启发大能力成长丛书:科学魔咒消失了 [11-14岁]

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[韩] 黄根基 著,[韩] 沈报瑛 绘,[韩] 金炫辰 译



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发表于2024-05-10

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图书介绍

出版社: 河北教育出版社
ISBN:9787554502259
版次:1
商品编码:11351217
包装:平装
开本:24开
出版时间:2013-10-01
用纸:胶版纸
页数:171
字数:48000
正文语种:中文


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图书描述

内容简介

  《启发大能力成长丛书:科学魔咒消失了》是“启发大能力成长丛书·情商+智商”之一,本套书是针对小学生成长过程中的各种烦恼,从情商和智商两方面培养他们性格、品格以及学习和生活习惯的优秀读物。
  “启发大能力成长丛书·情商+智商”以孩子的视角,图文并茂,生动讲述儿童故事,在故事中关注他们的心理、情绪和烦恼,分析问题产生的内外原因,最重要的是,有专业的儿童心理学家给出的有效的指导方法。并有大量可操作的游戏、心理测评,帮助孩子轻松愉快地提高智商和情商。
  丛书共十册,内容丰富,涉及学习方法、表达情绪、时间管理、戒掉网瘾、摆脱考试恐惧症、培养思考能力和领导力等多方面主题,让孩子通过快乐阅读,自然而然地调节心理,摆脱烦恼,健康快乐地学习和成长。
  《启发大能力成长丛书:科学魔咒消失了》通过幽默逗趣、浅显易懂的故事,带领小朋友们认识生活中的科学原理。让我们和书中的主角一起挑战“无科学村”的艰难任务,学习隐藏在魔术、游乐设施、饮食、艺术作品等中的科学原理吧!

作者简介

  黄根基,1968年生于韩国江原道春川市,大学期间专攻文学,至今已撰写了多本儿童读物。通过不断努力写作,让孩子增进广阔的视野。作品有《领袖》《为什么?火箭和探测船》《一天读透的历史故事》《透过地图看世界》等。
  沈报瑛,大学时攻读视觉美术,毕业后教动画,目前为童书画插图。作品有《异次顿与法兴王》、《糖果店》、《旻基的科学童话》、《来我家玩》等。黄根基,1968年生于韩国江原道春川市,大学期间专攻文学,至今已撰写了多本儿童读物。通过不断努力写作,让孩子增进广阔的视野。作品有《领袖》《为什么?火箭和探测船》《一天读透的历史故事》《透过地图看世界》等。
  沈报瑛,大学时攻读视觉美术,毕业后教动画,目前为童书画插图。作品有《异次顿与法兴王》、《糖果店》、《旻基的科学童话》、《来我家玩》等。

内页插图

精彩书评

  我读到本书中的“无科学村”时,想起我小时候在自然课中受到的激励。如今我虽已身为兽医和科学家,但我在学到新知识及解开疑问时所获得的乐趣,仍然不少于年幼时。我希望不论是将来想当科学家的小朋友,还是对科学不感兴趣的小朋友,都可以通过本书而享受到乐趣。
  ——首尔大学兽医系教授 金阮熙
  嘿!亲爱的小朋友,这是一本借故事带领你我与自然科学做好朋友的书。你喜欢自然科学吗?欢迎你与书中的主角一起进入“无科学村”,一起突破重重关卡、破解每日任务。你和书中的吴思贤一样厌恶自然科学吗?读完这本书,你将重新认识自然科学,进而发现自然科学的神奇与重要性!翻开书,看看这群孩子如何挑战“无科学村”吧!
  ——小学教师 邵祥丽
  这本书以有趣的故事,告诉讨厌或不了解科学的小朋友,一定要知道科学,不然就很难在现代社会生存,所以懂科学的人真的很厉害!
  ——小学四年级学生 刘钟佑

目录

1.被口水浸湿的科学课本
2.教育部长的惊人宣布和催眠师的微笑
3.抵达“无科学村”
4.抱紧咕噜噜叫的肚子
5.面对好玩的游乐设施只能望而却步
6.不要受黑魔法师的魔术蒙骗
7.啊!在森林里迷路了
8.嘎嘎巫婆的陷阱
9.天呀!艾斯坦变了
10.充满科学的世界

精彩书摘

  2 教育部长的惊人宣布和催眠师的微笑
  我到现在都还清楚记得那天早上学校的情景。我到了学校后发现,学校里充满了庆祝的气氛。垃圾桶里,玻璃试管、弹簧秤、点滴管、显微镜等科学实验器具堆积如山,科学教室的窗户上则用红色马克笔清晰地写着“关闭”,同学们互相拥抱着,像兔子一样蹦蹦跳跳。
  只有艾斯坦一个人用力地皱着眉头,喃喃自语。
  “这真是太荒唐了!教育部长会答应这种荒唐要求的几率几乎是零,怎么会发生这种事呢?这真是千年难得一见的荒唐事。”
  因为我到学校之前,已经上网看过这个消息,所以不会像幼稚的小孩子一样高兴得蹦蹦跳跳。不过当我看到这条令人惊讶的新闻标题时,实在无法安静地坐下来。
  教育部长让讨厌科学的小孩子如愿以偿!
  科学终于消失了!
  啊!从今以后真的不用再读科学了?呀呼!我仿佛登上珠穆朗玛峰一样,高举双手,狂呼不已。
  我的反应都这么强烈,更不用说吴思贤会有多高兴了。后来听说才知道,吴思贤坐在桌子前,双手捂住脸,热泪不断从指缝间流下来。据说人会喜极而泣,果然不是虚言。不管怎样,那天看到吴思贤的人,可以很清楚地体会到什么是幸福的表情。
  教育部长决定废除科学课的消息,通过网络和其他媒体很快就传播到全国。
  教室前面挤满了各电视台派来采访的记者,很多镜头都在拍摄我们上课的场面。一、二年级的同学想趁此机会上电视,还土里土气地向镜头比画出“V”形手势,看起来还蛮可爱。
  我为我们自己成就的胜利而无比激动。记者们在教室前面采访吴思贤。依我看,吴思贤正处于兴奋过度的状态,根本无法专心接受采访。
  “请问,你对于教育部长决定废除科学课有什么想法?”
  “是,真是很感动……教育部长万岁,万岁,万岁!真的太好了。啊?你刚刚问我什么?请你再说一次!”
  记者们后来才察觉到吴思贤的状态,赶紧另外找别的学生采访。
  那天,当我见到催眠师时,吓了一大跳。催眠师的表情真是令人意外,因为完全看不出他很快就要失业的样子。
  他的脸上根本找不到面临失业危机者的不安,嘴角反而挂着淡淡的微笑。他默默地观察着兴高采烈的学生们。
  突然想起前几天阅读的科幻小说里的一个场面,那是关于被一颗天外陨石撞到头而严重受伤者的故事。现在看到催眠师微笑的脸孔,我便想起那本小说里的主角。我祝福即将失业的催眠师有美好的未来,求神与他同在……
  现在想一想,当时我干吗为他祷告求神?连我自己都觉得好蠢。催眠师阴森地笑着,伸手用力地指了指报纸上《教育部长让讨厌科学的小孩子如愿以偿!》那篇报道的最后一段。
  教育部长让讨厌科学的孩子
  如愿以偿!
  ……
  但有个条件,寄请求信的同学必须到“无科学村”体验一星期没有科学的生活。如果体验完后,仍然坚持废除科学课的话,再重新联名写第二封请求信。教育部长承诺,如果之后有过半数的同学联名写第二封请求信,将会永远废除科学课。
  “无科学村”的村长表示:
  “我希望,主张废除科学课的小朋友能尽早来‘无科学村’,尽情地享受快乐的世界。
  嘎嘎嘎!”
  无科学村?
  班上的同学们异口同声,仿佛合唱似的拉长了嗓音。大家因为太兴奋了,好像没把报道内容全部读完。现在想一想,我自己也是只看了网络新闻标题便急忙出门上学。
  第一个开口的是吴思贤。
  “好啊。先体验一下没有科学的世界也不错。”
  “无论我们喜不喜欢,都要进入无科学村。因为报道说,我们必须到无科学村体验一星期没有科学的生活,我们的愿望才能实现。”
  柯学南不愧是完美主义者,很正确地指出了问题的核心。同学们听了柯学南的说明后都点了点头。
  “不像话!你们现在脑筋不正常!没有科学就不可能生活!想想看,不借助科学的力量,我们能做什么呢?教育部长现在正引诱我们上当呢!各位,现在还来得及,我们把请求的事当作没发生过吧!”
  科学大师艾斯坦激动地大声喊。事到如今,后悔也没用,但如果当时我们注意听艾斯坦的话,也许就不会经历这么恐怖的事了……
  在我十二年并不算短的人生中,已有很多次荒唐的经历。比如,参加农场体验营时,夜间上厕所不小心掉进粪坑里,差点儿被闷死;去年全家去日本旅行时,我在机场迷路,结果被托管在迷路儿童保护处。
  我忍住羞耻提起自己的糗事,是为了说明在无科学村的经历对人的打击有多大。比起在无科学村一星期的生活,我以前所经历的糗事只不过是芝麻小事罢了。
  ……

前言/序言


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用户评价

评分

不错

评分

到货很快,没有异味。

评分

科学魔咒,让孩子在快乐阅读中学到知识,挺好的!

评分

应该是很有趣的书!小朋友拿到手就一口气看下去!

评分

科学魔咒,让孩子在快乐阅读中学到知识,挺好的!

评分

好,孩子非常喜欢,画面精美,风格独特

评分

书本质量很好,没有什么特殊异味。绘本内容生动有趣,简单易懂,很适合小朋友。小孩很喜欢。

评分

好,孩子非常喜欢,画面精美,风格独特

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