内容简介
《全国专业技术人员职称外语等级考试用书:2015全国职称英语等级考试历年真题及全真模拟试卷(卫生类)》分为综合类、理工类和卫生类三个专业类别,每个专业类别自成一册。每册包括A、B、C三个等级,主要内容包括2010—2012年三个年度的全国职称英语等级考试真题、参考答案及答案详解(2013年全国职称英语等级考试真题已包含在2014版《全国职称英语等级考试用书》中),以及一套全真模拟试卷。应试者可在学习《全国职称英语等级考试用书》的基础上,配合本书进行练习,可起到熟悉考试题型、检测复习效果和提高学习效率的作用。
内页插图
目录
第一部分 全国职称英语等圾考试卫生类历年真题
一、全国职称英语等级考试卫生类(C级)历年真题
2010年全国职称英语等级考试卫生类(C级)试题
2010年全国职称英语等级考试卫生类(C级)试题参考答案
2010年全国职称英语等级考试卫生类(C级)试题题解
2011年全国职称英语等级考试卫生类(C级)试题
2011年全国职称英语等级考试卫生类(C级)试题参考答案
2011年全国职称英语等级考试卫生类(C级)试题题解
2012年全国职称英语等级考试卫生类(C级)试题
2012年全国职称英语等级考试卫生类(C级)试题参考答案
2012年全国职称英语等级考试卫生类(C级)试题题解
二、全国职称英语等级考试卫生类(B级)历年真题
2010年全国职称英语等级考试卫生类(B级)试题
2010年全国职称英语等级考试卫生类(B级)试题参考答案
2010年全国职称英语等级考试卫生类(B级)试题题解
2011年全国职称英语等级考试卫生类(B级)试题
2011年全国职称英语等级考试卫生类(B级)试题参考答案
2011年全国职称英语等级考试卫生类(B级)试题题解
2012年全国职称英语等级考试卫生类(B级)试题
2012年全国职称英语等级考试卫生类(B级)试题参考答案
2012年全国职称英语等级考试卫生类(B级)试题题解
三、全国职称英语等级考试卫生类(A级)历年真题
2010年全国职称英语等级考试卫生类(A级)试题
2010年全国职称英语等级考试卫生类(A级)试题参考答案
2010年全国职称英语等级考试卫生类(A级)试题题解
2011年全国职称英语等级考试卫生类(A级)试题
2011年全国职称英语等级考试卫生类(A级)试题参考答案
2011年全国职称英语等级考试卫生类(A级)试题题解
2012年全国职称英语等级考试卫生类(A级)试题
2012年全国职称英语等级考试卫生类(A级)试题参考答案
2012年全国职称英语等级考试卫生类(A级)试题题解
第二部分 全国职称英语等级考试卫生类全真模拟试卷
一、全国职称英语等级考试卫生类(C级)全真模拟试卷、参考答案及题解
全国职称英语等级考试卫生类(C级)全真模拟试卷
全国职称英语等级考试卫生类(C级)全真模拟试卷参考答案
全国职称英语等级考试卫生类(C级)全真模拟试卷题解
二、全国职称英语等级考试卫生类(B级)全真模拟试卷、参考答案及题解
全国职称英语等级考试卫生类(B级)全真模拟试卷
全国职称英语等级考试卫生类(B级)全真模拟试卷参考答案
全国职称英语等级考试卫生类(B级)全真模拟试卷题解
三、全国职称英语等级考试卫生类(A级)全真模拟试卷、参考答案及题解
全国职称英语等级考试卫生类(A级)全真模拟试卷
全国职称英语等级考试卫生类(A级)全真模拟试卷参考答案
全国职称英语等级考试卫生类(A级)全真模拟试卷题解
前言/序言
全国专业技术人员职称英语等级考试是由人力资源和社会保障部组织实施的国家级考试。该考试根据英语在不同专业领域中的应用特点,结合专业技术人员掌握和应用英语的实际情况,对申报不同级别职称的专业技术人员门英语水平提出了不同的要求。应广大应试者的要求,我们依据人力资源和社会保障部专业技术人员管理司审定的《全国专业技术人员职称英语等级考试大纲》,组织编写了《全国职称英语等级考试历年真题及全真模拟试卷》,分为综合类、理工类和卫生类三个专业类别,每个专业类别自成一册。每册包括A、B、C三个等级,主要内容包括2011-2013年三个年度的全国职称英语等级考试真题、参考答案及试题题解(2014年全国职称英语等级考试真题已包含在2015版《全国职称英语等级考试用书》中),以及一套全真模拟试卷。应试者可在学习《全国职称英语等级考试用书》的基础上,配合本书进行练习,可起到熟悉考试题型、检测复习效果和提高学习效率的作用。
书中不足之处,恳请广大读者批评指正。
全国专业技术人员职称外语等级考试
辅导用书编写组
2014年11月
卫生类专业技术人员职称英语等级考试备考指南:2015年及后续历年真题与全真模拟解析 一、本书定位与目标读者 本书专为卫生系列专业技术人员在申报各级别职称(初级、中级、副高级、正高级)时,应对全国职称外语等级考试(侧重卫生类专业)而精心编写的备考资料汇编。我们深知职称英语考试对于职业晋升的重要性,因此,本书旨在提供最贴近考情、最高效的复习方案。 本书的目标读者群体包括但不限于: 1. 初、中级卫生专业技术人员: 准备首次或再次冲击职称英语合格标准的医生、护士、药剂师、检验师、康复治疗师、公共卫生人员等。 2. 申报副高及以上职称人员: 仍在职场中需要满足职称英语要求的资深卫生专业人士。 3. 希望通过模拟实战提前了解考试难度的考生: 寻求系统化、有针对性训练材料的自学者。 二、本书核心内容结构 本书严格围绕国家职称外语考试(卫生类)的最新大纲要求和考试趋势进行设计,内容详实,结构清晰,确保考生能将有限的复习时间投入到最有效的环节。 (一)历年真题精选与深度解析 本书精选了2015年至今历年全国职称英语等级考试卫生类真题。我们并未简单罗列试题,而是进行了深度的拆解和解析: 1. 试题分类对照: 将历年真题严格按照考试题型(如:阅读理解A/B/C/D篇、完形填空、判断题、组句成文/段落匹配等)进行归类,便于考生针对性练习薄弱环节。 2. 详尽的原文与译文对照: 对于阅读理解部分,提供准确、流畅的中文译文,帮助考生理解文章大意及细节。 3. 超精细的解析步骤: 针对每一个题目,我们均提供了“考点锁定”、“错误选项排除”、“正确答案精析”三个步骤的解析。特别是对于阅读理解的推断题和词汇题,详细阐述了出题逻辑和定位依据,确保考生不仅“知其然”,更能“知其所以然”。 4. 核心词汇标注与辨析: 在真题原文中,所有高频或易错的核心词汇均用特殊标记标出,并附带针对职称英语考试语境的释义和近义词辨析,提升词汇的实战应用能力。 (二)全真模拟试卷的实战演练 为了帮助考生适应考试的节奏和压力,本书特别设置了多套全真模拟试卷,这些试卷严格模仿最新的考试设计风格、难度分布和时间限制: 1. 命题依据与难度控制: 模拟试卷的命题严格参照历年真题的命题角度和专业知识渗透度(侧重医疗、健康、生物学、公共卫生等相关领域背景知识的阅读材料),确保模拟的真实性。 2. 标准化的测试环境: 每套模拟试卷均配有标准答案和详细的答题卡样式参考(考生可自行打印练习),帮助考生提前适应考试的流程和作答方式。 3. 错题分析与提升建议: 模拟试卷后附带了“错题专项分析表”,考生在对完答案后,可以清晰地记录自己失分最多的题型和知识点,并根据书本提供的相应解析章节进行回顾,形成高效的“查漏补缺”闭环学习。 三、本书的特色与优势 本书的编写秉持“实用性、针对性、高效率”三大原则,旨在成为卫生类考生最信赖的备考利器: 1. 卫生专业导向性: 与综合类职称英语用书不同,本书在阅读材料的选择和词汇的侧重上,明显偏向生物医学、临床护理、卫生管理等卫生领域的热点话题和专业术语的普及,极大地贴合卫生人员的实际考试需求,减少无关知识的干扰。 2. 强调应试技巧的传授: 除了知识点的讲解,本书还系统地总结了职称英语考试中行之有效的应试技巧,例如: 阅读理解中“首句原则”和“顺序原则”的应用。 如何快速定位判断题中的绝对化词汇(如 always, only)。 组句成文中的连接词和指代词的追踪法。 3. 模块化复习设计: 本书结构清晰,考生可根据自身复习进度,选择从真题模块入手了解考试结构,再通过模拟试卷进行实战检验,最后利用解析部分进行重点突破。 四、附录:备考流程建议 为了最大化本书的使用效果,建议考生按照以下流程进行复习: 1. 基础摸底: 选择一套模拟试卷,严格计时完成,了解自己当前的水平和主要弱点。 2. 真题精研: 结合历年真题解析部分,重点攻克失分最多的题型和知识点。尤其要熟悉真题中常考的专业背景阅读材料的表达方式。 3. 技巧实战: 在练习第二套模拟试卷时,有意识地运用本书总结的应试技巧。 4. 查漏补缺与冲刺: 针对仍然存在的薄弱环节,反复研读解析中提供的词汇辨析和语法点。在考前一周,再次进行模拟测试,保持考试状态。 本书是卫生系列专业技术人员职称英语备考的全面指南,助您高效备考,顺利通过考试,为您的职称晋升之路保驾护航。
这本教材的封面设计得挺朴实,不像现在很多辅导书那样花里胡哨,一看就是那种经得起时间考验的“老字号”风格。我手里这本是2015年的版本,主要是冲着它声称的“历年真题”来的,毕竟对于职称考试这种定型科目,真题的重要性怎么强调都不为过。拿到手后翻了一下目录,结构看起来很清晰,从基础的阅读理解到最后的写作部分,模块划分得很标准,符合考试的整体流程。不过,作为卫生类专业的技术人员,我最关心的还是真题的针对性。我希望它能收录足够多、有代表性的真题,不仅仅是数量多,更重要的是能反映出近几年考试的侧重点和难点变化。如果真题的难度分布和官方的风格一致,那么对于我们这种工作繁忙,只能挤时间复习的人来说,效率会大大提高。我期待它能提供详尽的解析,特别是那些阅读理解中模棱两可的选项,希望能有深入的逻辑分析,而不是简单的“答案是B,因为原文提到了……”那种表层解释。毕竟,考试不仅是考查知识点,更是考查理解和判断的逻辑。我打算先用它来摸清近几年考试的脉络,找出自己的薄弱环节,再进行专项突破。