发表于2024-11-27
★囊括人类有史以来至19世纪优秀的社会科学和自然科学文献
★向现代读者展示人类观察、记录、发明和思想演变的进程
★人类史上最重要、影响力大的思想性读物
★自1901年问世以来,畅销逾百年!
★每个西方家庭必备藏书
★西方学生接受古代和近代文明读物
★畅销了一个世纪的西方巨著,中文版首次整体面世
我选编《哈佛百年经典》,旨在为认真、执著的读者提供文学养分,他们将可以从中大致了解人类从古代直至19世纪末观察、记录、发明以及想象的进程。
在这50卷书、约22000页的篇幅内,我试图为一个20世纪的文化人提供获取古代和现代知识的手段。
作为一个20世纪的文化人,他不仅理所当然的要有开明的理念或思维方法,而且还必须拥有一座人类从蛮荒发展到文明的进程中所积累起来的、有文字记载的关于发现、经历、以及思索的宝藏。
——查尔斯·艾略特
海报:
★穆勒文集
包括《穆勒自传》和《论思想和讨论的自由》两个部分。
《穆勒自传》详细记录了穆勒童年时期独特的学习方式和自己思想学说的形成过程,对一些颇具争议的问题提出自己精辟独到的见解。
《论思想和讨论的自由》一直是政治哲学乃至人文思想领域内享誉至高的作品,它深化了启蒙运动以来关于个人自由和政治自由的论述,集古典自由主义理论体系之大成,是一部划时代的思想巨著。
★卡莱尔文集
包括卡莱尔重要的几篇散文和杂文。《人性》一文简明扼要地叙述了他最基本思想;《爱丁堡就职演说》一文以简短的语言概括了他的求知史;《沃尔特·斯科特先生》一文展现了他的写作特点,以及他对人类生活和行为特征的评价与反思.
穆勒自传
第一章
第二章
第三章
第四章
第五章
第六章
第七章
论思想和讨论的自由
第一章
第二章
第三章
第四章
第五章
人性
爱登堡就职演说
沃尔特·斯科特先生
第一章
童年时期及早期教育
在开始叙述我的自传前,我觉得有必要陈述一下我给自己平凡的人生写下的回忆录流于后世的理由。我从没想过我所陈述的生平的任何一部分或者与我有关的事情,能引起大众的兴趣。但我想的是,在教育及教育改良成为比之前英国历史上任何时期都被广泛关注(如果不是更加深刻)的主题的年代,介绍一种特殊并且卓有成效的教育方法是有意义的。此种特殊教育,先不说别的,证明了在教育早期应该给孩子灌输并认真教授比普通教育多得多的知识,以及普通教育模式下的教导是费时又低效的。我同样认为,在人们观念的转型时期,记录下能够不断向前发展的任何思想成功的几个阶段,是颇有趣并有益的,不管我们准不准备学习自己的思想或者其他人的思想。而我写此自传的比上述两方面更为重要的一个目的是,向帮助我智力及道德发展的那些人表示感激。这些人中有些声名显赫,也有些实际名声比应得的略低,还有一些不为世人所知,却对我帮助极大。对此,不感兴趣的读者如果还要继续读下去只能怪他们自己,我不奢望他们其他的,只希望他们知道这本书也不是为他们而写的。
1806年5月20日,我出生于伦敦,是《印度史》的作者詹姆斯·穆勒的长子。我的父亲詹姆斯·穆勒,是安格斯县杯水桥的一个小商人(我认为)兼小农场主的儿子。在年少时期,父亲就因他的聪慧被推荐给在菲特凯恩的约翰·斯图尔特男爵并受到重视,斯图尔特先生是苏格兰财政部官员。后来,父亲又由斯图尔特先生的夫人简·斯图尔特以及其他女士建立的苏格兰教会青年教育基金会资助,被送到爱丁堡大学读书。他在那里学习完了大学日常课程并获得了牧师身份,但他从来没有从事过这一职业。此后他在苏格兰担任不同家庭的私人家教,其中有特维德尔侯爵家,但他最终定居伦敦,以写作为生。直到1819年,他才在东印度公司谋得一个职位,此前他除了写作,没有其他任何收入来源。
在父亲人生中的这段时期,有两件事不得不提:一件非常普通,另一件却极不寻常。第一件事是对他来讲,当时只有靠给报社写文章而获得不稳定的收入,竟能结婚并养活一大家子人,不管是从理智还是责任方面理解,再没有比这些行为更违背至少在他后半生所极力坚持的观点了。第二件事就是当时在结婚以及不固定的收入给他带来的很大困难的条件下,他依旧能维持生活所需的惊人精力。应该没有比他在当时的条件下依靠写作养活自己及家人那么多年,而又不负债、也不缺钱更让人吃惊的事了;而且他所主张的不管是政治还是宗教方面的观点,都被当时有影响力的人以及普通的富人所排斥,其程度比起之前和之后都要严重。他也从来不为任何诱惑动心而写违心之作,而是只要他认为任何一种情况下条件许可,就会一如既往地把他的观点尽可能多地表达在自己的文章里。我必须承认他是一个从不粗心大意的人,他接受任何任务,写文章或其他工作,从来都是尽力运用把这项工作做好所需要的所有精力去完成。即使在这样的压力下,他仍然计划开始并完成了《印度史》的写作。这部书花费了他十年的时间,这比(即使一个专门从事写作的作家来写)几乎其他任何同等数量历史作品的完成时间都短(即使要花费和其他作品等量的阅读和研究资料工作)。在此要另外说的是,在他写作的整个时期里,他每天都要用一定的时间教育他的孩子中的一个——我,并为此付出了相当罕见的精力、关心和耐心(与其他教育儿女的人相比),他还竭力按照自己的观念给予我最好的知识教育。
父亲是一个能亲身践行竭力不浪费时间的原则的人,在教导他的学生时同样能贯彻这一原则。我记不清是何时开始学习希腊文的,别人跟我说那时我三岁。我最早关于此的印象是,父亲把常用希腊词表以及英文注释专门为我写在卡片上,让我记住他念出来的单词发音。关于语法,直到几年后,我也是仅仅懂得名词和动词的形态变化,在学习完发音后,父亲就马上让我学习翻译。我依稀记得曾读完的第一本希腊书籍是《伊索寓言》,我印象更深刻的第二本书是《远征记》。到八岁的时候,我才开始学习拉丁文;那时在父亲的指导下,我读了许多希腊作家的散文,其中记得有希罗多德的全部作品、色诺芬的《对话集》以及苏格拉底的《回忆录》;另外还有季奥吉尼斯·莱尔蒂乌斯的几篇有关哲学家生活的传记,以及卢基安、伊索克拉底·泽莫尼库姆和尼科克莱姆的部分作品。1813年,我还读了柏拉图对话的前六篇(按正常顺序排),包括从埃希福隆到西奥泰图斯;其中的最后一篇对话,我当时在想还是不读为好,因为我完全理解不了。但是我的父亲在教我所有东西时,都要求我尽全力去学会,甚至要我努力去学我不可能学会的东西。在我学习希腊文的整个过程中,父亲都跟我在同一个房间的同一个书桌上进行他的写作,由此可以看出他为教育我所倾注的心力有多么巨大。由于当时还没有《希英词典》,而我还没开始学习拉丁文的时候,《希拉词典》我也没法使用,遇到不懂的单词时只有向父亲一一请教。父亲这个最没有耐性的人,就是在这样不断被我打扰的情况下,完成了数卷《印度史》以及那段时间里他必须完成的其他文章的写作。
……
出版前言
人类对知识的追求是永无止境的,从苏格拉底到亚里士多德,从孔子到释迦摩尼,人类先哲的思想闪烁着智慧的光芒。将这些优秀的文明汇编成书奉献给大家,是一件多么功德无量、造福人类的事情!1901年,哈佛大学第二任校长查尔斯·艾略特,联合哈佛大学及美国其他名校一百多位享誉全球的教授,历时四年整理推出了一系列这样的书——《Harvard Classics》。这套丛书一经推出即引起了西方教育界、文化界的广泛关注和热烈赞扬,并因其庞大的规模,被文化界人士称为The Five-foot Shelf of Books——五尺丛书。
关于这套丛书的出版,我们不得不谈一下与哈佛的渊源。当然,《Harvard Classics》与哈佛的渊源并不仅仅限于主编是哈佛大学的校长,《Harvard Classics》其实是哈佛精神传承的载体,是哈佛学子之所以优秀的底层基因。
哈佛,早已成为一个璀璨夺目的文化名词。就像两千多年前的雅典学院,或者山东曲阜的“杏坛”,哈佛大学已经取得了人类文化史上的“经典”地位。哈佛人以“先有哈佛,后有美国”而自豪。在1775—1783年美国独立战争中,几乎所有著名的革命者都是哈佛大学的毕业生。从1636年建校至今,哈佛大学已培养出了7位美国总统、40位诺贝尔奖得主和30位普利策奖获奖者。这是一个高不可攀的记录。它还培养了数不清的社会精英,其中包括政治家、科学家、企业家、作家、学者和卓有成就的新闻记者。哈佛是美国精神的代表,同时也是世界人文的奇迹。
而将哈佛的魅力承载起来的,正是这套《Harvard Classics》。在本丛书里,你会看到精英文化的本质:崇尚真理。正如哈佛大学的校训:“与柏拉图为友,与亚里士多德为友,更与真理为友。”这种求真、求实的精神,正代表了现代文明的本质和方向。
哈佛人相信以柏拉图、亚里士多德为代表的希腊人文传统,相信在伟大的传统中有永恒的智慧,所以哈佛人从来不全盘反传统、反历史。哈佛人强调,追求真理是最高的原则,无论是世俗的权贵,还是神圣的权威都不能代替真理,都不能阻碍人对真理的追求。
对于这套承载着哈佛精神的丛书,丛书主编查尔斯·艾略特说:“我选编 《Harvard Classics》,旨在为认真、执著的读者提供文学养分,他们将可以从中大致了解人类从古代直至19世纪末观察、记录、发明以及想象的进程。”
“在这50卷书、约22000页的篇幅内,我试图为一个20世纪的文化人提供获取古代和现代知识的手段。”
“作为一个20世纪的文化人,他不仅理所当然的要有开明的理念或思维方法,而且还必须拥有一座人类从蛮荒发展到文明的进程中所积累起来的、有文字记载的关于发现、经历以及思索的宝藏。”
可以说,50卷的《Harvard Classics》忠实记录了人类文明的发展历程,传承了人类探索和发现的精神和勇气。而对于这类书籍的阅读,是每一个时代的人都不可错过的。
这套丛书内容极其丰富。从学科领域来看,涵盖了历史、传记、哲学、宗教、游记、自然科学、政府与政治、教育、评论、戏剧、叙事和抒情诗、散文等各大学科领域。从文化的代表性来看,既展现了希腊、罗马、法国、意大利、西班牙、英国、苏格兰、德国、美国等西方国家古代和近代文明的最优秀成果,也撷取了中国、印度、希伯来、阿拉伯、斯堪的纳维亚、爱尔兰文明最有代表性的作品。从年代来看,从最古老的宗教经典和作为西方文明起源的古希腊和罗马文化,到东方、意大利、法国、斯堪的纳维亚、爱尔兰、英国、德国、拉丁美洲的中世纪文化,其中包括意大利、法国、德国、英国、苏格兰、西班牙等国文艺复兴时期的思想,再到意大利、法国三个世纪、德国两个世纪、英格兰三个世纪和美国两个多世纪的现代文明。从特色来看,纳入了17、18、19世纪科学发展的最权威文献,收集了近代以来最有影响的随笔、历史文献、前言、后记,可为读者进入某一学科领域起到引导的作用。
这套丛书自1901年开始推出至今,已经影响西方百余年。然而,尽管民国时期的文化人士对这套丛书大加赞赏,很遗憾的是中文版本却因为各种各样的原因,始终未能面市。
2006年,万卷出版公司推出了《Harvard Classics》全套英文版本,这套经典著作才得以和国人见面。但是能够阅读英文著作的中国读者毕竟有限,于是2010年,我社开始酝酿推出这套经典著作的中文版本。
在确定这套丛书的中文出版系列名时,我们考虑到这套丛书已经诞生并畅销百余年,故选用了“哈佛百年经典”这个系列名,以向国内读者传达这套丛书的不朽地位。
同时,根据国情以及国人的阅读习惯,本次出版的中文版做了如下变动:
第一,因这套丛书的工程浩大,考虑到翻译、制作、印刷等各种环节的不可掌控因素,中文版的序号没有按照英文原书的序号排列。
第二,这套丛书原有50卷,由于种种原因,以下几卷暂不能出版:
英文原书第4卷:《弥尔顿诗集》
英文原书第6卷:《彭斯诗集》
英文原书第7卷:《圣奥古斯丁忏悔录 效法基督》
英文原书第27卷:《英国名家随笔》
英文原书第40卷:《英文诗集1:从乔叟到格雷》
英文原书第41卷:《英文诗集2:从科林斯到费兹杰拉德》
英文原书第42卷:《英文诗集3:从丁尼生到惠特曼》
英文原书第44卷《圣书(卷Ⅰ):孔子;希伯来书;基督圣经(Ⅰ)》
英文原书第45卷《圣书(卷Ⅱ):基督圣经(Ⅱ);佛陀;印度教;穆罕默德》
英文原书第48卷《帕斯卡尔文集》
这套丛书的出版,耗费了我社众多工作人员的心血。首先,翻译的工作就非常困难。为了保证译文的质量,我们向全国各大院校的数百位教授发出翻译邀请,从中择优选出了最能体现原书风范的译文。之后,我们又对译文进行了大量的勘校,以确保译文的准确和精炼。
由于这套丛书所使用的英语年代相对比较早,丛书中收录的作品很多还是由其他文字翻译成英文的,翻译的难度非常大。所以,我们的译文还可能存在艰涩、不准确等问题。感谢读者的谅解,同时也欢迎各界人士批评和指正。
我们期待这套丛书能为读者提供一个相对完善的中文读本,也期待这套承载着哈佛精神、影响西方百年的经典图书,可以拨动中国读者的心灵,影响人们的情感、性格、精神与灵魂。
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评分这个系列的书这次买了很多,还没仔细看呢,但愿不要让我失望
评分好书值得一读
评分《哈佛百年经典》,旨在为认真、执著的读者提供文学养分,他们将可以从中大致了解人类从古代直至19世纪末观察、记录、发明以及想象的进程。
评分书很好,物流很快
评分京东商城的东西还是很放心的,顶
评分好书值得一读
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