　　《声乐分级教程8/全国高等师范院校系列教材》的选编完全依据《方案》和《纲要》要求，紧扣教育部文件精神，突出高师声乐教学的实用性，强调教材的应用性功能而不仅仅是一部“歌曲集”，曲目的选编由浅入深，并尽可能辐射各个历史时期和艺术流派，强调作品的广度及其与中外文化的结合。同时，教材还充分考虑了声乐学习的逻辑性、连贯性和科学性，五、六级以下曲目主要侧重基本发声方法和一般审美能力的培养。五、六级以上的曲目在作品难度和声音个性塑造等方面的要求逐渐有所提高，侧重培养学生更高层次的审美能力，提高歌唱的语言能力和艺术修养，并逐步形成一定的演唱风格。当然，无论是初级曲目还是高级曲目，学习和训练中都应遵循一个共性——即“科学的技术方法和恰当的音乐表达”。

内页插图

十级
中国作品
1. 鸟儿在风中歌唱
2. 玛依拉变奏曲
3. 爱在天堂
4. 今夜无眠
5. 在青翠的山谷里
6. 我的江河水
7. 飞天
8. 满城尽带黄金甲
9. 山里女人喊太阳
10. 峨嵋酒家
11. 西部放歌
12. 西部情歌
13. 满江红随想
14. 海恋
15. 你是这样的人（选自电视剧《百年恩来》）
16. 师恩如歌
17. 黄河颂（选自《黄河大合唱》）
18. 家
19. 箜篌引
20. 冥想
（1）花落知多少
（2）登幽州台歌
21. 不能尽孝愧对娘（选自歌剧《野火春风斗古城》）
22. 娘在那片云彩里（选自歌剧《野火春风斗古城》）

外国作品
23. 你们欢呼雀跃吧
（1）你们欢呼雀跃吧
（2）加冕的圣母玛利亚
（3）阿利路亚
24. 吻
25. 纺车旁的玛格丽特
26. 夜莺
27. 晴朗的一天（选自歌剧《蝴蝶夫人》）
28. 多蕾塔之歌（选自歌剧《燕子》）
29. 安宁，安宁（选自歌剧《命运的力量》）
30. 永别啦，过去的美梦（选自歌剧《茶花女》）
31. 我要生活在美梦中（选自歌剧《罗密欧与茱丽叶》）
32. 木偶之歌（选自《霍夫曼的故事》）