曹文轩说故事：一只叫凤的鸽子 [3-7岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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适读人群 ：3-7岁
　　《曹文轩说故事——一只叫凤的鸽子》是曹文轩先生专门为小学生创作的作品，他秉持着为孩子精神打底子的创作理念，历时两年精细打磨，终于推出这套艺术水准极高的作品。无论是现实主义题材的《第五只轮子》、《六十六道弯》《一只叫凤的鸽子》，还是极富寓言童话意味的《娃娃们的起义》，其作品内在的人文精神和美学追求是一脉贯通的。作品刻画了一批纯朴坚韧、极富灵性却遭到生活不公正待遇的人物形象，他们身上表现出来的强烈的生存意识和生命力量令人动容。这种值得讴歌的生命意志在作者极富古典意味的文字里面，焕发出思想与美感同行的力量，这使得这一系列的作品成为曹文轩先生近年来不可多得的佳作。

内容简介

　　夏望和秋虎是两个都喜欢养鸽子的孩子，在一个学校，一个班级，但家境差别却很大，夏望家有钱，家里有许多优良品种的鸽子，秋虎家穷，只有一些老土的鸽子。一次偶然的机会，秋虎得到了一只极其宝贵的鸽子——“凤”，它比夏望家的鸽子都要好。夏望视若珍宝，但是，赌徒爸爸却将其以一千元的价格卖给了夏望家。秋虎非常难过，却无力反抗，只能靠打鱼攒钱，赎回自己的鸽子。命运捉弄，不久，夏望家的生意失败，家里变得一贫如洗，那只鸽子也不知去向。秋虎的愿望落空了，好在同样喜欢鸽子的夏望把“凤”藏了起来。一次放鸽比赛中，他们俩各自带着自己的鸽子参加。第1只飞回的鸽子是“凤”，这只已经属于夏望的鸽子，却飞到了秋虎家——夏望和秋虎这两个家境悬殊的男孩，因为这只叫凤的鸽子，两个人的人生被紧紧联系在一起。两个孩子化解了个人的矛盾和得失，去并肩追求一种更高的东西——曹文轩的《曹文轩说故事：一只叫凤的鸽子》带给我们难以言表的大爱和感动。

内页插图

精彩书摘

　　秋虎终于发现，原来，他的个子是比夏望高出一头的。 　　就在凤给秋虎拿回第一只奖杯半个月，这天，秋虎放学回到家，发现凤不见了。他立即屋里屋外地找开了，并不住地叫着：“凤！凤！……”没有找着。他想，现在只有一个可能：它飞到远处觅食或是和别人家的鸽子玩耍去了。他站到街上，仰望着天空，等它回来。 　　天色渐晚，空中已不再见到有一只鸽子飞翔，只有几只觅食的乌鸦从城外往城里飞着——它们要在城里公园中的树上过夜。麻雀们叽叽喳喳，这是它们夜宿檐下、枝头前的最后喧哗。 　　天黑了。 　　秋虎叫着“凤”，已是哭腔。他反复找着已经找过数遍的地方。知道凤确定不在这些地方后，他神情恍惚地找了两条街。他不住地呼唤着：“凤！凤！……”到了后来，呼唤变成了自言自语一般。街上早已空无一人了，他才回到家中。他衣服没有脱，甚至连鞋都没有脱，死人_般睡到床上。夜风在窗外呼呼地吹着，熟睡的鸽子偶尔叫唤一声，知道现在是在深夜，没有叫唤完一声，就半途停止了叫唤。他睡着了，很不踏实，像漂浮在水面上。不知是什么时候，他听见了凤的叫声，立即爬起来，只见月光正从窗外照进屋里，床头上空空的，并没有凤的影子。　　……

前言/序言

《曹文轩说故事：一只叫凤的鸽子》是一部特别为3-7岁小朋友精心打造的读物，它不仅仅是一本绘本，更是一扇通往奇妙世界的大门。曹文轩老师用他那如诗如画的文字，结合充满童趣的插画，为孩子们讲述了一个关于爱、勇气与成长的动人故事。 故事的主人公是一只名叫“凤”的小鸽子。凤和它的家人、朋友们生活在蓝天白云下的一个宁静的小村庄里。然而，与村里其他活泼好动的鸽子不同，凤从小就显得有些特别。它似乎比同伴们更喜欢静静地观察，更爱陷入自己的小世界。也许是由于这份与众不同，凤在学习飞翔、觅食这些鸽子本能的技能时，显得有些笨拙和吃力。当其他小鸽子们早已能够优雅地展翅翱翔，在广阔的天空中追逐嬉戏时，凤却常常因为一时的犹豫、一次小小的失误而落在后面，甚至有时会感到一些孤单和沮丧。 但这并没有让凤放弃。在它柔软的心灵深处，埋藏着一份对天空、对远方深深的渴望。它渴望像风一样自由，渴望看到更广阔的世界。这份渴望，是它内心最原始、最纯粹的动力。每一次跌倒，每一次失败，都化作它心中一粒种子，等待着阳光雨露的滋养，等待着破土而出的那一天。 故事的精彩之处在于，它并没有回避成长中的困难与挑战。凤会遇到各种各样的问题：它可能会因为害怕高空而不敢跳出巢穴，可能会在辨别方向时迷失，可能会在觅食时遇到强大的对手。这些都是孩子在成长过程中可能遇到的困境的缩影，而凤的经历，正是给孩子们最好的示范。 幸运的是，凤并不是独自一人在战斗。它拥有一个充满爱的家庭，有细心呵护它的鸽子爸爸和鸽子妈妈。它们用无私的爱和耐心，鼓励着凤，引导着它。它们会温柔地告诉凤：“没关系，慢慢来，爸爸妈妈在这里。”它们会分享自己的经验，教凤如何寻找最肥美的虫子，如何在高空中辨别方向，如何在危险面前保持镇定。这份家庭的温暖，是凤能够不断尝试、不断进步的坚实后盾。 除了家人，凤也遇到了形形色色的朋友。也许有是一只同样有些内向，但却很有智慧的老鸽子，它会给凤讲过去的故事，传授生活的经验。也许是一只活泼开朗，总是充满活力的小麻雀，它会拉着凤一起玩耍，让凤感受到友谊的快乐，也让它在与同伴的互动中学会分享和合作。甚至，也许是森林里的一棵古老的大树，它用它沉默的存在，给凤带来力量和依靠。这些朋友，以不同的方式，出现在凤的生命中，给予它帮助、支持和鼓励，让凤在成长的道路上不再感到孤单。 随着故事的展开，凤的每一次尝试，每一次克服困难，都让它变得更加坚强和自信。它开始发现，原来自己并不是那么“不行”。它学会了观察云的形状来判断天气，学会了利用风势来节省力气，甚至，它还学会了用自己独特的方式来感知世界，用一种旁人难以察觉的敏感去理解周围的一切。 故事的高潮，也许是一次突如其来的挑战。或许是一场突如其来的暴风雨，让凤和家人分散；或许是家园面临的危机，需要所有的鸽子共同努力去化解。在这样的时刻，凤不再是那个胆怯、迟疑的小鸽子。它可能会因为长久以来对细节的敏锐观察，发现别人忽略的线索；它可能会因为无数次跌倒而积累的勇气，在关键时刻挺身而出；它可能会因为对家人的深切爱意，爆发出惊人的力量。 通过这次经历，凤证明了自己，也证明了“不一样”的价值。它明白了，真正的强大，不仅仅是飞得多快、多高，更在于内心的坚持、勇气以及对生活的热爱。它学会了如何接纳自己的不完美，如何发挥自己的特长，如何在群体中找到自己的位置，为集体贡献力量。 《曹文轩说故事：一只叫凤的鸽子》这部作品，远远不止于一个简单的童话。它是一堂关于生命教育的生动课程。曹文轩老师以其深邃的洞察力和温柔的笔触，向孩子们传递了多重重要的价值观： 关于成长与坚持： 故事告诉孩子们，成长是一个循序渐进的过程，会有挫折，会有失败，但只要坚持下去，每一次的努力都不会白费。即使行动不如别人迅捷，但内心的坚持和勇气同样重要。 关于爱与支持： 家庭的爱是孩子成长的温床。鸽子父母的耐心引导和无私关爱，是凤不断前进的动力。这让孩子们明白，家人的支持有多么宝贵，也懂得如何去爱自己的家人。 关于友谊与合作： 朋友的角色在孩子成长中不可或缺。凤通过与朋友的交往，学会了分享，学会了信任，学会了在团队中发挥自己的作用。这教会孩子们如何建立健康的人际关系，如何理解和包容他人。 关于接纳与自信： 故事鼓励孩子们接纳自己的独特性，即使自己和别人不一样，也有自己的闪光点。凤的经历证明，内心的强大和自信，比外在的“完美”更重要。它鼓励孩子们发现自己的优点，并勇敢地展现出来。 关于勇气与探索： 鼓励孩子们勇敢地面对未知和挑战。凤从一开始的胆怯到后来的勇敢，展现了内心的成长过程，也激励着孩子们去探索更广阔的世界，去尝试更多新的事物。 这部作品的语言非常适合3-7岁的孩子，简洁、生动、富有韵律感，充满了童趣和想象力。每一句话都像是为孩子们量身定制的，读起来朗朗上口，很容易引起他们的共鸣。而配合书中精心绘制的插画，更是将故事的画面感和情感张力完美地展现出来。那些色彩鲜艳、线条流畅的图画，不仅吸引着孩子们的注意力，也帮助他们更好地理解故事的内容和人物的情感。 《曹文轩说故事：一只叫凤的鸽子》不仅仅是一本读物，它更是一位智慧的引路人，一位温暖的朋友。它在孩子们的心灵深处播下善良、勇气和梦想的种子，让他们在阅读中感受到快乐，在故事中汲取力量，为他们未来的人生之路打下坚实而美好的基础。这部作品，必将成为孩子们童年中最珍贵的一份礼物。