基础电子技术实验教程/普通高等教育工科类教学改革规划教材

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王怀兴,黄晓明 编



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发表于2024-05-16

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图书介绍

出版社: 机械工业出版社
ISBN:9787111449539
版次:1
商品编码:11417671
品牌:机工出版
包装:平装
丛书名: 普通高等教育工科类教学改革规划教材
开本:16开
出版时间:2014-03-01
用纸:胶版纸
页数:183
字数:289000
正文语种:中文


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图书描述

内容简介

    《基础电子技术实验教程/普通高等教育工科类教学改革规划教材》主要包括测量误差理论与数据处理、电路理论实验、模拟电子电路实验、数字逻辑电路实验、信号与系统实验等内容。与一般的实验教程相比,本书有以下几个特点:(1)立足于电类专业几门基础课程的实验教学需求;(2)电类实验课程必须首先会使用电子测量仪器,因此在第一章用较大篇幅介绍了电子测量相关基础知识;(3)误差处理与数据分析对科学实验过程而言非常重要,因此在第一章中加入了测量误差理论与数据处理的内容;(4)在每一个实验项目的内容安排与处理上,尽可能地以实验理论的原理分析与讲解为主,以实验方法与数据记录和处理为辅;(5)在实验最后加入相关思考题,促进学生对实验的过程、现象进行深入的思考与总结,真正做到理论联系实践,加强学生对知识的理解与把握;(6)更加注重开发理论联系实践的综合性、设计性实验项目,每一模块的几个实验项目中,至少安排了2个以上的综合性、设计性实验项目。  该实验教程更注重实验理论与方法,而不拘泥于具体的实验设备或实验仪器,具有更好的通用性,可以作为电子信息科学与技术、电子信息工程技术、应用电子技术、自动化、机械电子、电气自动化、通信工程、应用物理学、物理电子学、计算机科学等专业的电类基础课的实验教程或实验教学参考书等。

内页插图

目录

模块1 测量误差理论与数据处理单元1 测量与计量单元2 电子测量技术单元3 测量误差的基本概念单元4 测量误差的判断与测量数据处理

模块2 电路理论实验实验1 电路元器件伏安特性的测试实验2 基尔霍夫定律实验3 叠加原理实验4 戴维南定理实验5 RC一阶电路响应测试实验6 三相交流电路实验7 RC电路频率特性实验8 RLC串联谐振电路的研究实验9 提高功率因数的研究

模块3 模拟电子电路实验实验1 分压式单管共射极放大器实验2 低频功率放大器实验3 差分放大器实验4 负反馈放大器实验5 集成运算放大器的基本运算电路实验6 集成运算放大器的信号处理应用实验7 RC正弦振荡器实验8 集成稳压器实验9 光电报警器的设计实验10 温度控制系统设计

模块4 数字逻辑电路实验实验1 TTL集成逻辑门电路测试实验2 组合逻辑电路的设计与测试实验3 触发器逻辑功能测试实验4 计数器及其应用实验5 移位寄存器及其应用实验6 脉冲信号发生电路实验7 D-A、A-D转换器实验8 交通灯控制电路的设计实验9 多组竞赛抢答器的设计

模块5 信号与系统实验实验1 函数信号发生器实验2 虚拟函数信号发生器实验3 零输入响应与零状态响应实验4 方波信号的分解与合成实验5 基于LabVIEW的周期方波信号分解与合成实验6 抽样定理实验实验7 基于LabVIEW的抽样定理仿真实验实验8 模拟滤波器实验实验9 基于LabVIEW的滤波器频率响应特性仿真实验参考文献

前言/序言

  通过实验的过程来培养学生实验技能、提高学生分析问题和解决问题的科学实验能力与科学研究能力,是高等院校实践教学的主要内容和重要目的。  本书是针对并配合电子信息科学与技术、应用电子技术、自动化、电子信息工程技术等相关专业的专业基础课程的理论教学过程,以课程理论知识为基础,以服务课程教学、加深理论知识的理解与掌握为原则,以培养与提高学生动手能力、实验研究能力为目的而撰写的。在内容的编写上根据专业的发展趋势,依据教学大纲、紧跟专业的发展动向,尽量体现最新的实践教学方法与理念。在模块安排上将验证性实验与综合设计性实验结合起来,具有较强的通用性与可延用性。  全书共有5个模块,包括:模块1测量误差理论与数据处理;模块2电路理论实验;模块3模拟电子电路实验;模块4数字逻辑电路实验;模块5信号与系统实验。  本书由黄晓明负责前言与模拟电子电路实验的编写,王怀兴负责统稿以及测量误差理论与数据处理、信号与系统实验的编写,秦新燕负责数字逻辑电路实验部分的编写,王娅负责电路理论实验的编写。黄靓与罗海峰负责全书各部分电路原理图与原理框图的编写,肖正安与王青萍负责全书各实验模块中实验原理的编辑审校,肖鹏程与龙芸负责全书各实验模块中实验记录表格的设计。  在本书的编写过程中,我们参考了许多其他相关教材与文献资料,在此也对这些编写人员表示感谢。  由于时间仓促、水平有限,书中难免会有不足之处,敬请广大读者批评指正。
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