编辑推荐
适读人群 :3-6岁 一只法国的小鸡——卡梅拉,2008年来到中国,有关它的故事在孩子中掀起了一股阅读热潮,创造了日销万册的纪录.一群特立独行的小鸡,一个个新意迭出的故事,《不一样的卡梅拉(珍藏版 2)》温暖了孩子们的童年,陪伴了孩子们的成长,点亮了孩子们的梦想……
《不一样的卡梅拉(珍藏版 2)》作为一种桥梁,把孩子和世界联系起来,让不同的文化背景在孩子心里留下最初的美好印象。卡梅拉和它的孩子们不仅是一群小鸡,更是帮助孩子进行心灵探索的朋友。我们可以把卡梅拉当作一种象征,一种成长路上必不可少的“伴侣”。读不一样的卡梅拉,成就与众不同的你!
内容简介
“不一样的卡梅拉”系列故事讲述的是母鸡卡梅拉和她的儿女们卡梅利多和卡门的历险故事。卡梅拉家族里的每个人都是那样的与众不同。敢于幻想,更敢于去尝试别人不敢想的事情。书中充满了惊险的情节和法式的幽默。当然,也不乏那些捧着肚子哈哈大笑的段子。珍藏版将每四个故事合为一册,还增加了作者的创作花絮,幽默有趣,风格独特,满足了小读者对《不一样的卡梅拉(珍藏版 2)》系列故事创作过程的好奇心。
作者简介
克利斯提昂·约里波瓦(Christian JOLIBOIS),作家、演员、导演。1948年生于伊夫林省的小村庄。早年即被著名导演发掘其优美的嗓音具备戏剧演员潜质,先后主演过莫里哀、博马歇、费多、塔迪约、凯诺等人的名剧,之后担任了很长一段时间电视台的歌曲大奖赛评委。同时,他也编写完成了第一部舞台剧。1991年之后,专心致力于写儿童文学以及儿童戏剧,先后出版了数十部作品,赢得过瑞士儿童作品奖。现居住在勃艮弟。
内页插图
精彩书评
★“生活中肯定还有比睡觉更好玩的事情!”大小卡梅拉们一直都抱有这样的信念。他们执著地追求那些种群中认为不可想象的事情。去看大海、去摘星星、去追回逃逸的太阳……一路上处处坎坷、历经艰难,但总是逢凶化吉、化险为夷。最后还能收获超乎想象的回报和异乎寻常的果实。
我们可以把卡梅拉当作一种象征,一种成长路上必不可少的“伴侣”。
读不一样的卡梅拉,成就与众不同的你!
——儿童阅读推广人 萝卜探长
目录
我爱小黑猫
我能打败怪兽
我要找到朗朗
我不要被吃掉
创作花絮
前言/序言
好的,这里有一份关于其他图书的详细简介,内容不涉及《不一样的卡梅拉(珍藏版 2) [3-6岁]》: 奇妙的冒险与成长的足迹:精选儿童文学导读 本精选集汇集了多部深受儿童喜爱、广受教育专家推荐的优秀绘本与桥梁书,旨在激发孩子们的好奇心、培养他们的同理心,并引导他们探索自我与世界。这些作品跨越了动物王国、奇幻想象以及日常生活场景,内容丰富,风格多样,适合不同发展阶段的学龄前及小学低年级儿童阅读。 第一辑:走进想象的魔法森林 1. 《小熊维尼与跳跳虎:一百英亩的友谊》 这不是一个关于超级英雄的故事,而是一部关于“慢下来”和“真诚相待”的寓言。故事围绕着百亩森林里的居民展开,核心人物是那只热爱蜂蜜、心肠善良的小熊维尼,以及他精力旺盛、总是不小心闯祸的好朋友——跳跳虎。 核心主题与魅力点: 友谊的深度与广度: 维尼与跳跳虎的友谊并非一帆风顺。跳跳虎的“弹跳”天性常常让其他伙伴感到困扰,而维尼总是用他特有的天真和耐心去理解和接纳。本书细致描绘了朋友之间如何协商、妥协,最终达成相互理解的过程。 接纳“不一样”: 跳跳虎的与众不同(总是跳个不停)是故事的核心冲突点。通过猪小姐、瑞比等角色的反应,孩子们可以学习到包容性——每个人的特质,无论看起来多么“多余”或“麻烦”,都有其独特的价值。 日常的诗意: A.A. 米尔恩的文字充满了英式幽默和宁静的诗意。即便是寻找丢失的气球,或是仅仅坐在树下分享一点蜂蜜,都能被描绘得充满哲理和温暖。 适合年龄段: 4-8岁。低龄儿童会被可爱的角色吸引,高龄儿童则能从中体会到友谊中的“边界感”和“同理心”的重要性。 2. 《野兽国》(Where the Wild Things Are) 莫里斯·桑达克的这部经典作品,是儿童心理学和艺术表现力的完美结合。故事主角麦克斯,一个因淘气而被母亲惩罚的孩子,在他的卧室里经历了一场不可思议的心灵旅程。 核心主题与魅力点: 情绪的具象化表达: 麦克斯的愤怒、挫败感和渴望被爱的复杂情绪,通过“变成野兽”和“航行到野兽国”这一过程被完全可视化。野兽们丑陋、狂野,但本质上是需要被驯服的内心冲动。 安全感的锚点: 麦克斯在野兽国成为了“万兽之王”,他享受着暂时的绝对权力,但最终,这种权力带来的是孤独。他选择离开,重新回到他知道有人爱他的地方——他的房间。这强调了“混乱的探索”必须以“被爱和安全”作为最终的归宿。 视觉叙事的里程碑: 桑达克大胆地使用了大跨页来表现情绪的高峰,文字的稀疏与图画的爆炸性形成了鲜明对比,教会了孩子们如何“阅读图像的语言”。 适合年龄段: 3-7岁。是处理幼儿“大脾气”问题的绝佳绘本,帮助家长和孩子共同面对情绪爆发期。 第二辑:生活中的科学与探索 3. 《好饿的毛毛虫》(The Very Hungry Caterpillar) 艾瑞·卡尔的代表作,以其标志性的拼贴艺术和简洁的叙事方式,成为了全球儿童认知启蒙的基石之一。 核心主题与魅力点: 自然周期的认知: 故事清晰地展示了毛毛虫从卵到蝴蝶的完整生命周期,这是对生物学基础知识最直观的介绍。 数学启蒙: 故事巧妙地融入了数字(从一到七)、星期以及食物的计数。毛毛虫从星期一到星期五每天吃“一个”不同种类的食物,周六则开始“暴食”,清晰的线性结构便于幼儿理解序列和累加概念。 感官体验: 独特的“洞洞”设计,让小读者可以用手指触摸、感知毛毛虫吃过的地方,极大地增强了阅读的互动性和趣味性。 适合年龄段: 1-5岁。是认知启蒙阶段的必读书目。 4. 《石头汤》(Stone Soup) 这是一个源自欧洲的民间故事,讲述了智慧、合作与社区精神的力量。 核心主题与魅力点: 合作的力量: 故事中,一群饥饿的行脚僧来到一个吝啬的村庄,他们声称可以煮出世界上最美味的“石头汤”。村民们将信将疑,但为了看看“石头汤”究竟是什么味道,他们开始偷偷地往锅里添加自己的食材:胡萝卜、土豆、肉块,直到一锅原本只有水的汤变成了丰盛的大餐。 分享的价值: 石头只是一个引子,真正的“汤”来自于每个人的贡献。故事深刻地揭示了“人多力量大”以及“分享才能获得更多”的朴素哲理。 智慧的说服力: 行脚僧没有强迫任何人,而是通过巧妙的引导,激发了村民的参与欲和好奇心,展示了非对抗性的沟通技巧。 适合年龄段: 5-9岁。适合引导学龄儿童思考社会结构、互助精神以及资源分配问题。 第三辑:自我认知与情感表达 5. 《大卫,不可以!》(No, David!) 大卫是每个孩子都能在自己身上找到影子的“捣蛋鬼”形象。这本书通过极少的文字和强烈的图画语言,捕捉了儿童行为的爆发力和成人规训的无奈。 核心主题与魅力点: 释放“淘气”的能量: 大卫上蹿下跳、摔东西、光着身子跑、对着妈妈大喊“不!”。这些行为是孩子探索世界边界的必然阶段。阅读这本书,能让孩子在安全的环境下看到自己“坏”的一面被呈现出来。 界限的建立: 尽管大卫做了无数“不可以”的事情,但故事的最后,母亲依然温柔地拥抱了他,并说出“我爱你”。这传递了一个至关重要的信息:你的行为可以被纠正,但你这个人永远是被爱的。 情感的宣泄口: 对于家长而言,这本书是理解孩子行为动机的窗口;对于孩子而言,这是承认自己犯错并寻求和解的桥梁。 适合年龄段: 2-6岁。非常适合处理规则建立和亲子关系中的冲突。 6. 《我的感觉在哪里?》(The Way I Feel) 这是一本关于情绪词汇和情绪管理的入门工具书。它用直白、重复的句式,明确地为孩子的情绪贴上标签。 核心主题与魅力点: 情绪的词汇化: 孩子常常感到烦躁、激动或伤心,却不知道如何描述。这本书用简单的画面和文字(例如:“当我感到生气时,我可能会跺脚、大喊大叫”;“当我感到开心时,我可能会跳舞、微笑”)帮助孩子准确地识别自己的内心状态。 情绪的普适性: 书中列举了十几种常见的情绪,如嫉妒、害怕、骄傲、害羞等,让孩子明白,所有人都会有这些感受,这并非“坏事”。 应对策略的暗示: 每一页在描述情绪的同时,也往往暗示了一种健康的应对方式,比如感到伤心时,可以寻求安慰;感到害怕时,可以紧紧抱住喜欢的玩具。 适合年龄段: 3-7岁。是培养高情商、促进亲子间情绪沟通的必备读物。 本精选集旨在通过多元化的故事主题和艺术风格,为小读者构建一个丰富、安全且充满好奇心的阅读世界。每一本书都是一次微小的冒险,引领孩子在认知、社交和情感上稳步成长。
这本书带来的核心价值,远超出了一个睡前故事的范畴,它更像是一把开启孩子独立思考大门的钥匙。它所传递的“不一样”的理念,不是鼓励孩子盲目反抗,而是倡导在接纳世界的同时,珍视自己的独特闪光点。每一次阅读,都伴随着我与孩子之间关于“什么是美”、“什么是对”的简短讨论,这些交流的时刻非常宝贵。它教会了我们,真正的强大来自于内心的坚定和善良,而不是外在的标签或他人的评价。这种润物细无声的教育方式,比任何直接的道理灌输都要有效得多,可以说,这本书已经成为了我们家庭书架上,一本被高频翻阅、充满回忆和启发的“常青树”。