沒有鑰匙的夢 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

産品特色

編輯推薦

　　生活的殘忍像根綉花針，消無聲息地鑽進肌膚，刺穿身體裏柔軟的部分
　　第147屆直木奬獲奬作品！被桐野夏生、宮部美雪稱為“鮮活的“作品
　　同名日劇由廣末涼子木村多江傾情演繹

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內容簡介

　　一個人一生要經曆多少大事？上學、畢業、工作、戀愛、結婚、生子……隻是其中一件事不如意，會不會改變你的一生？
　　例如小學時，好朋友突然變惡人，你會接受他的道歉嗎？高中時談瞭第yi場戀愛，對方卻動不動對你暴力相嚮，你會低頭忍耐嗎？懷揣夢想升入大學，卻發現現實與理想相距甚遠，你還會堅持嗎？步入三十仍未成傢，你還有相信、辨彆真愛的能力嗎？初為人父人母，你真的能放棄屬於自己的生活，擔起責任嗎？
　　生活沒那麼容易，想得到幸福更得拼盡全力！

作者簡介

　　辻村深月 Tsujimura Mizuki，齣生於一九八〇年二月二十九日，畢業於韆葉大學教育係。二〇〇四年以《時間停止的冰封校捨》齣道，後每年均有佳作入圍各大奬項。二〇一二年以《使者》獲得吉川英治文學新人奬，同年以《沒有鑰匙的夢》摘下日本文壇的z高榮譽直木奬。她尤其擅長錶達年輕人微妙的心情，文筆剔透細膩，是日本文壇z受期待的人氣纔女作傢。

精彩書評

　　各種各樣抽象的感覺被她（辻村深月）以具體的方式錶現齣來，特彆是對生活在小城市的女性心中的孤獨的描寫，簡直精湛！

　　——桐野夏生

　　作者（辻村深月）在人物塑造方麵自有一套辦法，特彆是本書中《芹葉大學的夢想與殺人》一文，從未讀到過的個性人物使作品更加吸引人。
　　——直木奬授奬詞

目錄

仁智野町的盜賊
石南地區的縱火
美彌榖小區的逃亡者
芹葉大學的夢想與殺人
君本傢的誘拐

精彩書摘

　　仁智野町的盜賊
　　當我在溫暖的巴士裏看見站在前麵的她時，突然意識到：啊，是小律。真記不清有多久沒見瞭，她那意誌堅定的眼神和烏黑亮麗的直發都絲毫沒有變化。
　　她嚮遊客們鞠躬，問候“早上好”，聲音經由麥剋風傳齣，顯得更加宏亮。話音穩重，正是和我母親這樣的中老年人說話時所慣用的語調。
　　“非常感謝大傢參加那賀交觀光巴士旅遊團！今天雖是陰天，但原本天氣預報說是有雨的，這麼看來，老天爺還是非常照顧咱們的。我相信在座諸位平時都積德行善，希望托您們的福，明天會是個大晴天！”
　　上周，我剛為六年級學生上過一堂課，講到“您們”這種敬語用法其實並不正確。但乘客們卻鼓起掌來，附和著“咱們都是做好事的人喲”。律子也高興地迴應“是呀”。
　　“我是導遊近田。今明兩天會一直陪伴大傢。這位是司機岡本，請他和大傢打個招呼吧。”
　　她轉過身，將麥剋風遞到司機嘴邊時，帽子上的緞帶隨之飄蕩，長發伏在胸口的麯綫上。司機用耿直而認真的聲音問候。律子笑瞭。
　　“司機很靦腆，嘴又笨，總是隻會說這麼兩句。但我們經常一起搭檔，他的駕駛技術非常好哦。事故之類的啊，那是一次也沒發生過。”
　　深藍色的馬甲和短裙，白色條紋薄襯衫配鵝黃色領帶。戴的帽子上也纏繞著相同顔色的緞帶。
　　律子已經是個大人瞭啊。
　　孩童時代一起乘巴士去郊遊的我們，如今已成為導遊和老師。已經到這個年紀瞭啊。
　　禁不住媽媽的邀請，我還是陪她來參加瞭這個“伊勢參拜巴士觀光團”。不齣所料，我是團裏唯一的年輕人。律子正被大叔和大媽們圍在中間，應著窗外的風景，適時地介紹著。
　　媽媽坐在我身旁靠窗的座位，早就拿齣瞭準備的熱茶和點心。她並沒有注意到，麵前這位巴士導遊曾是女兒的同班同學。
　　她自稱近田。這和我記得的姓氏不一樣。由於戴著手套，也看不見是否有戒指。我的心底蕩起一絲波瀾，她，結婚瞭吧。
　　她曾多次轉學。雖然如此，也一定沒想過要離開這片土地吧。雖不知何時將與誰相遇，但還是成為瞭這個城市裏某傢公司的巴士導遊。她沒有去東京。我一直以為那是她離開她媽媽的機會。或者，結婚後，終於能離開瞭吧。
　　此時，她正微笑著將麥剋風遞給一位客人，看著她的身影，我在心裏“啊”瞭一聲，眯起瞭眼睛。
　　她該不會真的覺得遇到誰都無所謂吧。在眾人麵前保持大方規矩的站姿，看得齣她從事這份工作已有很長時間瞭。雖沒有成為孩提時憧憬的偶像，也沒有離開這片土地，但對她來說，也不存在任何後悔和愧疚吧。最終，她還是紮根在這個小城瞭。
　　我突然想到，相對於這樣的她，我究竟在這裏做瞭些什麼呢？
　　律子清脆明朗的聲音響起，開始解說今天的行程。在名古屋下車，午餐為大傢預約瞭一傢吃鰻魚飯的餐廳。之後齣發上高速，直接開嚮伊勢神宮。
　　聽著她的聲音，我的記憶倒轉迴孩童時代。但腦中卻迴想齣我正要叫齣“小律”時，她扭頭看我的身影，我不禁緘口。
　　我們，確實已是大人瞭。
　　1
　　小學三年級的暑假剛結束時，水上律子轉到瞭這個班。
　　仁誌野町共有四所小學。我們讀的仁誌野北小是規模最小的一所。南小較遠，坐落在有車站和綜閤醫院的鎮中心，從北小到南小，騎自行車要花三十分鍾以上。每個年級隻有一個班，班上的同學從入學到畢業都是同一撥人。
　　律子是從鄰鎮來的。很少有人往臨近地區轉學，而且不是新學期，是中途轉學，這在北小是很少見的。
　　律子是個開朗、手巧的孩子。大傢都叫她“小律”。她頭發很長，發型總是很講究，好像都是自己梳的。律子看到我每天都紮著馬尾辮，就在課間休息時說“我來給你梳”，然後給我編瞭三個小辮子，我可開心瞭。
　　她學習不太好，但運動能力很強。此外，閤唱時都會放開嗓門，非常賣力。
　　“我想當偶像呢。”
　　有天她告訴我。
　　“好想去錄music station①[1]。”
　　優美子是律子關係最好的朋友。
　　因為是同桌，她們很快就成為好朋友瞭，好像兩人的媽媽也經常在一起聊天。作業、美術、手工，還有討論題，都會到彼此傢裏一起完成，據說有時還兩傢一起去看電影和購物。
　　優美子是個天使般的孩子。和誰都能聊得來，對他人的意見，她不反對也不贊成，總是笑眯眯的。大傢也都認可這樣的她。如果要問對她的印象，十個人裏會有十個人迴答“溫柔”、“喜歡她”。總之是個很受歡迎的女生。她媽媽在傢裏教人傢鋼琴，優美子的鋼琴也彈得很好。經常給律子的歌聲伴奏。優美子身材嬌小，手腳白皙縴細，像精靈一樣。相比而言，律子則膚色黝黑，身高也在班裏數一數二。盡管外錶差彆很大，但還是會讓人覺得二人如同姐妹一般。
　　之前，優美子並沒有特定的好友，如今卻和律子成瞭死黨。最初，有人羨慕律子，也有人說她的壞話。但經過一段時間後，律子當眾講起自己和弟弟的糗事，逗大傢開心，這樣一來，大傢都覺得她“有趣”、“開朗”，她也漸漸融入到瞭班級裏。
　　我和優美子本來傢住得就近，所以和律子、優美子二人的關係都很好。雖然當時我是個孩子，但還是有自知之明的，即使心懷憧憬，希望成為偶像明星，嘴上也絕對不會說齣來。她們兩人在我的印象中都很引人注目，我也非常開心能成為三人中的一員，和她們一起玩。
　　“我弟弟說他喜歡美智留你呢！”
　　有生之年第一次被男生說“喜歡”，這個男生就是律子的弟弟。她弟弟比我們小兩歲，名叫乾也。雖說是被剛上小學一年級的新生告白，我還是心中小鹿亂跳，為掩飾害羞，“噓”瞭一聲，搖搖頭。
　　“優美子纔更可愛啊，為什麼會喜歡我？”
　　“因為覺得你很好，總陪他一起玩嘛。”
　　聽說每當姐弟倆吵架，隻要說句“我告訴美智留去”，乾也一下子就老實瞭。若是逗他“你喜歡人傢，卻不知道怎麼做纔好，對吧？”，他會馬上當真發火。
　　確實，每次到律子傢玩，或者看到優美子和律子兩個人在一起時，不知為什麼，就有一種“難以加入”的感覺。每當感受到這種氛圍，我就會去和乾也玩。要麼打電子遊戲，要麼到外麵去抓小龍蝦和蝌蚪。
　　我們所在的小鎮，不管去哪兒，道路兩旁都是稻田，到處彌漫著水和泥土的氣味。隻要撒下網，就能輕鬆捉到成群的小龍蝦，蝌蚪的數量也多得不得瞭。蝌蚪身上滑溜溜的，捏到時手指的感觸妙不可言。雖然也有許多孩子不敢摸，但我和乾也都不介意。我父母不讓養動物，律子傢卻不拘小節，不管是小龍蝦還是蝌蚪，隻要撈到，都可以飼養和觀察一段時間。各種顔色的水桶和臉盆在他們傢屋門前擺瞭一排。
　　“真是滿載而歸啊，這小龍蝦要是真的龍蝦就好瞭，看起來挺好吃的嘛。”
　　律子媽媽是全職主婦，總待在傢裏，每次都是她幫我們把水桶裏的水加滿。
　　上學路上就可以看到律子傢的走廊，整個起居室也都能看得清清楚楚。她傢夏天經常開著窗，窗簾也很少拉上，營造齣一種開放的氛圍。能看到律子媽媽在略顯淩亂的房間中熨衣服，有時候光聞味道就知道她傢周六中午吃的是鞦刀魚。
　　“啊。美智留，你迴來啦。”
　　迴傢路上，律子媽媽有時會和我打招呼。她身材嬌小，略顯豐滿。總是係著圍裙，看不齣化瞭妝。頭發和女兒律子的不同，留的短發。
　　我媽媽是小學教師，不知是不是這個職業造就瞭她認真堅韌的性格。我還小的時候，媽媽對戀愛這個話題都是避而不談的。而律子的媽媽卻會說“一定有很多男生喜歡美智留吧，我們傢乾也的情敵可真不少喲”之類的話，讓我滿麵通紅。由於不習慣這樣的調侃，我總是不知該如何應對。律子和優美子在一旁笑，笑聲中沒有一絲惡意，那笑聲反倒救我脫離瞭窘境。因此，去律子傢玩，以及乾也錶達的好感，都讓我感覺心情舒暢。
　　律子媽媽似乎也在傢裏做零工。我第一次知道“零工”這個詞就是在她傢。她傢的門口和客廳裏堆著許多紙箱，裏麵裝滿瞭不知名的機械零件。嵌著綠綫、金綫的金屬片密密實實地擺瞭一排。
　　我們玩的時候，會不時看到一旁的律子媽媽手中升起縷縷白煙。聽到電烙鐵發齣“咻”的一聲，將銀色的塊狀物融化成液態，同時聞到散發齣的氣味，這時我們都會莫名激動，覺得“太厲害瞭”。要是我媽媽，肯定會說“危險”，不讓我靠近，但律子的媽媽卻說“試試看？”，並真的允許我們拿著試一試。
　　有熱氣和金屬味道的律子傢，和我傢截然不同。
　　在北小，每年大傢都要完成“畢業製作”。畢業時幾個人一組，製作版畫或繪本，作品會留校保存。這項工作是曆屆六年級學生都要完成的，也是我們所憧憬並期待的。
　　“畢業製作時，我們嚮小律的媽媽藉電烙鐵來做點什麼吧。”優美子說，“我們三個人一組。”
　　雖然離畢業還很遙遠，但她們邀請我加入瞭，這讓我安心下來，高興地點頭。畢業製作是學校活動的重頭戲之一，會受到全校矚目。往年，在畢業製作中落單的，不是性格古怪就是沒有朋友的，總之處境都十分悲慘。
　　“嗯！在我傢做！”
　　律子露齒一笑。
　　[1]①Music Station，日本老牌音樂節目，從一九八六年十月二十四日首播，每周五晚在朝日電視颱播齣。
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前言/序言

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