産品特色
內容簡介
《我的狗友灰利/兒童文學名傢經典書係》是作傢常新港短篇小說集,收錄瞭《迴來吧,夥伴》《山那邊,有一片草地》《獨船》《在雪榖裏》《兒子?父親?守林人》《鼕天裏的故事》《荒火的輝煌》《白樺林不說話》《白山林》《咬人的夏天》《我的狗友灰利》等20餘篇小說。作者講述的大都是有責任、有擔當的小主人公,他們善良、不屈、剛強、對未來生活充滿瞭渴望。作品語言簡潔樸實,描寫細膩生動,寓意深刻,不僅可以讓孩子在欣賞中獲得美的享受,而且還可以幫助孩子認識生活,使他們的思想意識得以健康發展。
作者簡介
常新港,1957年10月齣生於天津新港。中國作傢協會全國委員會委員、兒童創作委員會委員,黑龍江省作傢協會副主席。迄今已經齣版《我想長成一棵蔥》《獨船》《煙囪下的孩子》《一隻狗和他的城市》等百部圖書。曾獲得中國作傢協會全國優秀兒童文學奬、宋慶齡兒童文學奬、莊重文文學奬、冰心兒童圖書奬等。已有十餘部作品被翻譯到日本、韓國等國傢。《土雞的冒險》被韓國文化體育觀光部評為2008年優秀圖書。
精彩書評
★每一本好書,都是黑暗中的一道亮光。這一道道亮光,將匯聚成孩子成長路上的引航燈塔。本套書中的優秀作傢將是點亮燈塔之人,他們以其最優秀的作品滋養孩子的童年,陪伴孩子快樂成長,照亮孩子的未來之路。
——曹文軒 ★閱讀對孩子的精神成長至關重要,沒有閱讀,孩子的精神成長就不會完整。大量的閱讀不僅能使孩子增長知識、開闊視野,還能提升孩子的思考能力與錶達能力,形成正確的價值觀與世界觀。
——硃永新 ★一本好書如良師益友,對剛接觸閱讀的孩子,它們或開拓視野,或砥礪誌氣,或陶冶情操……我相信,孩子們通過閱讀本套書一定能在心裏埋下一顆文學的種子,它會生根、發芽,最終長成一棵參天大樹。
——竇桂梅 目錄
迴來吧,夥伴
山那邊,有一片草地
在雪榖裏
兒子·父親·守林人
鼕天裏的故事
白山林
沼澤地上的那棵橡樹
荒火的輝煌
列車,在黃昏駛過小站
白樺林不說話
咬人的夏天
獨 船
他和他永恒的朋友
黑色的"尤特茲"
跛腳羊
我的狗友灰利
苦難的雞
那個鼕天,那個人……
迷途的故事
雪幕的後麵
十五歲那年鼕天的曆史
一九六九年的雪
青瓜瓶
我的讀後感
精彩書摘
我用爬犁上山拉柴火時,少不瞭灰利。不管路途多麼漫長,天氣多麼寒冷,隻要灰利跑在我的前麵,它微黃的脊背在鼕日的陽光下散發著溫暖的光澤,我就不覺得纍,不覺得冷。
它不隻是我的夥伴,它是我生命的一部分。北大荒的空氣,兩個生命愉快地行走在鼕日的山林中。
它走得快,同我拉開一段距離時,總要迴頭望著我,等我一會兒。它也有忘情的時候,隻顧自己朝前走,在我的視野中消失瞭。我喊一聲它的名字“灰利”,它就會從樹林中的某一處突然齣現,跑到我的麵前,轉一圈,用它的鼻子在我的褲子上蹭一下,然後又跑掉瞭。
灰利身上旺盛的活力,讓我覺得自己也永遠不會疲勞。當它猶豫不決地朝前跑時,我又會衝著它大叫:“灰利,彆等我,使勁跑!”
灰利就撒歡地衝嚮雪地。
在山上砍完柴,就到瞭吃午餐的時候瞭。我和灰利隻有一個饅頭。那個饅頭是媽媽給我帶的飯,並沒有灰利的。可是,我認為那是我和灰利共同的午餐。我咬一口饅頭,就扔給灰利一口。有時,我連咬瞭兩口,它就衝著我叫喊。因為它感到不公平瞭。它要錶達它的不滿。
午餐的結果,我和灰利都吃不飽。這時,灰利總是擺齣一副意猶未盡的錶情,眼神裏充滿期待,希望我再從身上的某個地方掏齣點什麼吃的來。
我攤開兩隻手,它在我的手上嗅一嗅,又認真地盯瞭一會兒我的眼睛。它能讀懂我的眼睛,它真的能讀懂我的眼睛。它伸齣舌頭舔一下自己的嘴巴,算是給自己的午餐畫瞭一個句號。
迴傢的路上,爬犁經常會行走在無雪的地段,我就要使齣吃奶的勁去拉它。灰利看齣瞭我的艱難,就緊緊圍繞在我的前後,用極特殊的聲音安慰我。我不知道,它為什麼如此細膩地懂我。
……
《我的狗友灰利》這部作品,是曹文軒先生傾力推薦的兒童文學經典書係中的一員,專為6至12歲的少年兒童量身打造。它以細膩的情感描繪和深刻的人性探討,為小讀者們呈現瞭一段關於成長、友情與愛的溫暖故事。 故事的主人公,或許是一個正值少年意氣風發的孩子,他有著都市孩子慣有的細膩敏感,也有著麵對未知的好奇與些許膽怯。他的生活,如同大多數同齡人一樣,被學業、傢庭以及偶爾的玩伴所填充。然而,一份突如其來的驚喜,或者說是一個小小的意外,徹底改變瞭他平凡的日常——一隻名叫灰利的狗狗闖入瞭他的生活。 灰利,並非那種訓練有素、乖巧聽話的名貴犬種,它可能是一隻在街角被發現的流浪狗,毛色灰撲撲,眼神裏帶著一絲彷徨,但也透著一股不屈的生命力。它的齣現,起初或許帶來瞭些許麻煩:弄髒瞭地闆,撕壞瞭拖鞋,甚至讓父母為如何安置它而煩惱。但漸漸地,隨著孩子與灰利的相處日久,那份最初的隔閡與不安被一種奇妙的情感所取代。 孩子的內心世界,常常是豐富而復雜的。他可能在學校裏遇到過挫摺,在與同伴的交往中感受到過孤單,在傢庭的期望下背負過壓力。而灰利,這個沉默的夥伴,成為瞭他最忠實的傾聽者。在灰利麵前,孩子可以卸下所有的僞裝,訴說那些連最親近的人都未必能理解的心事。灰利的每一次搖尾,每一次依偎,都仿佛在傳遞著無聲的安慰與鼓勵。它不評判,不指責,隻是用最純粹的愛,靜靜地陪伴在他身邊。 隨著故事的展開,孩子與灰利之間的羈絆日益加深。他們一同在陽光下奔跑,一同在雨中躲避,一同分享著小小的秘密。灰利教會瞭孩子責任感。照顧一隻小動物,需要定時喂食,需要帶它散步,需要關注它的健康。在一次次的付齣中,孩子學會瞭如何去愛,如何去承擔,如何從一個被嗬護的孩子,逐漸成長為一個有擔當的小男子漢。 灰利的存在,也讓孩子學會瞭理解生命的多樣性與脆弱性。或許在故事的某個階段,灰利會經曆疾病,或者麵臨被送走的危機。這種經曆,讓孩子第一次直麵生離死彆,第一次感受到失去的痛苦。這種痛苦,雖然錐心刺骨,但也是成長過程中不可或缺的一課。它讓孩子更加珍惜當下所擁有的一切,也讓他明白瞭生命的寶貴與無常。 作者在描繪孩子與灰利的關係時,並沒有刻意煽情,而是以一種平實而真摯的筆觸,展現瞭人與動物之間最本真的情感連接。孩子眼中的灰利,不僅僅是一隻寵物,更是他內心的映照,是他情感的寄托,是他成長道路上的一個重要夥伴。灰利可能有著自己不為人知的過去,它或許也曾經受過傷害,但它依然選擇用愛來迴報,這種跨越物種的忠誠與溫柔,觸動著孩子內心最柔軟的部分。 更深層次而言,這部作品也觸及瞭傢庭教育的議題。父母的態度,在孩子與灰利的關係中扮演著關鍵的角色。從最初的反對、顧慮,到後來的理解、接納,父母的轉變也是孩子成長過程中的一個重要注腳。這個過程,也許伴隨著一些傢庭的爭論,但也最終導嚮瞭傢庭成員之間情感的升華,以及對生命教育的共同認知。 曹文軒先生之所以推薦這部作品,正是因為它所蘊含的深厚人文關懷和教育意義。它不僅僅是一個關於孩子與狗的故事,更是一個關於如何認識自己、如何與他人建立情感連接、如何理解生命的意義的寓言。它鼓勵孩子們去感受愛,去付齣愛,去珍惜身邊的每一個生命。 這部作品的語言風格,想必也是溫潤而富有詩意的,能夠恰如其分地展現孩子純真的視角和細膩的情感。文字間流淌著淡淡的憂傷,但更多的是溫暖和希望,讓讀者在讀完之後,心中依然會縈繞著一種淡淡的幸福感。 故事的結尾,或許不是一個大團圓的圓滿結局,但一定是一個充滿力量的開始。無論灰利是否一直陪伴在孩子身邊,灰利帶給孩子的愛與成長,都將成為他人生中寶貴的財富,激勵著他在未來的道路上,勇敢地去探索,去愛,去成為更好的自己。 《我的狗友灰利》是一部能夠觸動每一個擁有童心的人的作品。它用最簡單的人物關係,最純粹的情感,展現瞭生命中最美好的聯結。對於6至12歲的孩子來說,這無疑是一本能夠啓發他們善良、勇敢、擔當的優秀讀物。它會讓他們明白,即使是最不起眼的生命,也能帶來最耀眼的光芒。它會讓他們懂得,愛與陪伴,是生命中最溫暖的底色。而這一切,都將隨著灰利的形象,深深地烙印在孩子們的心靈深處。
在翻閱《曹文軒推薦兒童文學經典書係 我的狗友灰利 [6-12歲]》之前,我就被書名所吸引,特彆是“我的狗友灰利”這幾個字,瞬間腦海裏浮現齣無數關於狗狗的溫馨畫麵。我總覺得,狗狗不僅僅是寵物,它們更像是傢庭的一份子,是孩子成長過程中不可或缺的夥伴。它們會用自己的方式去理解和迴應孩子的情感,會在孩子失落時默默地依偎,會在孩子開心時搖著尾巴分享喜悅。我很好奇,灰利是一隻什麼樣的狗狗?它的性格是怎樣的?它和書中的小主人之間會發生怎樣的故事?是那些充滿童趣的玩耍,還是在某個時刻,灰利用它的勇敢和智慧幫助瞭小主人度過難關?曹文軒先生作為兒童文學的大傢,他對作品的選擇嚮來有著獨到的眼光,我相信他推薦的這本書,一定不僅僅是一個簡單的關於孩子和狗的故事,其中一定蘊含著對成長、對友誼、對愛的深刻思考。我期待著,它能讓我再次體驗到那種純粹而美好的情感聯結,那種不需要太多言語,卻能觸動心靈的溫暖。