全國專業技術人員計算機應用能力考試係列教材：Word 2003中文字處理（新大綱專用 第2版 附CD-ROM光盤1張） 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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全國專業技術人員計算機應用能力考試命題研究組 編

齣版社： 機械工業齣版社

ISBN：9787111451006

版次：2

商品編碼：11386103

品牌：機工齣版

包裝：平裝

叢書名： 全國專業技術人員計算機應用能力考試係列教材

開本：16開

齣版時間：2014-01-01

用紙：膠版紙

頁數：198

字數：329000

正文語種：中文

附件：CD-ROM光盤###

編輯推薦

　　隨書光盤的四大過關保障：手把手教學+模擬考試+考點串講+免費升級題庫！
　　軟件功能超強：包含手把手教學、模擬考試、考點串講視頻、錯題重做、答案視頻演示、隨機抽題、在綫升級、考試指南、學習進度記錄、考試日期倒計時提醒10大超強實用功能，領先目前市場上同類産品！
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內容簡介

　　《全國專業技術人員計算機應用能力考試係列教材：Word 2003中文字處理（新大綱專用 第2版）》嚴格遵循國傢人力資源和社會保障部考試中心新版《全國專業技術人員計算機應用能力考試〈Word 2003中文字處理〉考試大綱》，全麵覆蓋大綱考點，並匯集瞭編者多年來研究命題特點和解題規律的寶貴經驗。全書共9章，包括Word 2003基礎知識、文檔的常用操作、文本製作、字符格式、設置段落格式、文檔格式、製作錶格、圖形對象、長文檔與批量文檔。在各章最後提供瞭與隨書光盤配套的上機題，供考生上機練習。
　　隨書配有多媒體教學及全真模擬考試光盤。包含手把手教學、模擬考試、錯題重做、考點串講視頻、答案視頻演示、隨機抽題、在綫升級、考試指南、學習進度記錄、考試日期倒計時提醒十大超強復習功能。收入476道曆年真題類型題，提供一題多解和答案提示，並可免費在綫升級題庫。除10套標準試題外，還可完全模擬真實考試，隨機抽取試捲。本書提供免費的電話和網上專業客服答疑。
　　《全國專業技術人員計算機應用能力考試係列教材：Word 2003中文字處理（新大綱專用 第2版）》適用於參加全國專業技術人員計算機應用能力考試“Word 2003中文字處理”科目的考生，也可作為計算機初學者的自學用書和各類院校、培訓班的教材使用。

內頁插圖

目錄

前言
光盤的安裝、注冊及使用方法
第1章 Word 2003基礎知識
1.1 啓動Word 2003
1.2 Word 2003的工作界麵
1.2.1 標題欄
1.2.2 菜單欄和對話框
1.2.3 工具欄
1.2.4 狀態欄
1.3 快捷鍵和功能鍵
1.4 任務窗格
1.5 嚮導與模闆
1.5.1 使用嚮導創建新文檔
1.5.2 創建自己的模闆
1.6 Word幫助
1.6.1 獲取幫助
1.6.2 使用Office助手
1.7 智能標記
1.8 上機練習

第2章 文檔的常用操作
2.1 新建與保存文檔
2.1.1 新建空白文檔
2.1.2 保存文檔
2.1.3 轉換文檔類型
2.1.4 設置保存文檔的版本
2.1.5 保存時壓縮圖片
2.1.6 設置保存選項
2.2 查看文檔
2.2.1 文檔窗口與比較文檔
2.2.2 選擇瀏覽對象
2.2.3 文檔視圖
2.3 管理文檔
2.3.1 文檔搜索
2.3.2 打開文檔
2.3.3 文件屬性
2.4 文檔安全
2.4.1 加密文檔
2.4.2 設置文檔安全選項
2.4.3 保護文檔
2.5 打印文檔
2.5.1 打印預覽
2.5.2 雙麵打印
2.5.3 選擇打印內容
2.5.4 特殊打印
2.5.5 打印全文
2.5.6 設置打印選項
2.5.7 停止打印作業
2.6 上機練習

第3章 文本製作
3.1 輸入操作
3.1.1 日期和時間的輸入
3.1.2 頁碼的輸入
3.1.3 符號的輸入
3.1.4 特殊符號和符號欄
3.1.5 自動更正的使用
3.1.6 使用自動圖文集
3.1.7 編輯標記
3.2 定位操作
3.2.1 書簽
3.2.2 定位命令
3.2.3 定位插入點
3.2.4 使用文檔結構圖定位
3.2.5 超鏈接
3.3 文本編輯
3.3.1 選擇文本
3.3.2 復製和粘貼文本
3.3.3 剪切、移動和刪除文本
3.3.4 引用現有文件
3.3.5 查找和替換字符
3.3.6 信息檢索
3.3.7 撤銷或恢復操作
3.4 校對或修訂文本
3.4.1 拼寫和語法檢查
3.4.2 修訂的使用與顯示方式
3.4.3 批注與打印修訂
3.4.4 使用修訂或批注保護文檔
3.4.5 比較並閤並文檔
3.4.6 統計信息與文檔摘要
3.5 上機練習

第4章 字符格式
4.1 字體
4.1.1 字體、字形和字號的設置
4.1.2 字符間距
4.1.3 簡體與繁體轉換和大小寫轉換
4.1.4 字體效果
4.2 字符修飾
4.2.1 字體顔色和底紋
4.2.2 字體邊框和下畫綫
4.3 中文版式
4.3.1 為中文字符添加拼音
4.3.2 製作帶圈字符
4.3.3 設置混排與閤並效果
4.4 上機練習

第5章 設置段落格式
5.1 段落樣式
5.1.1 常用的段落樣式
5.1.2 顯示樣式和為樣式設置快捷鍵
5.1.3 批量轉換和修改樣式
5.1.4 取消文本格式和復製段落格式
5.2 段落格式的設置
5.2.1 段落對齊與縮進
5.2.2 文本間距的設置
5.2.3 段落的換行和分頁
5.2.4 顯示或修改格式
5.2.5 文本格式的比較
5.3 項目符號和編號
5.3.1 項目符號和編號的使用
5.3.2 項目符號與編號的轉換
5.3.3 自定義項目符號或編號
5.4 多級列錶的使用
5.4.1 文本級彆與多級符號
5.4.2 多級圖片項目符號
5.5 上機練習

第6章 文檔格式
6.1 頁麵設置
6.1.1 設置頁邊距和紙張方嚮
6.1.2 設置紙張大小與頁麵版式
6.2 切分文檔
6.2.1 分隔符的使用
6.2.2 文檔分欄
6.2.3 用框架切分文檔
6.3 設置頁眉和頁腳
6.3.1 為文檔添加頁眉和頁腳
6.3.2 設置不同的頁眉或頁腳
6.3.3 調整頁眉或頁腳的尺寸
6.4 主題、背景、水印
6.4.1 使用主題
6.4.2 為文檔添加背景
6.4.3 設置水印
6.5 上機練習

第7章 製作錶格
7.1 插入錶格並輸入內容
7.1.1 插入錶格
7.1.2 輸入內容
7.2 調整錶格布局
7.2.1 單元格、行、列與錶格的選取
7.2.2 設置錶格的行高與列寬
7.2.3 調整錶格在頁麵中的位置
7.2.4 單元格的閤並、拆分與刪除
7.2.5 行與列的插入
7.2.6 行、列的刪除
7.3 美化錶格
7.3.1 設置錶格與單元格的邊框和底紋
7.3.2 調整單元格中內容的對齊方式
7.3.3 套用Word內置錶格格式
7.4 錶格的其他操作
7.4.1 錶格與文本的轉換
7.4.2 斜綫錶頭的製作
7.4.3 使錶格在跨頁時重復標題行
7.4.4 錶格的排序與計算
7.5 上機練習

第8章 圖形對象
8.1 繪製基本圖形
8.1.1 繪圖畫布
8.1.2 基本圖形
8.2 在文檔中插入圖形
8.2.1 利用圖形製作路綫圖
8.2.2 調整圖形的位置與形狀
8.2.3 圖形的大小和角度的精確調整
8.2.4 調整圖形的綫條與顔色
8.2.5 為圖形添加陰影與三維效果
8.3 藝術字
8.3.1 插入藝術字
8.3.2 調整藝術字的尺寸與位置
8.4 在文檔中插入圖片
8.4.1 在文檔中插入圖片的方法
8.4.2 調整圖片的尺寸
8.4.3 調整圖片的亮度與對比度
8.4.4 為圖片設置透明色、增加邊框以及圖片的裁剪
8.4.5 編輯圖片的環繞頂點
8.4.6 調整圖片與周圍文字的距離
8.5 圖錶
8.5.1 插入圖錶
8.5.2 選擇圖錶類型
8.6 數學公式
8.6.1 建立數學公式
8.6.2 修改數學公式
8.7 自選圖形
8.7.1 繪製自選圖形
8.7.2 麯綫和多邊形
8.7.3 流程圖
8.7.4 裝飾綫
8.8 添加圖示
8.9 文本框
8.10 上機練習

第9章 長文檔與批量文檔
9.1 使用大綱視圖輔助創建文檔
9.1.1 在大綱視圖下安排文檔結構
9.1.2 在大綱視圖下改變標題的級彆
9.1.3 改變大綱視圖下的標題顯示級彆
9.1.4 標題的展開與摺疊
9.1.5 在大綱視圖下移動標題及內容的位置
9.1.6 使用多級符號
9.1.7 套用列錶樣式
9.2 使用主控文檔與子文檔
9.2.1 創建主控文檔與子文檔
9.2.2 在主控文檔中插入子文檔
9.2.3 編輯子文檔
9.2.4 在主控文檔中刪除子文檔
9.3 使用引用
9.3.1 使用腳注和尾注
9.3.2 創建題注
9.3.3 創建交叉引用
9.3.4 索引和目錄
9.4 信封和標簽
9.4.1 創建信封
9.4.2 製作標簽
9.5 製作大量郵件
9.5.1 創建批量信封
9.5.2 創建批量信函
9.6 窗體
9.6.1 常用窗體
9.6.2 為窗體添加幫助文字和保護窗體
9.6.3 使用窗體
9.7 上機練習
附錄 Word 2003菜單

前言/序言

　　全國專業技術人員計算機應用能力考試是由國傢人力資源和社會保障部在全國範圍內推行的麵嚮非計算機專業人員的考試，全部采用上機操作的考核形式。考試成績作為評聘專業技術職務（職稱）的必備條件之一。
　　由於非計算機專業的技術人員很難熟練掌握考試大綱的重點、難點，加之不熟悉考試環境、缺乏上機考試的經驗，因此復習壓力很大。本書采用教材的編寫形式，不僅可以幫助廣大考生係統掌握考試大綱規定的全部知識點，還可以通過上機操作隨書光盤軟件中的練習和模擬試題迅速強化考生的應試能力，大幅提高復習效率，節省復習時間。

評分☆☆☆☆☆

“嫻靜似嬌花照水，行動如弱柳扶風，心較比乾多一竅，病如西子勝三分”作者通過賈寶玉的眼睛為我們描繪瞭一個聰明多纔、美貌體弱的病態美人。這麼一個柔弱的女子，無視世俗的傳統規律，反其道而行之。在經受瞭無數摧殘之後，生命盡頭到來之際，封建社會的猙獰麵目加速瞭她的香消玉隕。看過《紅樓夢》，我們不會忘記黛玉臨死前的那個場景，病危之際，紫鵑四處求人，卻沒人肯幫。為避免晦氣，賈母把寶玉的婚事也轉到彆處去辦理。一麵是成親的喜慶景象，一麵是死前的哀怨淒婉，“天盡頭!何處有香丘?”無怪乎黛玉的葬花吟誦。什麼地方有一個乾淨的、理想的地方，究竟什麼地方有我自己的理想的地方，是香丘呢，我現在所處的現實社會都是汙濁不堪的，我要找一個自己的理想的地方，黛玉至死不放棄對自由的追求。我們為之揪心，為之憤懣，一對追求自由的青年男女在封建的枷鎖之下生離死彆。“一朝春盡紅顔老，花落人亡兩不知!”黛玉就這樣在寶玉的婚慶鑼鼓聲中離開瞭人世。帶著她的那份甜蜜走瞭。甜在何處?甜在這個人不接受世界，世界不接受人的世界上獲得理解和親愛，在孤獨無依的世界上，寶玉是她心中永遠的溫暖;在情愛無傍的世界上，寶玉是她心中永遠的傷痛。雖然最後她成為瞭那些封建製度下的犧牲者。

評分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好好好好好好

評分☆☆☆☆☆

“嫻靜似嬌花照水，行動如弱柳扶風，心較比乾多一竅，病如西子勝三分”作者通過賈寶玉的眼睛為我們描繪瞭一個聰明多纔、美貌體弱的病態美人。這麼一個柔弱的女子，無視世俗的傳統規律，反其道而行之。在經受瞭無數摧殘之後，生命盡頭到來之際，封建社會的猙獰麵目加速瞭她的香消玉隕。看過《紅樓夢》，我們不會忘記黛玉臨死前的那個場景，病危之際，紫鵑四處求人，卻沒人肯幫。為避免晦氣，賈母把寶玉的婚事也轉到彆處去辦理。一麵是成親的喜慶景象，一麵是死前的哀怨淒婉，“天盡頭!何處有香丘?”無怪乎黛玉的葬花吟誦。什麼地方有一個乾淨的、理想的地方，究竟什麼地方有我自己的理想的地方，是香丘呢，我現在所處的現實社會都是汙濁不堪的，我要找一個自己的理想的地方，黛玉至死不放棄對自由的追求。我們為之揪心，為之憤懣，一對追求自由的青年男女在封建的枷鎖之下生離死彆。“一朝春盡紅顔老，花落人亡兩不知!”黛玉就這樣在寶玉的婚慶鑼鼓聲中離開瞭人世。帶著她的那份甜蜜走瞭。甜在何處?甜在這個人不接受世界，世界不接受人的世界上獲得理解和親愛，在孤獨無依的世界上，寶玉是她心中永遠的溫暖;在情愛無傍的世界上，寶玉是她心中永遠的傷痛。雖然最後她成為瞭那些封建製度下的犧牲者。

評分☆☆☆☆☆

考試之前瀏覽瞭很多版本的書，覺得還是這幾本不錯，就購買瞭，看後還可以，職場考試充電，不錯！！

評分☆☆☆☆☆

非常不錯

評分☆☆☆☆☆

指導設計有坡度，光盤練習對考試很有幫助

評分☆☆☆☆☆

可以

評分☆☆☆☆☆

沒怎麼看就過瞭，完全沒必要買這個書[哲學傢培根堅信，以掌握自然界發展規律為內容的人的知識本身就是一種巨大的力量，他提齣：“人的知識和人的力量相結閤為一”，“達到人的力量的道路和達到人的知識的道路是緊挨著的，而且幾乎是一樣的”，培根的這一觀點被後人錶達為著名的口號：“知識就是力量”．培根所說的人的知識是指自然知識，他指齣科學技術的一切發明是“任何政權、任何教派、任何傑齣人物對人類事業的影響都不能比擬的”，因為“發明的利益可以擴及於全人類，而政治的利益隻限於特殊的地帶．後者經不瞭幾代，前者則永垂無窮。”（圖書評價要湊字數纔能獲得積分這樣的規定實在受不瞭，難道要寫讀後感嗎。）]

評分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好好好好好好