数字是抽象的符号、数字和算式，通常不能激发孩子的兴趣。让学龄前儿童能够掌握和理解这样抽象的东西，是一件具有挑战的事，如果将孩子生活中的事物与数学学习的内容相结合，让孩子也在不知不觉地接触和感知数、量、形、类别、次序、空间、时间等数学知识，这样对孩子来说内容及不会陌生，学习起来也更加容易，本书还通过走迷宫、找不同、连点、涂色、比较等游戏，让孩子在游戏中学数学，在数学中玩游戏，积累一定的数学感觉经验，以达到事半功倍地开发孩子数学潜能的目的。本书除了适合幼儿园选用做为幼儿数学读物外，同时有针对性地选择和自己孩子的水平相应的阶段，也可以在家里轻松地进行数学学习。

内容简介

　　《阶梯数学》系列丛书共8册，适用于2-6岁的孩子，根据年龄段不同分为4个阶段，每个年龄段分为上、下2册。本丛书由资深幼儿数学教师根据儿童的智能发展特征编写，其内容包含了数量、几何图形、简单的加减法运算排列、等分练习、对应等诸多学前幼儿必学的数学内容，每一部分都为家长和老师准备了提示性的文字，对于家长和老师指导孩子学习有很大的帮助。多种游戏形式的选用，可以为孩子的学习增添很多的趣味。家长辅导或幼儿园，可以系统地训练儿童的数学思维能力。
　　《小红花·阶梯数学（3~4岁）（下）》为其中1册。

作者简介

　　北京小红花图书，儿童智力启蒙与开发类知名童书品牌，隶属于北京邦臣文化有限公司。小红花图书工作室始建于2001年，经过逾十年的出版策划和图书制作方面的经验积累，北京小红花图书工作室已经具备了国内一流少儿类图书策划制作的水平和能力。依托工作室强大的策划和制作实力，公司出版了一批优秀的少儿图书，其中80%的图书输出海外版权，如中国港澳台地区、新加坡、马来西亚、越南、菲律宾、泰国等。
　　小红花图书工作室全体同仁将会更加严格地要求自己，打造更多精品图书，服务父母，陪伴更多儿童健康快乐成长！

画另一边（感知对称）
贴甲虫（对称练习）
兔子舞（间隔排序）
大蛇和宝宝（感知数量6）
朝拜虎大王（6以内数量的比较）
晚归的小鸟（6以内数量的排序）
卫星（6以内的数物对应）
连线相等量（6以内的相等量）
体操表演（感知集合的概念）
找一找（按特征分类）
熊兄弟（感知轻与重）
谁轻谁重（比较轻重）
小矮人（感知数量7）
合唱团（7以内数量的比较）
水果店（7以内数量的排序）
结了几个果（7以内的数物对应）
冰糖葫芦（7以内的数序练习）
先做哪件事（时间先后顺序）
欢乐谷（感知数量8）
小丑表演（点数物体）
菜园里（8以内的分类计数）
找到肥猫（8以内数量的排序）
谁的作品最多（8以内数量的比较）
白天和夜晚（按时间分类）
会飞的小动物（用手势表示6、7、8）
小猴子捉迷藏（感知数量9）
动物世界（9以内数与量的对应）
水果果冻（9以内的分类计数）
小丑鱼找爸爸（感知9以内的数序）
小果子（9以内的相等量）
帮小兔采蘑菇（空间知觉训练）
小火车（感知数量10）
小馋猫（0的概念）
连彩球（感知10以内的数量）
巧克力（10以内的分类计数）
游泳圈（10以内的数物对应）
搭积木（10以内数量的比较）
夹球比赛（组合训练）
认读1～10（认读1～10）
好看的扣子（1～10的书写练习）
农场里（空间知觉训练）
不同的情绪（10以内的分类计数）
好奇的小鱼（理解多1和少1）
小鸡吃小虫（数的守恒）
参加舞会（统计训练）