　　《人体解剖生理学（第三版）/“十二五”职业教育国家规划教材》为“十二五”职业教育国家规划教材之一，是为适应21世纪高等职业教育的培养目标，大力推进高等职业教育人才培养模式的改革，向药物生产和经营第一线输送具有一定理论知识和较强实践技能的技术应用型人才，本着以就业为导向、以能力为本位的宗旨开发的药学类专业基础课程教材。《人体解剖生理学（第三版）/“十二五”职业教育国家规划教材》的主要内容有三部分，即人体解剖学、人体生理学和实践教学，其重点在生理学，按功能系统分章节。各章节注意形态结构与生理功能相结合，前部分主要介绍形态结构，后部分主要介绍生理功能。
　　《人体解剖生理学（第三版）/“十二五”职业教育国家规划教材》主要供高职高专院校药学类、药品类、医学技术类等专业学生和老师使用，同时也可供医药类成人大专教学、函授使用及各类专业人员特别是医药卫生工作者自学或参考，也可作为制药企业员工的培训教材及执业药师考试的参考用书。

内页插图

第一章绪论
第一节人体解剖生理学的研究内容和方法
第二节人体的基本结构
第三节生命活动的基本特征
第四节人体内环境与稳态
第五节人体功能活动的调节
第六节反馈控制系统

第二章细胞的基本功能
第一节细胞的基本结构
第二节细胞膜的物质转运功能
第三节细胞的跨膜信号转导
第四节细胞的生物电现象
第五节肌细胞的收缩功能

第三章运动系统
第一节骨和骨连结
第二节肌肉

第四章血液
第一节概述
第二节血细胞
第三节血液凝固与纤维蛋白溶解
第四节血型与输血

第五章循环系统
第一节循环系统的解剖结构
第二节心的生理
第三节血管生理
第四节心血管活动的调节

第六章呼吸系统
第一节呼吸系统的解剖结构
第二节肺通气
第三节气体交换
第四节气体在血液中的运输
第五节呼吸运动的调节

第七章消化系统
第一节消化系统的解剖结构
第二节消化管各段的消化功能
第三节吸收
第四节消化器官活动的调节

第八章体温
第一节人体正常体温及其波动
第二节产热和散热
第三节体温的调节

第九章泌尿系统
第一节泌尿系统的解剖结构
第二节尿的生成
第三节尿生成的调节
第四节尿液及其排放

第十章感觉器官
第一节视器——眼
第二节前庭蜗器——耳

第十一章神经系统
第一节神经系统的解剖结构
第二节神经元和反射活动的一般规律
第三节神经系统的感觉功能
第四节神经系统对躯体运动的调节
第五节神经系统对内脏活动的调节
第六节脑的高级功能

第十二章内分泌系统
第一节激素
第二节下丘脑与垂体
第三节甲状腺
第四节甲状旁腺和甲状腺c细胞
第五节肾上腺
第六节胰岛
第七节其他激素

第十三章生殖系统
第一节男性生殖系统
第二节女性生殖系统
第三节妊娠和避孕

实践教学
实验一运动系统（解剖）
实验二内脏学（解剖）
实验三脉管系统（解剖）
实验四神经系统（解剖）
实验五坐骨神经．腓肠肌标本的制备
实验六刺激频率对肌肉收缩的影响
实验七血液凝固及其影响因素
实验八 ABO血型鉴定与交叉配血试验
实验九人的心音听诊
实验十人体动脉血压的测量
实验十一家兔动脉血压的神经调节和体液调节
实验十二家兔呼吸运动的调节
实验十三尿生成的调节
实验十四去大脑僵直
实验十五反射弧的分析

参考文献
人体解剖生理学教学大纲
目标检测、选择题参考答案