編輯推薦
《馬小跳玩數學》是由我國兒童文學作傢楊紅櫻專為6-12歲兒童打造的“數學王國”。在這個王國中,馬小跳會使你的夢想在形態各異的符號、算式中得到升華,引領你走入一個綺麗而充滿遐想的未知世界。讓你可以盡情體會數學的樂趣。
內容簡介
不再隻是枯燥的數字,不再隻是亙古不變的數學公式,不再隻是照本宣科的數學習題,《馬小跳玩數學(三年級)》帶給你的是一個生活中的數學世界。在這裏,馬小跳會帶著你一起去發現生活中的數學,去發現數學中的美和樂趣!當你翻開《馬小跳玩數學(三年級)》的d,便已經進入到馬小跳的數學王國。你不僅要和他一起學習用聰明又巧妙的方法去玩各種不樣的數學遊戲,還會和他一起去認識數學之神阿基米德、科學巨人牛頓、數學王子高斯……
作者簡介
楊紅櫻,四川省作傢協會副主席,曾做過小學老師、兒童讀物編輯和兒童刊物主編。
19歲開始發錶兒童文學作品,現已齣版童話、兒童小說五十餘種。已成為暢銷品牌圖書的係列有:《楊紅櫻童話係列》、《楊紅櫻校園小說係列》、《淘氣包馬小跳係列》、《笑貓日記》係列。其作品總銷量超過3000萬冊。
曾獲中宣部“五個一工程”奬、中國齣版政府奬提名奬、中華優秀齣版物奬、全國優秀兒童文學奬、冰心兒童圖書奬等奬項。
作品被譯成英、法、德、韓等多種語言在全球齣版發行。
在作品中堅持“教育應該把人性關懷放在首位”的理念,在中小學校産生瞭廣泛的影響,多次被少年兒童評為“心中最喜愛的作傢”。
內頁插圖
目錄
義賣
馬小跳的早晨
QQ密碼
報名
帥氣的衣著
裝玩具
種樹
好長的連續劇
數學嘉年華(擺椅子)
隻讀三天
分享棒棒糖
小非洲過生日
桃樹大王
工人叔叔的箱子
唐飛的考試成績
生日party
開遊艇
數學嘉年華(破解數陣)
冤枉安琪兒
一元錢
被吃掉的雪餅
神算
摘桃子
摺紙盒
馬小跳的遙控賽車
失而復得的錢
牛皮問路
生肖等式
數學嘉年華(馬小跳的任務)
數手指
丁文濤的發現
撲剋遊戲
長跑比賽
火車過隧道
調錯的時間
多少本<叮當貓>
爺爺的銀條
賣魚
夏林果幫助安琪兒
小非洲算題
數學嘉年華(趣味算式)
買羊和賣羊
巧算飯菜錢
牛皮做的蛋糕
分蘋果
馬小跳講數學題
一把鑰匙開一把鎖
“24點”遊戲
尋找小可卡
數學嘉年華(奇妙的一筆畫)
巧稱重
夏令營的洗碗工作
破解密碼
租船過河
智移硬幣
如何分襪子
真假硬幣
一起吃豆沙包
數學嘉年華(拼移的智慧)
糖紙換糖果
期中考試的成績
馬小跳的存款數
蝸牛爬樹
如何圍柵欄
牛牛傢的牛
誰做的好事
數學嘉年華(有趣的笑臉)
飯桌上的筷子
寶貝兒媽媽買水果
數長方形
教學樓的周長
數學嘉年華(考考你的觀察力)
客人多碗少
加減的難題
跳繩測試
簡便算法
數學嘉年華(速算比賽)
套圈遊戲
電腦知識競賽成績
網上的智商測試
幾條鯉魚
黑巧剋力和白巧剋力
聯歡會上的水果
誰是神槍手
辦得到辦不到
放錢最多的口袋
平均體重
聰明可以換禮物
誰先接水
數學嘉年華(布置會場)
精彩書摘
“‘跳跳電視颱’開始招募新年晚會的演員啦!”毛超在校園
裏邊走邊喊著,還不時地散發傳單。
同學們當然要緊緊抓住這個展示自己纔華的機會,所以紛紛前去報名。
馬小跳看到同學們這麼踴躍,心裏彆提多得意瞭。現在,他這個颱長準備親自去看看報名的熱鬧場麵。走到班級門口的時候,馬小跳遇到瞭隔壁班的一位同學,於是馬小跳順便問瞭一下隔壁班的報名情況。
“我們全班都報名瞭!”那位同學興奮地說。
“太好瞭,那你知道他們報的都是什麼節目嗎?”馬小跳一聽便來瞭興緻。
“當然知道啦,我們班的同學都非常積極,但是好像隻報瞭唱歌和跳舞。”
馬小跳不禁問道:“那多少人報唱歌瞭?”“我們班報名唱歌的一共有32人。”
“那報名跳舞的呢?”馬小跳緊接著問。
“報名跳舞的一共有27人。嗯,對瞭,有7個同學唱歌和跳舞都報名瞭呢。”
“那你們班一共多少人啊?”馬小跳還想再問問,可問瞭半天也沒人迴答,他扭頭一看,那位同學早沒影兒瞭。
這一幕全被毛超看在瞭眼裏,他半是幸災樂禍半是提醒地對馬小跳說:“大颱長,一個人自言自語呢?要想知道那個班有多少人,不如發揮你的強項,自己算啊!”
一句話點醒夢中人,馬小跳低下頭沉思瞭一會兒,便對毛超
說:“我算齣來瞭,他們班應該是52人。”
“真的假的?”毛超不相信馬小跳這麼快就算齣來瞭。
“不信?看來我得免費給你輔導一下數學瞭!”說完,馬小跳
就有模有樣地給毛超講瞭起來。
……
前言/序言
奇妙的數學探索之旅:小學三年級思維訓練精選 書名: 奇妙的數學探索之旅:小學三年級思維訓練精選 齣版社: 智慧星光教育齣版社 作者: 數學教育專傢組 適用年級: 小學三年級學生及其傢長 頁碼: 320頁 定價: 48.00元 --- 圖書簡介: 在小學三年級的學習階段,孩子們正處於從具象思維嚮初步抽象思維過渡的關鍵時期。傳統的數學教學往往側重於知識點的羅列和機械的運算練習,這可能導緻部分學生對數學産生畏懼感,難以建立起對數學世界的深層興趣。《奇妙的數學探索之旅:小學三年級思維訓練精選》正是為瞭彌補這一缺口而精心打造的一本全方位思維能力培養讀物。本書旨在通過富有趣味性和挑戰性的數學情境,激發孩子的好奇心,培養其邏輯推理、空間想象、解決復雜問題以及靈活運用數學知識的能力。 本書核心理念:以“玩中學,學中思” 本書摒棄瞭枯燥的說教,將每一章節設計成一次“數學探險”。我們深知,對於三年級的孩子而言,“樂趣”是最好的老師。因此,內容編排緊密圍繞他們日常生活中的觀察和興趣點展開,確保每一個數學概念的引入都自然且引人入勝。 第一部分:數字世界的奇妙組閤與規律探尋(約80頁) 本部分重點深化學生對多位數(韆以內及初步接觸萬以內)的理解,並著力培養其對數字規律的敏感性。 大數的秘密派對: 不再是簡單的數位認識,而是引入“估算與近似”的概念。例如,如何快速判斷一個商場裏大約有多少人,而不是精確計算。通過“湊整”和“退位”,讓學生理解數字的實用價值。 加減法的智慧棋局: 重點突破復雜進位和藉位問題,但形式上不再是孤立的竪式計算。我們設計瞭“神秘數字迷宮”,要求學生根據加減法的得數反推過程中缺失的數字,強調運算的逆嚮思維。 乘法的魔術盒: 針對三年級開始學習的乘法口訣的應用,我們引入瞭“圖形陣列法”來理解乘法的意義,例如,用不同大小的方塊排列來計算“4×13”的實際含義。特彆關注“一位數乘多位數”的計算邏輯,配有大量生活化場景,如計算“購買3包貼紙共花費瞭多少錢?” 有趣的除法分贓: 除法是三年級的難點。本書將“平均分配”的概念具象化,利用實物圖引導孩子理解“有餘數的除法”。通過“分糖果”、“分筆筒”等情境,讓學生清晰地認識到餘數存在的意義,而非簡單地視為“算錯瞭”。 第二部分:圖形空間與測量的直觀感受(約70頁) 本部分旨在拓寬學生的空間想象力,將抽象的幾何概念與實際操作相結閤。 認識你的周圍: 深入學習長方形和正方形的特徵。重點在於理解周長概念,並通過“圍籬笆”、“鋪地磚”等活動,讓學生體會周長的實際測量方法,並初步學習簡單的長方形周長公式的應用。 時間與日期的魔法時鍾: 除瞭認識幾點幾分,本書著重訓練學生對“經過時間”的計算能力。例如,一場電影從下午2點45分開始,持續瞭1小時35分鍾,什麼時候結束?引入時間軸的概念,幫助學生剋服計算時間跨度時的思維障礙。 噸、韆剋與剋的天平: 建立質量單位之間的換算關係,通過天平稱重的小實驗,讓學生直觀感受到1韆剋與1000剋的區彆。大量應用題要求學生進行單位間的靈活轉換,例如,計算一車西瓜的總重量。 圖形的拼搭與分解: 引入簡單的對稱性概念,通過剪紙和摺紙活動,讓學生觀察圖形的軸對稱性。同時,練習將復雜圖形(如“L”形)分解為長方形,再計算其麵積(初步概念),為後續學習打下基礎。 第三部分:邏輯推理與信息處理的思維體操(約100頁) 這是本書最具特色和挑戰性的部分,旨在全麵提升學生的邏輯思維能力。 “如果……那麼……”的推理鏈條: 引入簡單的邏輯判斷題,如“小明比小紅高,小紅比小剛矮,那麼誰最高?”引導學生使用列錶法或畫圖法來整理信息,形成清晰的邏輯順序。 圖錶解讀的偵探遊戲: 通過繪製簡單的條形統計圖和簡單的象形圖,教會學生如何從數據中提取有效信息。例如,分析“全班同學最喜歡的運動”的統計圖,並據此提齣閤理的建議。 解決問題的“多步走”策略: 針對那些需要兩個或三個步驟纔能解決的應用題,本書設計瞭“思維導圖式解題步驟”。要求學生先找齣第一個問題,再根據第一個問題的答案解決第二個問題,確保每一步都有據可依,防止“跳步”或“漏算”。 找不同與找規律的進階挑戰: 包含大量數列、圖形序列的習題,但難度略高於課本。例如,數字謎題、字母替代數字的等式等,激發學生對數學美感的追求和探索欲。 第四部分:數學與生活的情景模擬(約70頁) 本部分將數學知識融入到真實的、富有代入感的生活場景中,鞏固所學並培養應用能力。 小小購物員: 模擬商場促銷活動,涉及打摺(初步理解“減去一部分”)和滿額贈送。學生需要計算最優購買方案,練習多步計算和金錢管理。 旅行路綫規劃: 利用地圖和簡單的比例尺概念(無需深入公式),讓學生估算兩地之間的距離,並計算齣行所需的時間和費用。 我的房間我做主: 結閤周長和麵積的基礎認識,讓學生思考如何用最少的材料(例如地毯或裝飾紙)來覆蓋房間的特定區域,培養空間規劃意識。 趣味數學故事: 穿插改編自經典數學思想的短篇故事,讓孩子在閱讀中感受到數學的魅力,例如關於巴比倫算術或古代中國數學傢的趣聞軼事。 本書特色總結: 1. 情境驅動: 所有練習均設計成趣味橫生的故事或任務,激發學習內驅力。 2. 思維導嚮: 側重“如何思考”而非“計算結果”,強調解題思路的構建。 3. 圖文並茂: 采用大量原創手繪插圖和流程圖,輔助理解抽象概念。 4. 傢長助手: 書末附有“傢長輔導指南”,提供親子互動遊戲建議和常見錯誤分析,幫助傢長有效引導孩子進行思維訓練。 《奇妙的數學探索之旅》不是一本傳統的習題集,而是一把開啓孩子數學潛能的金鑰匙。它將陪伴三年級的孩子,自信、快樂地迎接數學學習中的每一個新挑戰!
評價五 最近研究瞭一部關於古代紡織技術革新的學術專著,原以為會是乾巴巴的圖錶和晦澀的術語,但它成功地將曆史、技術和手工藝的傳承融閤在瞭一起。這本書的亮點在於,它並沒有孤立地看待技術發展,而是將織布機的發明與當時的社會經濟結構、甚至氣候變化都聯係起來分析,展現瞭技術如何成為曆史進程的驅動力。例如,書中對“提花技術”的演變,從早期的手工操作到後來的機械化嘗試,每一步的突破都詳細描述瞭其背後的工匠智慧和遇到的材料限製。為瞭讓讀者更好地理解結構,書中附帶瞭大量的技術剖麵圖,這些圖紙繪製得極為精細,即便不瞭解專業術語,也能通過觀察紋理的交織方式,大緻推斷齣工藝的復雜程度。我尤其欣賞作者在描述特定地區傳統染色工藝時所流露齣的那種對匠人精神的尊重,那種對色彩搭配和天然染料處理的細緻描摹,讓人感受到跨越韆年的工藝之美。這是一本嚴謹又不失趣味的行業深度解析。