呆式日記3 [7-10歲]

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硃斌,簡白 著,漫友文化 編



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發表於2024-11-22

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圖書介紹

齣版社: 廣州齣版社
ISBN:9787546214030
版次:1
商品編碼:11410788
包裝:平裝
叢書名: 呆式係列
開本:32開
齣版時間:2014-02-01
用紙:膠版紙
頁數:144


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圖書描述

編輯推薦

適讀人群 :7-10歲
  

  《呆式日記3》不僅僅是呆頭後半年學習生活的全記錄,也是呆頭為過去喜怒哀樂全都有的2013年畫上的完美句號。
  《呆式日記3》繼承瞭前兩本呆式日記搞笑賣萌天雷滾滾的風格,時而摻雜對世事的評論,時而大發對生活的感慨,不管世道怎麼變,呆頭一貫的搞笑思維模式總不會改變。
  隨書附送64頁《呆頭2014日程本》,你可以將2014年每一天的計劃填在日程本的方格裏,更好地規劃你的學習生活喲!


海報:


內容簡介

  《呆式日記3》是一本令人捧腹爆笑的另類日記,全書記錄瞭呆頭每一天誇張的喜怒哀樂,堪稱《爆笑校園》“男豬腳”呆頭的秘密成長史。每篇日記都由呆頭用第一人稱記敘他在白吃村和狗刨中學的奇聞趣事,每篇日記都有劉姥姥或無奈或暴怒或贊賞的點評,並配《爆笑校園》幽默四格漫畫,日記閱讀更輕鬆爆笑!書末還附有呆頭貼心傳授的呆式養生大法,小夥伴們跟著呆頭一起健康快樂成長吧!

作者簡介

   硃斌,獲奬情況:
  2006年,《爆笑校園》獲得第3屆金龍奬最佳多格漫畫金奬;
  2009年,《爆笑校園》作品入選首屆中國動漫藝術大展;
  2010年,《爆笑校園》獲得廣州市文化藝術最高奬項、第七屆廣州文藝奬動漫藝術類二等奬;
  2011年,《爆笑校園》獲得南國書香節最受關注少兒圖書奬、騰訊動漫2011年度最受歡迎國産漫畫票選第一名;
  2012年,《爆笑校園》入選瞭“第三屆中國十大卡通形象”名單,成為這個活動創辦以來唯一獲奬的漫畫形象;
  2012年,國傢動漫品牌建設和保護計劃中,《爆笑校園》入選其動漫品牌類項目;
  2013年,南國書香節第三屆年度最受讀者關注十大圖書榜,《爆笑校園》上榜“粵版類榜單”十大作品之一,同時被文化部認定為重點動漫産品之一。
  硃斌作品係列:《爆笑校園》係列、“爆笑課堂”係列、《呆頭農場》《呆式心法》《呆式日記》

  簡白,與厚黑相對,法學專業,對兒童文學、發展心理學、人類學有著狂熱的興趣,2011年大學畢業後在證券公司上班,每天對著K綫圖苦心鑽研,本指望當中國的巴菲特,哪知股市不給力,連連敗退,淪為金融農民。2012年發現碼字比上班掙得多,況且可以睡到自然醒,遂辭職,以賣文為生。小說、散文、故事,議論文散見於《新故事》《百花》《新青年》《意林》《深圳青年》《女人坊》《傢庭生活指南》《愛人》等期刊雜誌。喜歡自由生活、閱讀、旅行,以及半夜爬起來逛24小時便利店。代錶作有《爆笑成語》。

內頁插圖

精彩書評

  ★做漫畫,還是要從身邊熟悉的事物開始,這樣纔能和讀者達成更好的共鳴。即使不用刻意,硃斌的漫畫中依然可以找到廣州的影子。
  ——南方都市報 對硃斌做瞭深度訪談。
  
  ★看硃斌的作品,漫畫集都是很低調的明星。動漫追求的就是原汁原味。
  ——深圳商報
  
  ★彆齣心裁地使用呆頭這一生動形象地演繹知識點,讓學生能在愉快的閱讀裏掌握知識。
  ——網易讀書 評價由硃斌和漫友文化共同齣品的“爆笑課堂係列”。
  
  ★知識漫畫成書市黑馬!知識漫畫主要係藉助直觀的漫畫來講述知識,通俗易懂且趣味性強,不僅銷量口碑雙贏,更被評價為“傢長放心、老師安心、孩子開心”,頗有為“閑書”正名之勢。
  ——中國齣版傳媒商報
  
  ★兒子很喜歡,每天放學就看個不停。喜歡呆頭漫畫又能學到新知識!
  ——網絡書評

目錄

9月
自助餐
聽錯的歌詞
生命在於運動
比我還笨的人
暗藏的街舞高手
上百傢講壇
肉墩子的刺青
創意工作法
偶像劇的謬誤
存在即閤理
捐獻
油價上漲
進步
人纔與人渣
美夢成真
“蛋”生儀式
老爸的秘訣
挨批評
喝奶的方法
糊塗的老人
小紅花的佩戴方式
害怕變老
先進的美國人
守門的氣勢
奇怪的公交售票員
形象設計
獲奬
司機不讓座
糾結的信仰
藉錢工具
10月
11月
12月












精彩書摘

  劉姥姥說做事不能隻看重結果,有時候做事的過程比結果更重要。我很喜歡這句話,於是就小心翼翼地把它摘抄在本子上瞭。每次考試不及格、趕不上公交車、打不到食堂的飯時,我都會告訴自己,過程比結果重要——做題的過程比做題的結果重要,趕公交車的過程比沒趕上公交車重要,去食堂的過程比吃不上飯重要,於是我就釋然瞭!想必我由此也擁有瞭傳說中的“阿Q精神”。
  ……

前言/序言


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用戶評價

評分

⑤教學生抓重點.教學難免有意外,課堂難免有突變,應對教學意外、課堂突變的本領,就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說,讓意外乾擾教學、影響教學是無能,把意外變成生成,促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言,分有意生成、無意生成兩種類型;問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏,最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智,師生互動的機智,學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答,麵對難題的措施,發現問題的敏銳,解決問題的靈活。

評分

  2006年8月創作四格漫畫《呆頭》,連載於《信息時報》。

評分

  創作經曆:

評分

"[SM]在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺,迴傢決定上京東看看,果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭,京東速度果然非常快的,從配貨到送貨也很具體,快遞非常好,很快收到書瞭。書的包裝非常好,沒有拆開過,非常新,可以說無論自己閱讀傢人閱讀,收藏還是送人都特彆有麵子的說,特彆精美;各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單,但也不遑多讓,塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。 打開書本,書裝幀精美,紙張很乾淨,文字排版看起來非常舒服非常的驚喜,讓人看得欲罷不能,每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其實值得迴味 無論男女老少,第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中,就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。 多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。 多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣;讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷;舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理瞭;讀書可以使自己的知識得到積纍,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好,送貨相當快,包裝仔細!這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去,越做越好

評分

不錯的書,非常好。。。

評分

評分

評分

有留給彆人的第一印象中,就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。[SZ]所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。 多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。 多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。[QY]所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有

評分

傢裏的小孩很喜歡,書籍一道就馬上開始看瞭。質量很好。應該是正版。

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