　　《交大之星：小学语文教材全解与精练（四年级上）》全面解读上海语文新教材的重点、难点和疑点，理清学习思路，补充课堂内容，帮助学生掌握学习技巧，提高迁移能力，拓展发散思维，通过精练，熟练掌握解题方法，达到举一反三效果。全面吸收各试点学校的教学经验，认真研究学生的认知规律和学习能力，形成体例新颖合理，结构严谨务实，讲解简洁深入，内容完全同步的优质教学读物，同时也是广大家长的好参谋。

教材全解
第一单元感受关怀
1 老师领进门
2 孔子和学生
3 父亲的叮嘱
古诗诵读：乐游原
赠花卿
4 餐桌上的大学
5 我的第二次生命
第二单元成长故事
6 留住今天的太阳
7 特别的作业
8 守信
古诗诵读：暮江吟
秋夕
9 “病人”
10 和我们一样享受春天
第三单元感悟生命
11 手术台就是阵地
12 “走”完长征的婴儿
13 狼牙山五壮士
古诗诵读：秋夜将晓出篱门迎凉有感（其二）
从军行（其四）
14 古文二则
15 带刺的朋友
第四单元壮美景色
16 赵州桥
17 五彩池
18 美丽的小兴安岭
古诗诵读：鸟鸣涧
采莲曲（其二）
19 观潮
20 我躺在波浪上读书
第五单元树立信心
21 武松打虎
22 盘古开天地
古诗诵读：夏日绝句
望洞庭
23 跳水
24 赤壁之战
25 律师林肯
第六单元风土人情
26 家乡的桥
27 摇花船
28 扬州茶馆
古诗诵读：百忧集行
浪淘沙（其一）
29 泼水节的怀念
30 我骄傲，我是中国人
第七单元了解自然
31 太阳
32 空气中的“流浪汉”
33 大树医生
……
课后精练

精彩书摘

　　风中的菊花
　　午后的天灰蒙蒙的，没有一丝风。乌云压得很低，似乎要下雨。就像一个人想打喷嚏可又打不出来憋得难受。
　　多尔先生情绪很低落，他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系，他要转车到休斯敦。
　　开车的时间还有两个小时，他随便站在广场上漫步，借以打发时间。
　　“太太，行行好。”声音吸引了他的注意力。循着声音望去，他看见前面不远处一个衣衫褴褛的男孩伸出鹰爪般的小黑手，尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路，生怕小黑手弄脏了她的衣服。
　　“可怜可怜吧，我三天没吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩掉这个小乞丐，妇女转回身，怒喝一声：“滚！这么点小孩就会做生意！”
　　小乞丐站住脚满脸的失望。
　　真是缺一行不成世界。多尔先生想。听说专门有一种人靠乞讨为生，甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨，利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢，说不定这些人就是孩子的父母。如果孩子完不成定额回去就要挨处罚。不管怎么说，孩子也怪可怜的，在个年龄本来应该上学，在课堂里学习，可是……
　　这个孩子的父母太狠心了，无论任何应该送他上学，将来成为对社会有用的人。
　　多尔先生正思忖着，小乞丐走到他跟前，摊着小脏手：“先生，可怜可怜吧，我已经三天没吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫，还是欺骗，多尔先生心中一阵难过，他掏出一美元的硬币，递到他手里。
　　“谢谢您，祝您好运！”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块，全身上下只有牙齿和眼球是白的，估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。
　　树上的鸣蝉在嘶噪，空气又闷又热，像庞大的蒸笼，多尔先生不愿意过早地去候车室，就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他，忙打招呼。
　　“你要点什么？”小姐训练有素，礼貌而又有分寸。她不说“买什么”，以免强加于人。
　　这时，从外面又走进一人，多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。小乞丐很认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么？”小姐这么问，因为她从来没有想过小乞丐会买。
　　“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。
　　“要我们送给什么人吗？”
　　“不用，你可以写上‘献给我最爱的人’，下面再写上‘祝妈妈生日快乐！’”
　　“一共是20美元”。小姐一边写，一边说。
　　小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币，倒在柜台上，每一枚硬币都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出20美元，然后虔诚地接过下面有纸牌的花，转身离去。
　　火车终于驶出站台，多尔先生望着窗外，外面下雨了，路上没有了行人，只剩下各式车辆。突然，他在风雨中发现了那个男孩，只见他手捧鲜花，一步一步地缓缓地前行，他忘记了身外的一切，瘦小的身体更显得单薄。多尔先生看到他的前方是一块公墓，他手中的菊花迎着风雨怒放着。
　　火车撞击铁轨越来越快，多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。
　　……