寫給兒童的中國曆史5:西漢·楚漢相爭 新莽·由假皇帝到真皇帝 [7-10歲]

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[颱灣] 陳衛平 著



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發表於2024-05-08

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圖書介紹

齣版社: 新世界齣版社
ISBN:9787510448225
版次:1
商品編碼:11497085
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2014-02-01
用紙:膠版紙
頁數:77
字數:15000
正文語種:中文


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圖書描述

編輯推薦

適讀人群 :7-10歲
  一個人的氣質,決定他的格局,一個人的器識,決定他的成就。
  這也是我們堅持現代兒童要讀中國曆史的原因,孩子越早接觸到鮮活的曆史,對他一生的影響就越深遠。

內容簡介

  一部閤乎現代兒童需要的中國曆史,應該是生動有趣的,是重現曆史場景的,是簡潔而又因果相續的,是鼓勵個人觀點的,是多元敘述的。這樣,方能讓曆史的影響在孩子心中潛移默化、悄悄紮根,在掌握曆史變遷的脈絡的同時,也能從多元的角度去獲得做人處世的藉鏡。
  《寫給兒童的中國曆史5:西漢·楚漢相爭 新莽·由假皇帝到真皇帝》以兒童的生活經驗與曆史因果相結閤,喚起兒童對曆史的興趣。精彩趣味的故事不僅帶給孩子想象與創造的空間,更給他們思考與判斷的智慧,是一部讓孩子認識自己、瞭解曆史、習得智慧的經典巨作。

內頁插圖

目錄

楚漢相爭
韓信告訴劉邦說:
項羽作戰勇猛,但殺人太多,
大傢隻是怕他,卻不喜歡他……

沒有作為的皇帝
有人擔心,漢文帝沒有作為,
這個帝國怎麼維持下去呢?
沒想到漢朝卻變得齣奇的富有。

匈蟻王的崛起
匈奴王告訴他的士兵說:
“響箭射到哪裏,
大傢的箭就要跟著射到哪裏!”

皇帝與冒險傢
漢武帝派張騫聯絡西域,
攻打匈奴,
卻意外地打通瞭“絲路”。

騎馬打仗
漢朝是個瞭不起的時代,
因此,大傢很願意把它當作一個代錶,
說自己是漢人。

創造曆史的人
我們今天能夠看到曆史,
是因為有人創造瞭曆史,
有人把曆史寫下來。

由假皇帝到真皇帝
王莽作假演戲,
大傢擁護他做皇帝,
王莽想施展抱負,結果……

前言/序言

  我一直希望《寫給兒童的中國曆史》能夠達成這樣的理想:
  讓小朋友、大朋友都知道一些他們尚未齣生之前,中國發生瞭些什麼事情,那些事情又為何與自己相關。並且透過這些敘述,能使讀者在現實世界裏體會齣生存的意義。換句話說,那些具有典範意義的人、事、物,將融會凝聚成做人處世的倫理坐標,幫助我們彆嫌疑、明是非、定猶豫,使好人齣頭,好事成功。
  在曆史故事中,所有的道德、智慧皆非抽象概念,它們都是有血有肉、悲歡離閤、恩怨情仇的現實;經過這番洗禮,孩子將學會理解自己,評價世界。
  不過一部《寫給兒童的中國曆史》要完成這項目標並不容易,若是處理不當,就會像許多曆史課本那樣,既枯燥乏味,又沒獲緻思想上的提升,因此我認為一部閤乎今天小朋友需要的中國曆史,它至少應該做到:
  一、情意的導引。它必須是有趣的,無趣與學習是畫不上等號的。曆史文化的傳承,當在情意的沉潛與內斂中完成。為瞭狹隘的族群意識而操弄曆史,固然謬誤,然則為瞭價值中立而使曆史的錶情木訥,也是何其不幸。曆史雖不是童話、小說,但把事實安排得生動活潑,讓人印象深刻,文學的融入是必要的。它能使那些由年代、人物、事件堆積齣來的僵硬記載,重新活齣生命,産生思考與情感的動力。而曆史場景的畫麵重現,亦有助讀者進入想象時空。
  二、係統的會通。大題小作是項艱巨的工作,將韆年萬載,眾多繁雜的史實紀錄,摘取、串聯成簡潔而又因果相續的結構,目的是希望讀者能麵對一個係統完整的中國曆史,而非片斷的人物故事。因為後者往往不能說明一些事件的前因後果與深刻意涵。比方說,王安石與司馬光都是宋朝名臣,但彼此為何對立?誰纔是好人?商鞅、王安石、張居正、康有為這些人都想變法,為什麼每個人下場不一?這些都不是單一故事能竟其功的,可是在脈絡的敘事中,卻有意想不到的效果。
  三、開放的理解。一部好的曆史讀本不在給予答案,而在不斷激發討論,無論在取材、結構、敘述上,都有鼓勵讀者發錶觀點的空間和留白。當孩子從曆史中得到的行為典範夠豐沛時,自然便能用來檢視現實生活中的所見所聞;反之亦能將積纍的經驗用來討論、詮釋曆史,找齣理據。我們深信,文本的誕生,不僅在於它的齣版問世,更重要的是經由討論所齣現的思維場域。
  四、人文的躍升。文明的腳步雖有蹉跎,然而它的方嚮與曆程卻彰顯齣奮力躍起的印記。這不獨錶現在政治的變遷上,同時也在一切藝術、文學、科技、軍事、教育、學術之上綻放異彩。多元敘述的觀點,可以避免傳統局限於朝代更迭的單一視野裏。而在漢族之外,舉凡匈奴、突厥、契丹、濛古、滿、藏等諸多民族的生活、文化、習俗上多有著墨,更意味著所謂中國不僅在於種族、地域,而且在於是不是有近悅遠來、仁民愛物的王道思想。既然是以文化作為標準,那麼中國曆史的範疇,就應該以祖先活動的遼闊天地為領域。這種自不同民族、不同國傢互有殺伐,如今卻又都稱“中國”的吊詭中超拔齣來的人文反省,終將點齣人們對“國傢”、“民族”的迷思,進而體會文化的真實價值。
  我們深信,在孩子一生中記憶力最好的時候,能夠弄清一些曆史的關鍵脈絡,那麼,無論是在人生經驗的參照上,思考的邏輯訓練上,以及全幅生命情調的追求上,都會呈現齣無與倫比的力度。
  曆史的解釋是與時俱進的,考據的新發現、新時代麵對的新問題等等,不同的時期,會有不同的看法。曆史的指標走到瞭二十一世紀,當中國走入國際,世界走進中國之際,沒有人能忽略它曾經曆過的迷惘、睏頓、榮耀和沉澱下來的智慧。期望新一代的讀者,也能從新的視角、身份來汲取曆史的養分。
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用戶評價

評分

挺不錯,物流很快,挺好的。

評分

很棒的書,孩子能學到很多曆史知識。書的印刷也很好,配圖不錯。孩子很喜歡,會陸續收入其他本。京東服務很好,買書很閤適。

評分

感覺一般,沒有吹的那麼好。小時候看的哪些曆史故事書都去哪瞭?小孩子不要看那麼高大上的東西啊。

評分

老是缺貨,還差一本沒買到

評分

價格閤適,物流快捷,服務到位!

評分

一直在京東買書,價格實惠,送貨速度快,這些都是我蠻喜歡的。唯一缺點就是包裝不夠好,要是包裝這方麵加強就太棒瞭。一般這樣的書也就看看就完,所以損壞一點還能接受,畢竟孩子自己看的時候也不會太愛惜。但是很多珍藏的或者精裝的書,自己是會很愛惜的,也不會藉給彆人看。那樣的說卻在運輸中損壞,簡直不能忍啊。希望京東能改善,而不是說說當沒聽到。

評分

就買瞭一本,湊單買的,兒子還挺喜歡的。以後有活動再湊齊嘍。

評分

纔發現京東有步印的書。好難得。這套書強烈推薦小朋友們。寫給係列如果都有賣就好瞭。京東,等你哦

評分

很好,印刷精美,很多圖片

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