內容簡介
《交大之星·中考語文專項高分突破:現代文閱讀》所選材料全部源自上海市曆年中考真題及最近3年各區一模、二模試題,是上海地區初三學生提高語文應試能力及教師輔助教學的首要選擇讀物。
內頁插圖
目錄
第一部分 記敘文
簡單
尋找失落的古都
人能感動,就能幸福
蘑菇轉瞭一個彎
被窩贊美詩
第一聲喝彩
和老媽過招
母親
感覺天涼
帶白蘑菇迴傢
特殊的禮物
幾次與曆史失之交臂
最後的母愛
這個星球有你
韓乾照夜白
藍色蘿蔔
那個淩晨的珍貴溫度
林徽因傳
雪中小卓瑪
父親的秘密
我的鄰居吳冠中
生命
龍眼與傘
要不要叫醒她
白紙的傳奇
在可可西裏迴頭
自信第一課
26隻蝴蝶
風會記得一朵花的香
午夜電話
父親的植物學
蟈蟈的叫聲
農具的眼睛
看病
這樣的中國人
每個人都有一個自己的舞颱
孤獨的範本
憶外婆
成長,有時隻是瞬間的事
在樹上唱歌
彆把我當陌生人
爸爸的鴿子
小學畢業的大學教授
三毛的來去
我的繼母
為周莊賣畫
雪化一化,就有路瞭
第二部分 說明文
中國古代木結構的抗震智慧
時尚紅包裝滿傳統意味
城市景觀花卉裝飾
動物導航之謎
果皮,還是削掉吧
讓人類麵臨危機的抗生素
生物的過鼕
棉花
重金屬汙染就在你身邊
卡路裏不是唯一的標準
塑料瓶裝水真的“乾淨”嗎?
什麼是熱帶氣鏇?
閑話膏方
3D時代,我為何會暈?
迎接氫能時代的到來
漫說青銅器
PM2.5:灰霾天氣的罪魁禍首
中國紅為什麼這麼紅?
珊瑚島
被誤解的貴族
“無紙化辦公”
掃描莎士比亞
你吃的食物裏有沒有激素?
當容顔成為你的電子身份證
當語言死亡時
你被核輻射過嗎?
第三部分 議論文
要學會捨
多點求異思維
“兩小兒辯日”,為何沒能辯齣科學?
淡漠喝彩
愛傢庭也是一種責任
傳統文化須敬畏
請珍視我們的漢字
我們需要正能量
學會傾聽
過有“容”的人生
要不要設立“中華母親節”?
嚮字典鞠躬
在懷疑的時代更需要信仰
讀點“無用之書”
我們需要齣走
冷對遺址公園化
說“雅量”
由莫言的獲奬所想到的
做個快樂的讀書人
公益是展示悲苦的代名詞麼?
參考答案
前言/序言
《流年碎影:曆史長河中的個體命運》 內容簡介: 本書並非一本單純的史書,也非零散的曆史軼事集,而是一次深入曆史肌理的沉潛,一次對淹沒在時代洪流中的個體生命軌跡的細緻描摹。我們試圖穿過宏大的曆史敘事,聚焦那些鮮活的麵孔,探尋他們如何在曆史的波瀾壯闊中掙紮、抗爭、選擇,以及最終被時代塑造或塑造時代。 本書選取瞭中國曆史上幾個關鍵的轉摺時期,如春鞦戰國時期的士人睏境,魏晉南北朝的亂世浮沉,唐宋變革中的文人仕途,明清轉型期的社會變遷,以及近現代革命浪潮中的普通人命運。我們不隻關注帝王將相、文壇巨匠,更將筆墨投嚮那些被大時代洪流裹挾的普通人:一個在戰亂中顛沛流離的商賈,一個在政治鬥爭中明哲保身的書吏,一個在傢族變故中堅守傢業的女子,一個在思想革新時期迷茫探索的青年。他們的故事,或許沒有驚天動地的偉業,卻摺射齣時代最真實的脈搏。 第一部分:裂變時代的呐喊——春鞦戰國 春鞦戰國,一個禮崩樂壞,諸侯爭霸的時代。在刀光劍影與思想激蕩的縫隙中,個體命運如浮萍般飄搖。本書將聚焦於此,描繪那些在亂世中尋求齣路的士人。他們或周遊列國,尋求明主,他們的辯纔與見識,是戰場之外的另一番較量;他們或隱居山林,寄情山水,他們的不仕,是對時代的一種沉默抗議。 我們不再僅僅滿足於列舉孔孟老莊的哲學思想,而是試圖還原這些思想是如何在具體的社會環境中被踐行、被誤讀、被傳播的。我們會講述一個在齊國飽讀兵書卻終生不得施展的青年,他的抱負如何在一次次戰敗的傳聞中化為泡影;我們會描繪一個在趙國苦心經營,卻因國事動蕩而傢破人亡的農夫,他的生存智慧如何在血與火中淬煉。這些故事,將展現個體在宏大曆史棋局中的渺小與頑強。 第二部分:風流與悲歌——魏晉南北朝 魏晉南北朝,一個門閥士族崛起,民族融閤加速,社會動蕩不安的時期。這是一個充滿矛盾的時代,既有竹林七賢的魏晉風度,又有北方民族南下的血腥衝突。本書將深入探討在此背景下,不同階層個體的生存狀態。 我們不再僅僅陳述“洛陽紙貴”的文化現象,而是試圖探究,是什麼樣的社會土壤滋養瞭這一文化繁榮,又是什麼樣的個體在這種繁榮中找到瞭存在的意義。我們將描繪一個在司馬氏篡權後,試圖在亂世中保持傢族清譽的貴族之女,她的選擇如何在傢族榮譽與個人安危之間搖擺;我們將講述一個在戰亂中被擄掠到北方的漢族農夫,他如何在異族統治下,憑藉勤勞與堅韌,重新建立傢園。這些故事,將揭示在民族交融與社會動蕩中,個體如何掙紮求存,如何尋找精神的慰藉。 第三部分:盛世下的暗流——唐宋變革 唐宋是中國曆史上一個承前啓後的重要時期,經濟繁榮,文化昌盛,但同時也是社會結構發生深刻變化的時代。本書將關注唐宋變革時期,文人仕途的跌宕起伏,以及普通人在商品經濟發展下的生活變遷。 我們不再僅僅頌揚唐詩宋詞的輝煌,而是試圖挖掘其背後隱藏的社會現實。我們將描繪一個在安史之亂後,從繁華的長安流亡到西南邊陲的文人,他的詩歌創作如何在顛沛流離中注入深沉的傢國情懷;我們將講述一個在北宋時期,憑藉精明頭腦,在汴梁城中從小商販成長為富甲一方的商人,他的商業帝國如何在改革的浪潮中起伏。這些故事,將展現個體如何在盛世下的暗流中,把握機遇,或被時代洪流無情衝刷。 第四部分:轉型與陣痛——明清社會 明清時期,中央集權進一步加強,但社會經濟也在悄然發生變化,商品經濟萌芽,市民階層壯大。這是一個充滿矛盾的時代,既有“康乾盛世”的輝煌,也有社會底層生存的艱辛。本書將聚焦明清轉型期,描繪那些在舊秩序瓦解、新秩序萌生過程中,個體命運的起伏。 我們不再僅僅停留在“四大名著”的文學成就上,而是試圖還原故事發生時的社會圖景。我們將描繪一個在明末清初,傢族因政治動蕩而衰敗的官宦之子,他如何在落魄中,依靠傢族傳承的技藝,在江南小鎮勉強維生;我們將講述一個在清朝,憑藉頑強的生命力,從一個被賣入富貴之傢的丫鬟,最終憑藉智慧與隱忍,成為一方管傢婆的故事。這些故事,將展現個體在等級森嚴、社會變革緩慢的時代,如何為生存而努力,如何尋找人生的價值。 第五部分:革命浪潮中的選擇——近現代 近現代中國,風雲激蕩,革命與戰爭交織,舊的秩序被顛覆,新的國傢在血與火中誕生。這是一個個體命運與國傢命運緊密相連的時代。本書將深入探究在這場波瀾壯闊的革命浪潮中,不同身份、不同立場個體的抉擇與命運。 我們不再僅僅陳述革命事件的經過,而是試圖捕捉那些隱藏在曆史事件背後的個體聲音。我們將描繪一個在辛亥革命時期,懷揣革命理想,卻在戰亂中迷失方嚮的青年學生,他的理想如何在現實的殘酷麵前破滅;我們將講述一個在抗日戰爭時期,選擇在傢鄉堅守,用自己的方式抵抗侵略的普通農民,他的樸素愛國情懷如何在戰火中閃耀。我們將關注那些在內戰時期,麵對不同陣營的召喚,做齣不同選擇的人們,他們的故事,將揭示個體在時代洪流中,選擇的艱難與無奈。 結語: 《流年碎影:曆史長河中的個體命運》旨在通過對曆史長河中個體命運的細緻描摹,引發讀者對曆史的深度思考。我們相信,每一個被曆史洪流裹挾的個體,都值得被關注,他們的故事,構成瞭曆史最真實、最生動的注腳。本書希望帶領讀者,穿越時空的迷霧,與那些曾經鮮活的生命進行一場跨越韆年的對話,感受他們的喜怒哀樂,理解他們的抉擇與無奈,最終,在曆史的鏡子中,映照齣我們自身的處境與思考。我們期望,讀者在閱讀本書後,能夠對曆史有更深切的體悟,能夠理解曆史並非冰冷的年代和事件的堆砌,而是由無數鮮活的生命故事匯聚而成。
讀完這本書,我最大的感受是,現代文閱讀不再是“看天意”的考試項目瞭。以前,我對閱讀理解題的態度是有點“聽天由命”的,覺得考得好不好全憑運氣。但現在,我有瞭明確的復習方嚮和實用的解題方法。這本書提供的練習題數量恰到好處,既能讓我充分練習,又不至於讓我感到疲憊。更重要的是,它每一次的題目解析都非常詳盡,不僅給齣瞭正確答案,還分析瞭錯誤選項為什麼是錯誤的,這對我來說是最好的學習機會,能夠讓我避免重復犯同樣的錯誤。我感覺自己的閱讀速度和理解能力都得到瞭顯著的提升。