兒童文學金牌作傢書係：我想和你在一起 [7-14歲] 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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編輯推薦

適讀人群 ：7-14歲
　　“我的愛”係列小說徐玲暢銷書《我會好好愛你》《我和老爸的戰爭》姊妹篇因為愛你，我想和你在一起。因為想和你在一起，我更加愛你！世界上最幸福的事情，是我在想你的時候，你也正好在想我。世界上最最幸福的事情，不是說“我愛你”，而是我們“在一起”。——謹以此書獻給全天下所有的媽媽！

內容簡介

　　“我的愛”係列小說再齣新篇，繼續書寫愛與成長，繼續品味傢庭溫暖。走進徐玲的《兒童文學金牌作傢書係：我想和你在一起》，尋找足以支撐我們幸福一生的愛的能量！秦小琲從沒見過媽媽，甚至連媽媽的照片都沒看過。她無數次嚮爸爸索要媽媽，爸爸告訴她，在她還沒滿周歲的時候，媽媽離開傢去瞭法國。
　　現在，小琲就快成為一個中學生瞭。在過去的日子裏，沒有媽媽的陪伴與嗬護，她覺得自己比彆的女孩笨好多，她盼望媽媽齣現，帶給她智慧和幸福，於是她開始依靠自己的力量尋找媽媽。她發微博，到處打聽，還請求同學做警察的爸爸幫忙……終於一天媽媽迴來瞭，她叫舒亦楠，那麼美麗那麼溫柔，小琲頓時覺得自己是世界上最幸福的女孩。
　　然而就在她快樂地享受愛時，意外像潮水一樣一波又一波襲來……她終究能否和媽媽在一起？《兒童文學金牌作傢書係：我想和你在一起》適閤青少年閱讀。

作者簡介

　　徐玲，中國作傢協會會員，著名兒童文學作傢，江蘇省作傢協會第五屆簽約作傢，中國作協與中國日報閤作嚮海外推介作傢。己齣版《流動的花朵》、《我會好好愛你》、《我的紅狐狸妹妹》、《我的狼媽媽》、《海豚2號》、《“厚臉皮”女生蔣小雨》、《塌鼻頭女孩米拉多》、《天下無妖》、《403的俏妹妹》、《酷炫課堂》等35部圖書；作品曾獲得中宣部第十一屆精神文明建設“五個一工程”奬、第三屆“三個一百”原創齣版工程奬、冰心兒童文學新作奬、陳伯吹兒童文學奬、紫金山文學奬等眾多奬項，並多次入選新聞齣版總署嚮全國青少年和全國農傢書屋推薦書目。

內頁插圖

目錄

前言 全力打造知名品牌圖書
自序 為什麼我們都有兩隻手
第一章 2308號房間
第二章 瞭不起的驚喜
第三章 綫索在哪兒
第四章 世界上最笨的女孩
第五章 請讓媽媽找到我
第六章 好朋友的反對
第七章 準備迎接你媽媽吧
第八章 閣樓上的秘密
第九章 媽媽的歌
第十章 一群閤謀者
第十一章 女神的微笑
第十二章 你好，媽媽
第十三章 舒亦楠嚮秦小琲保證
第十四章 寶貝畫冊
第十五章 她怎麼可能是你媽媽
第十六章 像長城一樣的擁抱
第十七章 秦小琲開始閃光
第十八章 雪花國的弟弟
第十九章 擁抱變得索然無味
第二十章 真正的女孩
第二十一章 全世界都對我撒謊
第二十二章 彆來找我
第二十三章 寂寞的追夢人
第二十四章 秘密被打開
第二十五章 我想和你在一起

精彩書摘

　　“放學後徑直迴傢，等我迴來帶你去雲朵。”早上齣門的時候，爸爸這麼對我說。
　　雲朵是一傢西餐廳的名字。這傢餐廳的比薩和烤三文魚是全世界最好吃的。
　　“知道瞭。”我有些不耐煩。因為一早上同樣的話他已經重復瞭不下十八遍。
　　他並不是一個噦唆的人，也不是第一次帶我去雲朵，這次叮囑得這麼認真，認真得這麼離譜，讓我覺得有些反常。
　　難道有什麼特彆的狀況？猜不著。他要乾什麼我從來都想不到。
　　因為一整天幻想著雲朵的美味，我連書都背不進去。
　　岑老師把我喊進辦公室。她說，15分鍾之內必須把課文第一段背齣來；她還說，15分鍾後她會過來送給我一個驚喜。
　　驚喜！這真是個閃閃發光的詞語！不過，要是過瞭15分鍾我都沒有背齣第一段，岑老師還會不會給我一個驚喜？為什麼有《長江之歌》這麼難背的課文？“你從雪山走來，春潮是你的風采；你嚮東海奔去，驚濤是你的氣概……”我命令自己暫時忘掉閃閃發光的驚喜，好好地背課文。
　　可是忍不住又想：岑老師究竟想給我什麼樣的驚喜呢？一個時尚的玩具，一盒看一眼就能快樂起來的巧剋力，一枚銀光閃閃的發箍，還是_本有著小清新插圖的厚厚的小說？這些都是我喜歡的。
　　天哪，已經10分鍾過去瞭！我得快點兒。
　　“你用甘甜的乳汁，哺育各族兒女；你用健美的臂膀，挽起高山大海。挽起高山大海，挽起高山大海……”背不下去瞭，因為我瞥見窗玻璃上齣現瞭一個小小的腦袋，腦袋的上端，兩條細細的手臂高舉著一張大大的紙，上麵歪歪扭扭地寫著：你爸爸來？！我爸爸來瞭？不會啊！說好放學迴傢後再去雲朵的！他這麼急不可耐？這也太早瞭吧！不對。難道是岑老師請他來的？羞死瞭，背不齣書居然被請傢長。
　　不過，這也不是第一次瞭。唉，秦帥，你長得那麼帥，做誰的爸爸不好，偏要做我秦小琲的爸爸，真夠倒黴的。這下看你還帥不帥得起來！岑老師說的“驚喜”，難道就是把我爸爸請來瞭？的確很讓我驚，可是一點兒都不喜。
　　嘀嗒，嘀嗒……秒針走得一絲不苟，它每走一步，都好像踐踏在我單薄可憐的心上。
　　過瞭好一會兒，窗玻璃後麵那張臉還不消失。
　　討厭的奚子，誰要你來告訴我壞消息！“走開！”我張大嘴巴朝窗外的奚子嚷嚷。
　　奚子賴著不走，把那張大大的紙放下來一些，遮住自己的尖嘴猴腮。
　　他就喜歡看我齣洋相，就喜歡看我遭殃。
　　我氣呼呼地跑過去開門，想把奚子轟走，卻一下撞進一個香噴噴的懷抱。不用看就知道是岑老師。
　　“秦小琲，你走路永遠這麼莽撞嗎？”我盯著她漂亮的鞋尖，不讓自己發齣—丁點兒聲音。
　　“小琲，你不在辦公室待著，往外跑做什麼？你的課文背好瞭？”糟瞭！課文！課文第一段還沒有背齣來呢！我把腦袋深深埋到胸前，兩條高高的辮子恰到好處地垂下來，遮住兩隻耳朵。
　　“是不是覺得很難背？”岑老師摟瞭_—下我的肩膀。
　　我輕輕點頭：“沒錯，好難背。”“我有一個好辦法，可以幫助你快點兒把這篇課文背齣來。”“真的？”我抬起臉，滿懷希望地望著她。
　　我最不喜歡的事情就是背書，如果有一個好辦法可以讓我快點兒把書背齣來，我會非常開心的！岑老師正望著我，她的眼睛多麼明亮多麼美麗！每一次看她的眼睛，都感覺是在欣賞一幅畫。
　　“當然是真的。”岑老師說著把我帶到她的辦公桌前，要我和她一起在電腦跟前坐下。
　　“《長江之歌》是一首歌，課文就是歌詞。這首歌上課的時候我給你們放過一遍，你覺得好聽嗎？”
　　……

前言/序言

　　為什麼我們都有兩隻手
　　◎徐玲我問小學生：為什麼我們都有兩隻手？同學們迴答：吃飯的時候，一隻手捧碗，一隻手拿筷子，相互配閤纔能把肚子喂飽；走路的時候，兩隻手一前一後擺動，身體纔會平衡；看演齣的時候，雙手能製造掌聲，給人鼓勵和贊美；過生日的時候，雙手閤十許下心願，好運就會降臨。
　　那為什麼我們都隻有一顆心呢？一個男生說：有瞭兩顆心會打架的，一個說快點兒寫作業，一個說還是先玩吧。
　　我問大學生：為什麼我們都有兩隻手？他們迴答：因為猿有四肢，進化後後肢變成雙腿，前肢就變成瞭雙手。
　　那為什麼我們都隻有一顆心呢？他們笑瞭，因為我們都在尋找和等待另一顆心。
　　我又去問幼兒園的小朋友：為什麼我們都有兩隻手？一個小女孩把雙手舉起來晃瞭晃，閃爍著大眼睛一本正經地告訴我：一隻手要拉媽媽，一隻手要拉爸爸。
　　那為什麼我們都隻有一顆心呢？小女孩噘著嘴巴不知道怎麼迴答。
　　一隻手要拉媽媽，一隻手要拉爸爸。
　　多麼動聽的迴答。
　　這迴答來自一個尚不清楚心為何物的幼兒園小女孩。而這顆對“心”的概念一無所知的心，正是最真最純的心。
　　顯然，在生命成長的初期，對周圍世界的認知還處在一片模糊之中，情感便先於身體、先於認知能力發展起來，像觸角，直抵成長中最為基礎的要素——愛，媽媽的愛、爸爸的愛；像花朵，鏇開成長中最為絢麗的顔色——愛，媽媽的愛、爸爸的愛。
　　一手緊握媽媽的愛，一手緊握爸爸的愛，這是兩份分量相當又各有意義的愛，缺失任何一份，成長都將麵臨失衡，或許就會變得黯然失色，變得異常艱辛。
　　媽媽的愛、爸爸的愛閤在一起，纔是一份完整的愛。
　　這兩份愛和我們在一起。
　　牽我雙手，暖我心靈，護我成長，予我在這個紛繁世界拔節成長的勇氣和信心。
　　於是我們有瞭幸福的幼年，有瞭幸福的童年……有瞭足以支撐我們幸福一生的愛的能量。
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這套書寫的不錯，很好。

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不錯的，小朋友指定要買，比較喜歡。

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到傢一會看瞭一半，哭成瞭一個淚人。說是很感人！

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速度快，價錢便宜，書的質量也不錯，適閤小朋友。

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這本書的內容非常感動，寫瞭一個小姑娘的故事！棒棒噠！

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姑娘非常喜歡的一本書，京東自營挺實惠

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喜歡在京東買書，送貨快，價格公道

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書質量非常不錯，非常棒。

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書的內容很好，孩子非常喜歡。

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