曹文軒推薦兒童文學經典書係 青銅葵花 [6-12歲]

曹文軒推薦兒童文學經典書係 青銅葵花 [6-12歲] 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

曹文軒 著
圖書標籤:
  • 兒童文學
  • 經典
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  • 曆史
  • 小說
  • 感動
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齣版社: 北京教育齣版社
ISBN:9787552256956
版次:1
商品編碼:11688300
包裝:平裝
叢書名: 兒童文學名傢經典書係
開本:32開
齣版時間:2015-06-01
用紙:輕型紙
頁數:240
字數:120000

具體描述

産品特色

內容簡介

  《青銅葵花/兒童文學名傢經典書係》這部小說描述的是一戶農傢兩個少年經受苦難的曆程和各自顯示的風度。他們遭遇火災、水災、蝗災的摧殘,他們在風雪、嚴寒、飢餓的摺磨中挺立,他們就是青銅葵花。《青銅葵花》延續瞭曹文軒小說一貫采用的童年視角和鄉村記憶,講述瞭一個鄉村男孩與城市女孩的故事,在充滿瞭天災人禍的歲月裏,他們樂觀地生活著,從容應對洪水、蝗災等一切苦難,而在12歲那年,命運又將女孩召迴到她的城市,男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

作者簡介

  曹文軒,1954年1月齣生於江蘇 。是中國作傢協會全國委員會委員、北京作協副主席、北京大學教授、博士生導師。經典作品有《草房子》《青銅葵花》《紅瓦》《根鳥》《細米》《天瓢》《大王書》等。作品被翻譯為英、法、日、韓等文字。曾獲省部級以上學術奬、中國安徒生奬、國傢圖書奬、宋慶齡兒童文學奬金奬、中國作協兒童文學奬、冰心兒童文學奬、金雞奬最佳編劇奬、中國電影華錶奬、德黑蘭國際電影節“金蝴蝶”奬、北京市文學藝術奬等奬項。

內頁插圖

目錄

青銅葵花
蘆花鞋002
紙燈籠047
山羊不吃天堂草
一123
十四140
十五166
二十四174
二十六213

精彩書摘

  使大麥地人感到奇怪的是,小女孩葵花一夜之間就融入瞭那個傢庭,甚至還要更短暫一些—在她跨進青銅傢門檻的那一刻,她已經是奶奶的孫女,爸爸媽媽的女兒,青銅的妹妹。
  就像青銅曾是奶奶的尾巴一樣,葵花成瞭青銅的尾巴。
  青銅走到哪兒,她就跟到哪兒。幾乎沒有用什麼時間,葵花就能與青銅交流一切,包括心中最細微的想法,而且這種交流如水過平地一般流暢。
  悠閑的或忙碌的大麥地人,會不時地注目他們:
  陽光明亮,空曠的田野上,青銅帶著葵花在挖野菜,他們走過瞭一條田埂又一條田埂。有時,他們會在田埂上坐一會兒,或躺一會兒。往迴走時,青銅會背上一大網兜野菜,而葵花的臂上也會挎一隻小小的竹籃,那裏頭裝的也是野菜。
  下瞭一夜大雨,到處都是水。
  青銅、葵花,一人穿著蓑衣,一人戴著一個大鬥笠,一人拿著漁網,一人背著魚簍齣瞭傢門。雨絲不斷,細細地織成銀簾。那麼大的田野,就他們兩個。天空下,是一片濕漉漉的安靜。他們走走停停,停停走走。一會兒,青銅不見瞭—他下到水渠裏用網打魚去瞭,隻見葵花一人抱著魚簍蹲在那裏。一會兒,青銅又齣現瞭—他拖著網上來瞭。兩個人彎腰在撿什麼?在撿魚,有大魚,有小魚。或許是收獲不錯,兩個人都很興奮,就會在雨地裏一陣狂跑。青銅跌倒瞭—是故意的。葵花見青銅跌倒瞭,也順勢跌倒瞭—也是故意的。迴來時,那魚簍裏盡是活蹦亂跳的魚。
  兩個人常去那片葵花田。
  那些葵花都已落盡瞭葉子落盡瞭花,葵花田顯得疏朗起來。一隻隻葵花餅上,擠滿瞭飽滿的葵花子。或許是因為這葵花餅太重,或許是它們實際上已經死瞭,它們一株株都低垂著腦袋,無論陽光怎麼強烈,它們再也不能揚起麵孔,跟著太陽轉動瞭。青銅是陪著葵花來看葵花田的。他們會長久地坐在葵花田邊的高處。看著看著,葵花會站起來,因為她看到瞭爸爸—爸爸站在一株葵花下。青銅就會隨著她站起來,順著她的目光嚮前看—他隻看到瞭一株又一株的葵花。但青銅卻在心裏認定,葵花確實看到瞭她的爸爸。大麥地村,也有人說過曾在月光下的葵花地裏看到過葵花的爸爸。誰也不相信,但青銅卻相信。每當他從葵花的眼中看齣她想去葵花田時,他就會放下手中的一切,帶著她走嚮葵花田。
  白天、夜晚,晴天、陰天,總能見到他們。青銅一身泥水,葵花也會一身泥水。
  兩個小人兒在田野上的走動、嬉鬧,會不時地使大麥地人的心裏蕩起微微的波瀾。那波瀾一圈一圈地蕩開去,心便濕潤起來,溫暖起來,純淨與柔和起來。
  2
  深鞦,天光地淨。
  野瞭一個夏天的孩子們忽然想起,再過幾天,就要開學瞭,就更加發瘋一般地玩耍著。
  大人們已開始在心裏盤算著孩子開學後所需要的各種費用。雖然數目不大,但對大麥地的大多數人傢來說,卻是一筆非同小可的開支。大麥地的孩子,有到瞭上學年齡就準時上學的,也有到瞭上學年齡卻還在校外遊蕩的。那是因為傢裏一時拿不齣錢來,大人們想:就再等一年吧,反正就是為瞭識幾個字,認識自己的名字就行瞭。就依然讓那孩子一邊空玩,一邊打豬草或放羊放鴨。有些孩子耽誤瞭一年又一年,都到瞭十歲、十幾歲瞭,眼看著再不上學就不能再上學瞭,這纔咬咬牙,讓孩子上學去。因此,在大麥地小學,同一個班上的孩子,年齡懸殊,走齣來,大大小小的,高高矮矮的,若站一條隊伍,特彆的不整齊。還有些人傢乾脆就不讓孩子上學瞭。也有一些延誤瞭幾年的孩子,大人本有心讓他上學的,他自己卻又不願意瞭。他覺得自己都長那麼高瞭,還與那些小不點兒混在一起讀一年級,覺得實在不好意思。大人們說:“長大瞭,可彆怪傢裏沒有讓你念書。”也就由那孩子自己去決定他的前途瞭。上瞭學的,也有讀不安穩的—欠學費,學校在不停地催要。若多少次點名之後,還不能將所欠的學費交齊,老師就會對那孩子說:“搬瞭你的凳子,迴傢去吧。”那孩子就在無數雙目光下,搬瞭凳子,哭哭啼啼地迴傢去瞭。也許,他因為補交瞭學費還會再迴來讀書,也許就永遠不再迴來瞭。
  這些天,青銅傢的大人們,每天夜裏都睡不好覺。沉重的心思,壓迫著他們。傢裏原先是準備瞭一筆錢的,那是讓青銅進城裏聾啞學校讀書用的。青銅已經十一歲瞭,不能再不去讀書瞭。城裏有個遠房親戚,答應青銅可以在他傢吃住。可葵花已經七歲,也到瞭上學年齡瞭。這裏的人傢,有些孩子,五歲就上學瞭。說什麼,也得讓葵花上學去。
  爸爸媽媽將裝錢的木盒端瞭齣來。這些錢是一隻隻雞蛋換來的,是一條條魚換來的,是一籃籃蔬菜換來的,是從他們嘴裏一口一口省下來的。他們將錢倒齣來,數瞭又數,算瞭又算,怎麼也不夠供兩個孩子同時上學。望著這一堆零碎的、散發著汗味的錢,爸爸媽媽一籌莫展。
  媽媽說:“把幾隻雞賣瞭吧。”
  爸爸說:“也隻有賣瞭。”
  奶奶說:“雞正下蛋呢。賣瞭也不夠。再說,這傢裏以後用錢,就靠這幾隻雞下蛋瞭。”
  媽媽說:“跟人傢藉吧。”
  ……


好的,這是一份針對“曹文軒推薦兒童文學經典書係 青銅葵花 [6-12歲]”以外的其他圖書的詳細簡介。 --- 《星辰大海的低語者:跨越時空的奇幻探險之旅》 圖書類型: 少年奇幻冒險小說 適閤年齡段: 10 - 15 歲 字數: 約 15 萬字 內容概述 《星辰大海的低語者》講述瞭一個關於勇氣、友誼和尋找失落文明的宏大故事。故事圍繞著生活在現代都市邊緣的少年林風展開。林風性格內嚮,熱衷於研究古籍和天文現象,常常被同齡人視為“怪胎”。他的世界在一次偶然的機會下被徹底顛覆——他在清理祖父遺留下來的舊物時,發現瞭一枚古老而奇異的星盤,它並非由地球上的任何金屬製成,散發著微弱的、仿佛來自遙遠星係的光芒。 當林風觸碰星盤時,他被捲入瞭一個由星辰碎片構築的維度裂隙,來到瞭一個被遺忘的、名為“奧瑞恩”的空中浮島文明的殘骸之中。這個文明的居民曾經掌握著控製宇宙能量的秘法,卻在一場名為“大靜默”的災難中神秘消失,隻留下瞭破碎的傳說和無數謎團。 林風的到來,意外地喚醒瞭奧瑞恩文明留下的最後一位守護者——一個擁有貓科動物外形、名叫“卡拉”的智慧生命體。卡拉告訴林風,奧瑞恩的毀滅並非自然災難,而是由於他們試圖駕馭一種過於強大的“虛空之源”能量而導緻的失控。更令人不安的是,這種失控的力量正在緩慢地侵蝕著林風所生活的世界。 為瞭拯救自己的傢園,也為瞭解開奧瑞恩文明興衰的終極秘密,林風必須與卡拉一同踏上橫跨多個“星界碎片”的危險旅程。他們的目標是收集散落在宇宙碎片中的五枚“諧振水晶”,唯有集齊它們,纔能重新啓動奧瑞恩文明的核心裝置——“歸零儀”,從而穩定虛空能量的波動。 故事情節亮點 第一部:都市迷航與啓程 故事開篇著重描繪瞭林風在現實世界中的孤獨與對未知的渴望。祖父留下的綫索將他引嚮瞭一係列隱藏在城市角落的古代遺跡。他必須運用自己的天文知識和對古文字的理解來破譯綫索,避開覬覦星盤力量的神秘組織——“黑曜石議會”。在一次驚險的逃亡中,林風與卡拉會閤,正式進入瞭奧瑞恩的碎片世界。 第二部:碎片的考驗與友誼的建立 在碎片世界中,林風和卡拉麵臨著層齣不窮的挑戰。他們穿越瞭由凝固的時間構成的“琥珀森林”,在其中必須按照特定的節奏行動,否則就會被時間凍結;他們進入瞭“迴音山榖”,那裏充滿瞭受古代能量扭麯而産生的幻象,考驗著林風的意誌力和分辨真假的能力。在這些磨難中,性格迥異的兩人逐漸從互不信任到發展齣深厚的戰友情誼。林風學會瞭如何運用自己的智慧和勇氣,而卡拉也重新體驗到瞭作為引導者的責任感。 第三部:揭露真相與道德抉擇 隨著水晶的收集,林風開始接觸到奧瑞恩文明更深層的曆史記錄。他發現,奧瑞恩的科學傢們在追求“永恒”的過程中,為瞭獲取無盡的能量,無意中觸碰瞭宇宙平衡的禁忌。最終,他們不僅毀滅瞭自己,還製造瞭一個巨大的“熵增陷阱”,正緩慢地吞噬周圍的星係。 在尋找最後一枚水晶時,林風遭遇瞭“黑曜石議會”的真正目的——他們並非想毀滅世界,而是希望利用歸零儀的力量,將世界帶入一個“絕對秩序”的靜止狀態,以求得永恒的和平,但這需要犧牲所有自由意誌。林風必須在“毀滅性的自由”與“僵化的和平”之間做齣抉擇。 主題深度探討 本書旨在引導小讀者思考以下深刻的主題: 1. 知識的邊界與責任: 探討科技與智慧的力量是一把雙刃劍,強大的力量必須伴隨著對後果的深刻理解與責任感。 2. 個體在宏大敘事中的作用: 強調即使是最不起眼的人(如熱愛研究的林風),也能在關鍵時刻發揮決定性的作用。 3. 友誼與信任: 描繪瞭跨越物種和文化障礙建立的深厚情感,以及在絕境中相互扶持的重要性。 4. 麵對未知與恐懼: 鼓勵孩子們勇敢地探索和麵對未知的領域,而不是退縮於安逸的錶象之下。 寫作風格與特色 本書采用瞭流暢而富有畫麵感的敘事風格,融閤瞭硬科幻的邏輯設定與古典奇幻的史詩感。語言精準而不失童趣,大量的場景描寫旨在激發讀者的空間想象力,讓讀者仿佛能親眼看到奧瑞恩那宏偉而又破碎的空中城市。書中穿插瞭精心設計的謎題和符文解讀,鼓勵小讀者進行邏輯推理和符號分析。 --- 這份簡介詳細描述瞭一部獨立的少年奇幻冒險小說,其主題、情節和風格均與“曹文軒推薦兒童文學經典書係”中的作品(通常側重於現實主義、鄉土文學或純粹的兒童視角文學)形成明顯區分。

用戶評價

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我最近一直在為我傢那個精力旺盛、又有點挑剔的小傢夥挑選課外讀物,希望能找到一些既能吸引他,又能啓發他思想的好書。這次偶然看到瞭“青銅葵花”這個係列,立刻引起瞭我的注意。曹文軒老師的名字,對我來說就像是品質的保證。我一直覺得,真正好的兒童文學,不僅能讓孩子樂在其中,更能潛移默化地影響他們的品德和價值觀。我希望這套書能讓孩子在閱讀中感受到真摯的情感,學會理解和關愛他人,同時也能開拓他們的視野,讓他們對這個世界産生更深的思考。更重要的是,我希望這套書能讓孩子在閱讀的過程中,找到屬於自己的樂趣,愛上閱讀這件事,讓書本成為他最好的朋友。我非常期待這套書能帶給孩子不一樣的閱讀體驗,不僅僅是故事的傳遞,更是心靈的滋養。

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這套書的名字聽著就特彆有分量,“曹文軒推薦”這幾個字,我第一眼就被吸引瞭。曹文軒老師的作品我一直很喜歡,他寫的書有一種獨特的魔力,能把最樸素的生活描寫得有詩意,把最普通的人物刻畫得有靈魂。所以我相信他推薦的書,一定也是經過深思熟慮,品質有保障的。這套“青銅葵花”係列,光是聽名字就有一種很溫暖、很有畫麵感的感覺,不知道裏麵會有怎樣精彩的故事,又會帶給我怎樣的感動。我對這個係列充滿瞭期待,希望它能像它的名字一樣,在我的閱讀旅程中綻放齣獨特的光芒,帶我走進一個又一個充滿想象和情感的世界。我特彆好奇,這套書究竟是關於哪些故事呢?是關於童年的夥伴,還是關於成長中的煩惱?是關於鄉村的美好,還是關於人性的光輝?我迫不及待地想翻開它,去一探究竟。

评分

我是一個喜歡閱讀的人,也一直在尋找能夠引起我共鳴的書籍。“青銅葵花”這個書名,聽起來就帶著一種淡淡的詩意,讓人忍不住想要去探究它的內涵。雖然我對具體內容一無所知,但“曹文軒推薦”這幾個字,已經讓我對這套書充滿瞭信心。我一直很欣賞曹文軒老師的作品,他能夠將生活中的點滴細節刻畫得如此生動,能夠將人物的情感描繪得如此細膩。我期待這套書能夠帶給我一種寜靜而又深刻的閱讀體驗,讓我在文字的世界裏,感受到生活的美好,體會人性的溫暖,獲得心靈的慰藉。我希望這套書能夠成為我書架上的一抹亮色,給我帶來不一樣的閱讀享受。

评分

作為一個已經步入社會多年的成年人,我偶爾也會懷念童年,懷念那種純粹而美好的時光。“青銅葵花”這個書名,總會勾起我內心深處的一些迴憶。我不知道這套書的內容具體是什麼,但光是名字就有一種寜靜而又充滿生命力的感覺。我常常覺得,好的文學作品,無論年齡大小,都能從中找到共鳴。也許這套書裏的故事,能讓我重新找迴那種對生活的熱愛和對美好的嚮往。我尤其喜歡那種能夠觸動人心的故事,能夠讓人在閱讀之後,久久不能平靜,迴味無窮。我希望這套書能帶來這樣一種閱讀體驗,讓我暫時忘卻生活的煩惱,沉浸在故事的世界裏,感受文字帶來的溫暖和力量。

评分

我一直對兒童文學有著特殊的感情,覺得那是連接孩子心靈的重要橋梁。“青銅葵花”這個書名,給我一種清新、樸實又充滿希望的感覺。曹文軒老師的作品,我一直覺得很有深度,他能夠用非常細膩的筆觸,描繪齣孩子們純真的情感和成長中的煩惱。我非常好奇,這套書究竟講述瞭怎樣的一個故事,又將如何用文字去打動孩子們的心靈。我期待在這些故事中,看到孩子們麵對睏難時的勇氣,看到他們之間真摯的友情,看到他們對生活的熱愛和對未來的憧憬。我希望這套書能夠成為孩子們成長道路上的良師益友,在他們迷茫的時候給予指引,在他們失落的時候給予鼓勵。

評分

好書,內容豐富,孩子喜歡

評分

學校指定用書,挺好,發貨很快。

評分

曹文軒推薦兒童文學經典書係 青銅葵花,小學生必備書記,值得購買書籍。

評分

書超贊!物流也超贊?

評分

一直信賴京東,發貨快

評分

希望孩子能學到點東西,也希望她能養成看書的好習慣

評分

經典文學——你值得擁有。

評分

此用戶未及時填寫評價內容,係統默認好評!

評分

發貨很快,是正版的,價格很實惠。

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