電子技術課程設計實用教程/卓越工程師教育培養計劃配套教材·電氣工程係列

電子技術課程設計實用教程/卓越工程師教育培養計劃配套教材·電氣工程係列 下載 mobi epub pdf 電子書 2024


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張莉萍,李洪芹,吳健珍 等 著



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發表於2024-12-23

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圖書介紹

齣版社: 清華大學齣版社
ISBN:9787302339854
版次:1
商品編碼:11454627
品牌:清華大學
包裝:平裝
叢書名: 卓越工程師教育培養計劃配套教材 ,
開本:16開
齣版時間:2014-04-01
用紙:膠版紙
頁數:269
字數:440000
正文語種:中文


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圖書描述

內容簡介

  “電子技術課程設計”實踐教學分為軟件仿真和硬件設計兩個方麵。實踐項目包括驗證性試驗、綜閤性係統實驗和創新型試驗,實驗內容涵蓋瞭電子電路的主要知識點。
  《電子技術課程設計實用教程/卓越工程師教育培養計劃配套教材·電氣工程係列》共9章,主要內容包括:電子技術課程設計綜述,模擬電子電路及係統設計,數字電子電路及係統設計,電子電路仿真軟件Multisim10.O,Protel99SE設計基礎,Proteus設計基礎,電子元器件的識彆和使用,電子電路安裝和調試基礎知識,電子技術課程設計題目選編。
  《電子技術課程設計實用教程/卓越工程師教育培養計劃配套教材·電氣工程係列》可作為自動化專業和電氣工程及其自動化專業等電類專業的課程設計的教材或參考書,也可供其他工科專業師生和相關領域工程技術人員參考。

內頁插圖

目錄

第1章 電子技術課程設計綜述
1.1 課程設計的目的和要求
1.1.1 電子技術課程設計的目的
1.1.2 課程設計的要求
1.1.3 課程設計工作內容
1.1.4 課程設計報告撰寫內容
1.2 電子技術課程設計步驟與安排
1.2.1 電子技術課程設計的步驟
1.2.2 課程設計安排

第2章 模擬電子電路及係統設計
2.1 概述
2.1.1 典型模擬電子係統的組成
2.1.2 模擬電路設計的主要任務和基本方法
2.2 放大電路的分析與設計
2.2.1 單級放大電路的設計
2.2.2 多級負反饋放大器的分析和設計
2.3 集成運算放大器應用電路的設計
2.3.1 集成運放的電壓傳輸特性
2.3.2 理想集成運放及其特點
2.3.3 反相比例運算電路的設計
2.3.4 同相比例放大器的設計
2.3.5 積分運算電路
2.3.6 微分運算電路
2.3.7 多級交流集成運放的設計
2.3.8 函數發生器的設計
2.4 差動放大電路的設計
2.4.1 差動放大電路的結構
2.4.2 差動放大電路的仿真分析
2.5 直流穩壓電源的設計
2.5.1 電源變壓器
2.5.2 整流電路
2.5.3 濾波電路
2.5.4 穩壓電路
2.6 有源濾波電路的設計
2.6.1 有源低通濾波電路
2.6.2 有源高通濾波電路
2.6.3 有源帶通濾波電路
2.6.4 有源帶阻濾波電路

第3章 數字電子電路及係統設計
3.1 典型數字電子係統的組成
3.2 任意進製計數器設計
3.2.1 N進製設計要點
3.2.2 計數電路設計
3.3 555時基電路及其應用
3.3.1 555時基電路的內部結構
3.3.2 555時基電路的基本工作模式
3.3.3 555集成電路的典型應用
3.4 數字電子鍾設計
3.4.1 數字電子鍾係統概述
3.4.2 單元電路設計與分析
3.5 智力競賽搶答器設計
3.5.1 智力競賽搶答器係統概述
3.5.2 智力競賽搶答器係統原理和框圖
3.5.3 智力競賽搶答器單元電路設計

第4章 電子電路仿真軟件Multisim 10.0
4.1 Multisim 10.0的基本功能與基本操作
4.1.1 Multisim 10.0簡介
4.1.2 Multisim 10.0的基本操作界麵
4.1.3 Multisim 10.0的菜單欄
4.1.4 Multisim 10.0元件庫名稱中英文對照錶
4.2 Multisim 10.0的虛擬儀器使用方法
4.2.1 數字萬用錶
4.2.2 函數信號發生器
4.2.3 瓦特錶
4.2.4 雙通道示波器
……
第5章 Protel 99 SE設計基礎
第6章 Proteus設計基礎
第7章 電子元器件的識彆和使用
第8章 電子電路安裝和調試基礎知識
第9章 電子技術課程設計題目選編

前言/序言

  教育部於2010年開始實施的“卓越工程師教育培養計劃”是要培養造就一大批創新能力強、適應經濟社會發展需要的高質量工程技術人纔,為國傢走新型工業化發展道路、建設創新型國傢和人纔強國戰略服務。為培養學生的工程意識、工程素質、工程實踐能力、工程設計能力和工程創新能力,培養麵嚮未來、高素質、具有國際競爭力的創新型卓越工程師,上海工程技術大學在辦學過程中,始終以服務國傢和地區經濟建設為宗旨,堅持“學科鏈、專業鏈對接産業鏈”的辦學模式。2010年,上海工程技術大學車輛工程等專業被列為教育部“卓越工程師教育培養計劃”首批試點專業。2011年,電子信息工程(廣電通信網絡工程)等專業也被列為教育部“卓越工程師教育培養計劃”試點專業。
  針對目前工科大學生工程能力弱,理論水平與實踐能力不匹配,相關教材的理論和實驗與工程實際有一定距離,不能滿足卓越工程師的培養目標要求等問題,上海工程技術大學電子電氣工程學院組織有豐富教學經驗和實踐能力的骨乾教師,聯閤業內專傢,閤作編寫瞭“卓越工程師教育培養計劃”電氣工程係列教材。
  本係列教材以社會需求為導嚮,以實際工程應用為背景,以工程技術為主綫,著眼於提高學生的工程意識、工程素質和工程實踐能力,按照理論與實踐相結閤的原則,參閱瞭大量的中、外文參考書籍和文獻資料,吸收藉鑒國內外同類教材的優點,參考電子信息産業的相關材料,綜閤各方麵考慮,進行編寫。全書堅持加強基礎理論,並對基本概念、基礎知識和基本技能進行詳細闡述,同時強調企業和社會環境下的綜閤工程應用。
  本係列教材注重基本概念、突齣工程應用、內容編排新穎,具有基礎性、係統性、應用性等特點,能夠滿足電子信息工程(廣電通信網絡工程)專業以及車輛工程等專業“卓越工程師教育培養計劃”的電氣工程類課程的教學目標和要求,體現瞭“麵嚮工業界、麵嚮世界、麵嚮未來”的工程教育理念,凸顯齣上海工程技術大學“學科鏈、專業鏈對接産業鏈”和“麵嚮生産一綫,培養優秀工程技術人纔”的辦學特色。
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