记录的地平线（2）：圆桌会议的骑士们 下载 mobi epub pdf 电子书 2025

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编辑推荐

　　《记录的地平线（2）：圆桌会议的骑士们》描述了一个虚幻的网络游戏异世界，但当中的人物是由现实中“穿越”过去的。书中描写到一片废墟的城市，只顾自己利益的玩家似乎正映射了当今日本社会人性冷漠的问题。主人公城惠是一个即将踏入社会的大学生，处于学生与社会人临界点的他正面临着人生道路的重大选择，或多或少地沾惹上少年的懦弱与成年人的漠视等毛病，因此形成一个不管在现实世界或游戏里都独来独往的性格。橙乃真希想借着这一个人物在似真似幻的异世界里遭遇到的困境与获得的成长，启发青年读者思考自己的人生。
　　由日本当红轻小说作家橙乃真希所著，网络点击率100万以上的新型网游奇幻小说！万众瞩目的同名改编动画将于今秋十月开播！

内容简介

　　成功救出瑟拉拉的城惠小队顺利回到了秋叶原据点，同行而来的喵太班长展露一手好厨艺，让多日来不识肉滋味的玩家们再次感受到食物的美味，这个原本死气沉沉的世界也由此恢复了一丝生机。
　　然而此时的城惠得知一个消息，某些公会为了自保，竟以软禁、剥削等方式压迫低级玩家为自己提供物资，城惠带练过的双胞胎——实莉与冬弥便深受其害。为了拯救这些稚嫩的新手玩家，原本自负为独行侠的城惠经过一番考量后终于决定——与直继、晓、喵太共同创立属于自己的公会【记录的地平线】！

作者简介

　　橙乃真希，日本小说家，现居住于东京墨东区。从2000年起开始在网络上连载小说，在这段期间因《魔王勇者》实体书化而出道，随后又出版了第二部实体化作品《记录的地平线》。这两部作品都将在2013年改编成动画。兴趣是随手乱写些东西与沉浸在书中。

目录

CHAPTER 1 回到秋叶原 RETURN TO AKIHABARA
CHAPTER 2 决心 DETERMINATION
CHAPTER 3 向日葵与铃兰 SUNFLOWER AND LILY OF VALLEY
CHAPTER 4 圆桌会议 KINGHTS OF CAMELOT
CHAPTER 5 掌握未来 GRAB YOUR FUTURE
……

精彩书摘

　　蔷薇色，红色，黄色，橙色。
　　三只【狮鹫兽】飞翔在宛如洒满光芒碎片的暮色海面之上。
　　来自东边的夜幕，让天色逐渐染上紫晕而深沉，随着朝西边离去的暗红色夕阳，在下方海面拉出长长的光尾，留下美丽的背影。
　　领头的【狮鹫兽】背上，一位身穿深银铠甲的青年转过身来，露出开朗的笑容大幅挥手，看来是在发送信号。
　　城惠看到直继这个动作，轻声对紧抓在背后的娇小少女说声“抓紧喽”。
　　城惠以脚踝给个了暗号，胯下的巨型动物【狮鹫兽】将单边就有三米长的翅膀前端微微倾斜。这些破风而行的怪物描绘出圆滑的弧度改走陆路。
　　离开薄野的五人——城惠、晓、直继、本次救出的【三日月同盟】年轻【德鲁伊】瑟拉拉，以及保护她的猫人族喵太，起飞至今未曾休息，一鼓作气地飞越“莱波特海峡”，现在则朝着奥羽地区前进。
　　如同缓缓西沉的夕阳所示，漆黑夜幕即将覆盖整个世界。
　　虽然他们骑着一般【冒险者】所没有的飞行生物【狮鹫兽】移动，但城惠他们希望今天尽可能远离薄野，所以他们依照在荒野旅程的一般基准，一直移动到很晚的时间。
　　露营得耗费不少工夫。
　　架设帐篷与准备餐点都需要不少时间，由于没经验所以掌握不到要诀，光是收集充当生火材料的枯枝就大概花费了一小时以上。
　　【大灾难】之后，城惠他们学习到如何在这个世界的辽阔荒野或森林里维生。虽然前往薄野的一路上他们避免去逞强自己，不过唯独在救出瑟拉拉的这一天，他们希望尽早越过海峡，前进到不可能有追兵的地区。
　　三只【狮鹫兽】预测彼此的行进路线，一同描绘出美丽的弧线，降落在一座山丘。
　　……

前言/序言

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评分☆☆☆☆☆

不错不错不错不错不错

评分☆☆☆☆☆

　　城惠看到直继这个动作，轻声对紧抓在背后的娇小少女说声“抓紧喽”。

评分☆☆☆☆☆

很不错，比起动画来讲，小说讲的更清楚一些。

评分☆☆☆☆☆

　　露营得耗费不少工夫。

评分☆☆☆☆☆

下单后比较快收到包裹，但是就用一张牛皮纸打包，弄到在收到这本书的时候比较可惜书包装塑封有爆开，还可以，和印象里的有一点点区别，可能是我记错了书比我想的要厚很多，就是字有点小，不过挺实惠的，很满意！书非常好，正版的，非常值，快递也给力，必须给好评，就是感觉包装有点简陋啊哈哈~~~不过书很好，看了下内容也都很不错，快递也很给力，东西很好 物流速度也很快，和照片描述的也一样，给个满分吧 下次还会来买！好了，我现在来说说这本书的观感吧，这本书有些章节很变态。比如猪尾巴、便盆房、“失眠热”等等，但语言却很质朴，而且直接涉及到了每个人的日常生活，所以，它才有如此震撼人心的力量。很幸运能看到这么好的书，和我想的一样，这是一本十分畅销也十分“另类”的书，虽然这本书我在网上已看过，但纸质的感觉还是无可替代的，很久没有看过关于籍了，前几天心里一直想着一本书就买了，自己也很细心的再看，希望对自己的重构设计有大的提升。细细研读，真的收获蛮多，里面有很多精髓可以去挖掘。有时候觉得并不一定看很多的书，自己的水平就可以提升，真正提升自己的是自己对技术的态度，很多时候学的不是技术，而是一种自己的思想，当自己连内在的思想也掌握不了，那就根本谈不上提升。好了，我现在来说说这本书的观感吧，网络文学融入主流文学之难，在于文学批评家的缺席，在于衡量标准的混乱，很长一段时间，文学批评家对网络文学集体失语，直到最近一两年来，诸多活跃于文学批评领域的评论家，才开始着手建立网络文学的评价体系，很难得的是，他们迅速掌握了网络文学的魅力内核，并对网络文学给予了高度评价、寄予了很深的厚望。随着网络文学理论体系的建立，以及网络文学在创作水准上的不断提高，网络文学成为主流文学中的主流已是清晰可见的事情，下一届的“五个一工程奖”，我们期待看到更多网络文学作品的入选。一直想买这书，又觉得对它了解太少，买了这本书，非常好，喜欢作者的感慨，不光是看历史或者史诗书，这样的感觉是好，就是书中的字太小了点，不利于保护视力！等了我2个星期，快递送到了传达室也不来个电话，自己打京东客服查到的。书是正版。京东商城图书频道提供丰富的图书产品,种类包括小说、文学、传记、艺术、少儿、经济、管理、生活等图书的网上销售,为您提供最佳的购书体验。网购上京东,省钱又放心!在网上购物，动辄就要十多元的运费，往往是令许多网购消费者和商家踌躇于网购及销售的成本。这是一个太帅的举动了，支持京东。

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　　离开薄野的五人——城惠、晓、直继、本次救出的【三日月同盟】年轻【德鲁伊】瑟拉拉，以及保护她的猫人族喵太，起飞至今未曾休息，一鼓作气地飞越“莱波特海峡”，现在则朝着奥羽地区前进。

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买来收藏用的，新书无问题，快递小哥态度超好

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一、2011年高考主要成绩和做法 2011年高考亮点 1.上重本线6人，2A线70人，2B线210人，3A线493人，3B线801人。 2.上本科线以上比率高，增幅大。创我校历史新高，三水第一名。 严格管理狠抓质量是做好教育教学工作的关键环节（一）、围绕“一个中心”。就是以提高课堂教学质量为中心。精心备好每一节课，用心上好每一节课，细心批好每一次练习，诚心辅导每一位学生。做到备课全面，讲解精炼，训练得法，指导到位。在课堂上要求教师充分激发学生学习的兴趣，调动学生学习的积极性和主动性，最大限度地提高课堂40分钟的教学质量。学校领导也经常深入课堂听课，了解教学情况，指导教师互听互评，不断改进教法，使教学对路到位，不断提高质量。（二）、抓好“两个落实”。就是研究高考落实和集体备课落实。研究高考落实。就是及时地、全方位地获取来自全国各地的高考信息；年级组派出学科教师到外校学习，吸纳、接受新信息；要求每位老师细心研究“教学大纲”和“考试说明”，与以前的“大纲”、“说明”相比较，找出异同，把准方向，掌握重难点；每个备课组都利用集体备课的时间相互交流，谈发现，谈问题，并把研究成果落实到教学中去。集体备课落实。就是实行“定时间、定人员、定地点、定内容”的“四定”制度，由备课组长召集，并详细做好讨论记录。落实集体备课制度，一是加强对备课组工作的检查，全面掌握教学情况，并对各备课组的教学进度、教学方法以及考练等提出宏观的指导性意见。使各个科组的教学协调、统一，形成合力；二是坚持备课组集体备课，特别强调加强备课组的建设，各备课组均按要求制订出周密的高三全学年的复习计划，制订出具体的进度、措施，如分几轮复习，复习训练检测题套数的安排，切实强化与训练；三是各备课组加强沟通，加强研究，提高教师的教育教学水平；四是做好备课、批改、辅导、讲评等常规工作，注意提高效率。（三）、做到“三个及时”。一是及时进行考、析、评。“考”是检查教学质量的手段。只有通过考，才能发现问题，解决问题，从而不断提高教学质量。从严治“考”。凡是测试都要严格操作，科学安排，不留漏洞，确保成绩的“实”。二是考后及时召开年级教师会，细致分析从年级到班级，从备课组到个人，从教师到学生，从管理到教学各方面的得与失。要求各班主任据情制定“提优促中补差”管理目标，把学生落实到每位任课教师，跟踪比较大面积提高教学质量。三是对于遇到的问题及时调整对策。从实际出发，根据学生分科的不同，学科实际情况的不同，年级组及时调整课程表，打整体战。合理安排作息时间，使学生张弛有度，学活学精。与此同时，在教学中体现师生感情，体现了对学生的人文关怀。在重视智力因素的同时，也重视非智力因素的培养，并通过班会、讲座、宣传栏和学生大会、学生家长会等方式，解决学生中存在的问题。班主任和课任教师注意对学生做深入细致的思想工作，帮助学生明确学习目的，端正学习态度，做有理想，有抱负，对他人和对自己负责的人，即使在困难的情况下，仍能坚定信念，坚持学习。（四）、严格常规管理。教育教学成绩的优劣，关键在班级管理。班级管理的优劣在某种程度上来说，关键在班主任。学年伊始，按照学校的统一部署，我们结合高三实际情况，特定出一系列年级管理的规章制度。做到“严中有爱，爱中有严，管出特色，团结拼搏”。要求每位班主任要做到“两个一切”，即“一切为了学生，一切为了质量”；实现“三勤”，即“眼勤、腿勤、嘴勤”；树立“四种意识”，即“质量意识，安全意识，目标意识，服务意识”。对学生实行全天候监控，无空档管理。针对高三学生面对升学压力，思想情绪不稳定的情况，要求每位班主任细心发现学生思想、学习中存在的问题，做好深入细致耐心的工作，把“严格要求和奉献爱心”结合起来，晓之以理，动之以情，导之以行，做好心理疏导，帮助学生树立正确的人生观

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