　　《新航道·新托福阅读真经4》主要包括3部分内容：
　　第一部分：收录了12套新托福阅读试题。其中有6套试题是标准题量，每套题含有3篇阅读文章；另外6套含有加试题，每套题包括5篇阅读文章。考生可通过这些练习，适应不同的节奏。阅读材料涵盖了人文科学、自然科学以及艺术等话题，汇聚了各个领域新的热点及研究成果。新托福美籍名师在深度分析真题的基础上，对常考题型进行重构，保证这12套试题从话题、题量和难度方面均与真题全方位贴合。
　　第二部分：提供了12套试题的答案和解析。解析以阅读的10大题型为切入点，精确定位至原文具体的句子，帮助考生理清答题思路。
　　第三部分：收录了48篇阅读文章的译文。为了加深考生对文章的理解，本书特提供了每篇阅读文章的译文，考生可进行查阅、参考。另外，每篇译文下面都附有本篇文章的关键词汇和短语，考生可借此掌握和各个话题相关的词汇，夯实自己的词汇储备。

作者简介

　　Michael A. Putlack（迈克尔·帕特莱克），美国马萨诸塞州麦德福德市塔夫斯大学历史学硕士，托福、托业和英语能力鉴定考试的研发专家。

　　Stephen Poirier（史蒂芬·波里尔），加拿大西安大略大学历史学博士在读，曾获加拿大卡尔顿大学专业技术性写作证书。

　　Allen Jacobs （艾伦·雅各布斯），美国阿拉巴马州塔斯卡卢萨市阿拉巴马大学土木工程硕士。

内页插图

Actual Test
Part I
Part II
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Part I
Part II
Part III
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Part II
Part III
Answers and Explanations
Translations

前言/序言

　　丛书序
　　考生之惑，英语之难
　　在当下国际化的大环境中，英语能力被反复强调了多年，英语的重要性和实用性也早已深入人心，出国留学更成为众多中国学生获取知识、追逐梦想、实现梦想的途径和方法。然而，中国考生所面临的英语学习难关依然普遍存在。古人有云：“蜀道之难，难于上青天！”今人亦云：“英语之难，难于上青天！”诸多想要出国留学深造，亲身感受他国文化的考生，却因为英语水平提升困难，托福考试分数过不了关，一次又一次地被拒于国外名校之外，失落而归。
　　语言的学习无非“听、说、读、写”四个字，英语学习也不例外。新托福考试同样是围绕这几个方面进行综合考查。因此，考生之惑，英语之难自然绕不开这四个方面：
　　英语之“难听”
　　有人说，语言的学习，首先是听觉的问题，是输入的问题，英语也不例外。母语为中文的中国学生从小就是听着汉语长大的。父母的温言细语，老师的谆谆教诲，同龄人的嬉戏玩闹都是汉语。“汉语”充斥在我们的耳边，萦绕在我们的脑海，弥漫在我们生活的各个角落。“听汉语”早就深入骨髓，成为我们的本能。英语学习则没有这样的条件，因此，在听觉和输入的反应上，中国考生自然比不过母语为英文的人。这就是“大环境”所造成的英语之“难听”，也是众多考生在新托福听力考试中常常“碰壁”的重要原因之一。
　　英语之“难说”
　　英语之“难说”首先体现在英语的发音之难。众所周知，英语的发音和汉语的发音体系是截然不同的。即便是汉语，在普通话和各地方言之间也存在着诸多发音差异，不同地方的人在学习普通话和其他方言时，也是困难重重，相信许多人对此深有感触。英语发音之难就更不用说了，我们常常因为发音的不标准而陷入窘迫的境地，而正因为这种窘迫和尴尬使得许多考生羞于开口，因而止步不前。此外，英语之“难说”还在于对话题的熟悉程度，表述地道与否，通顺与否，流畅与否，思维方向等等。再加上，新托福口语考试并非考官与考生面对面交流，而是考生直接对着耳机录音。这种“无交流”的口语考试形式也给考生带来了一定压力和不适，需要考生多加练习才能一步步克服。
　　英语之“难读”
　　相对而言，中国考生在阅读方面的“天赋”比之在听、说、写方面要普遍好一些。然而，即便如此，中国考生依然面临着严峻的考验：面对考试时间的限制，考生需要提高阅读速度；面对核心单词、长难句等等，考生需要扩大单词量，加深对句子结构的分析，把握好各层级的逻辑关系，提高对文章的整体理解等等，诸多难题可谓层出不穷。
　　英语之“难写”
　　如果听与读是对语言的输入，那么说与写就是对语言的输出。相较而言，书面写作比口头表达要更严谨，更正式，因而也更难。尽人皆知，从思维到行为再到习惯，我们都有别于以英语为母语的人。想要在学习中深入了解其中差别，并在新托福写作中跨越中西文化差异，在行文中达到他们的水平，绝非易事。
　　自2006年，改革后的新托福网考将听、说、读、写结合到一起，综合考查考生的英语能力，这就意味着中国考生面临的是“四难合一”的考试局面，其中的艰辛和困苦实难言表。
　　传道授业，解惑之责
　　作为传道授业的教育者，我们深深理解每一位学子备考的艰辛，遇到困难时的迷茫与坚持，以及梦想达成时的喜悦，我们更肩负着为考生编写切合实际的、能解考生燃眉之急的新托福考试用书的责任和使命。让每一位考生都能获得一套好书，为每一个梦想的实现添加一个砝码，以最好的品质回馈读者、学员和考生，这就是我们不断努力前进的方向。因此，继新托福网考在中国开考后，我们努力钻研，不断探索，并从2007年开始，相继推出了“新托福真经1”系列、“新托福真经2”系列和“新托福真经3”系列。如今，“新托福真经4”系列也将全面上市，与广大考生亲密接触。
　　为解考生之惑，为破英语之难，新航道教育集团邀请韩国知名出版社Darakwon共同打造了“新托福真经4”系列丛书。我们紧密追踪新托福的每一次变化，不断研究、总结和创新，把经验和研究所得融汇在每一本托福教材中。“新托福真经4”系列丛书就是这样一套集托福名师的经验与研究成果于一体的心血之作。“新托福真经4”系列丛书包括：《新托福听力真经4》、《新托福口语真经4》、《新托福阅读真经4》和《新托福写作真经4》四本，涵盖听、说、读、写4个方面，体系完整，内容全面。
　　《新托福听力真经4》
　　没有大环境所营造的英语语言环境，我们就只能从“小环境”着手，多听多练，通过时间的累积和反复的听力训练来提升英语听力水平。为此，《新托福听力真经4》模拟新托福真题，提供了12套完整的听力试题，既包括6套标准题量的试题，即每套2篇对话、4篇讲座，共34道题；也包括6套含有加试题的试题，即每套3篇对话、6篇讲座，共51道题，以帮助考生提前熟悉新托福听力考试的长度。另外，为了让考生了解新托福听力试题的规律，加强对新托福听力考点的把握，《新托福听力真经4》还将新托福所能考到的听力题型进行了归类，即8大听力题型，并对其进行了详细分析和考点总结。希望考生在学习过程中能够牢记在心，熟练运用。总而言之，《新托福听力真经4》无论从难度、长度等方面，还是从话题范围、重要考点等方面，都竭力与新托福真题保持一致。
　　《新托福口语真经4》
　　当然，我们同样也需要通过时间的累积和反复的口语训练来提升英语口语能力。没有每天用英语交流的条件，我们就需要营造一个“小环境”。为此，《新托福口语真经4》完整收录了18套2012年1月至12月大陆区新托福考试口语真题，以帮助考生了解新托福口语考试的完整流程和热门话题。另外，《新托福口语真经4》对口语考试中的6个Task进行了详尽的分析，剖析了其中的解题思路、笔记模板、听读技巧等等，考生在熟悉以上内容后，必然能有所感悟。《新托福口语真经4》还为每一套真题提供了地道的参考答案，以及多样的替换表达，解决了考生表述不通顺、不地道的问题，也为考生的答题思路开启了一扇门。
　　《新托福阅读真经4》
　　《新托福阅读真经4》则包含12套新托福阅读试题。其中6套为标准题量，每套含有3篇阅读文章；另外6套含加试题，每套5篇阅读文章。考生在练习过程中，可适应不同的考试长度，把握做题时间，练就阅读速度。另外，《新托福阅读真经4》还总结了与各个阅读主题相关的重点词汇和短语，提供了精准的参考译文，这既有助于考生有针对性地扩大词汇量，又可以帮助考生加深对每一篇阅读文章的理解。
　　《新托福写作真经4》
　　《新托福写作真经4》包括24套新托福写作试题，每套含有综合写作和独立写作两个部分的内容，涉及新托福最新写作话题和拓展信息。从标准范文展示，到高分诀窍分析，再到综合写作部分的阅读和听力思路模板，以及独立写作部分正反两方的框架模式等等，《新托福写作真经4》竭力为考生展现新托福写作真题的原貌，剖析了新托福综合写作中听、读、写结合的特色与重点，分析了独立写作部分不同思维角度及对应策略。此外，《新托福写作真经4》还汇总了新托福写作中行文用词的特点，便于考生在短时间内熟悉与写作话题相关的词汇和行文造句的方式。
　　总结而言，本系列丛书是对“新托福真经1-3”系列的延续和提升，可谓去其糟粕，取其精华，结合了诸位作者的辛勤劳动成果，是听、说、读、写四个方面的结晶之作。本系列的每本书在内容和方法上各有特色，帮助考生从各个不同的角度提升英语综合能力。