新编大学写作教程（第3版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 在线阅读 2026

内容简介

　　《新编大学写作教程（第3版）》主要内容包括：写作概述、写作的规律、写作的特点、写作学、写作教材和写作课、写作发现概述、写作发现的标准、写作发现的条件、写作发现的方法、写作发现能力的培养、构思概述、构思原则、构思内容、构思过程等。

内页插图

目录

上篇 写作原理论
第一章 绪论
第一节 写作概述
第二节 写作的规律
第三节 写作的特点
第四节 写作学、写作教材和写作课
思考与练习一
第二章 写作发现
第一节 写作发现概述
第二节 写作发现的标准
第三节 写作发现的条件
第四节 写作发现的方法
第五节 写作发现能力的培养
思考与练习二
第三章 构思
第一节 构思概述
第二节 构思原则
第三节 构思内容
第四节 构思过程
第五节 构思方法
第六节 构思能力的培养
思考与练习三
第四章 表达
第一节 表达概述
第二节 表达语言
第三节 表达过程
第四节 表达方式
第五节 表达要求
第六节 表达能力的培养
思考与练习四

下篇 写作文体论
第五章 新闻文体
第一节 消息
第二节 通讯
第三节 报告文学
思考与练习五
第六章 文学文体
第一节 散文
第二节 小说
第三节 诗歌
第四节 戏剧文学
第五节 影视文学
思考与练习六
第七章 应用文体
第一节 公文
第二节 总结
第三节 求职信
思考与练习七
第八章 理论文体
第一节 社会评论
第二节 杂文
第三节 文学评论
第四节 学术论文
思考与练习八

附篇 申论写作
第一节 申论概述
第二节 申论考试的解题过程及其注意事项
第三节 申论考试备考策略
思考与练习九
附录党政机关公文处理工作条例
后记
第二版后记
第三版后记

精彩书摘

　　文章制作不是直线式的精神生产，而是在“写作发现”、“构思”和“表达”三者之间有反复、有循环，在螺旋往复中进行双向逆反多重水平加工的。具体说来就是，作者面对客观世界或主观心灵的写作对象，有了“写作发现”，一般情况是围绕它进行构思。这就是“写作发现”向“构思”运动。在“构思”中发现，这个写作发现有问题，或者有了更好的写作发现，作者就会围绕新的写作发现再次进行构思。“构思”向“表达”运行，通常情况“表达”是对“构思”内容进行表述，在“表达”中，可能有新的写作发现，这种发现可能是对“写作发现”的否定，也可能是对“构思”的否定，于是再从新的写作发现或构思开始，进行“构思”、“表达”。这是一种有了“写作发现”进行“构思”、“表达”的写作加工转化。例如，曹禺在谈到《雷雨》创作时指出：“写作中常发生非推翻原来结构不可的事情。写着写着把当初没想到的地方想清楚了，把人物心灵深处的东西挖出来了，情节再这么搞不行了，不像那个人了；结构非改动不可。”①这说的是在“表达”中对“写作发现”有了新的认识——“把当初没想到的地方想清楚了，把人物心灵深处的东西挖出来了”，这是对以前的“写作发现”的否定。内容变动了，形式也要变动，“结构非改动不可”，这是根据新的“写作发现”再次的“构思”。写作就是在这样的加工转换的递进中越写越好的。
　　有了“写作发现”进行“构思”、“表达”的写作加工转化是这样，有了“写作发现”，越过“构思”，在直接“表达”中思考“写作发现”和“构思”的写作加工转换也是这样。后一种写作现象正是在表达中“表达”同“写作发现”和“构思”进行方向相反的不断否定写作内容和形式的信息交换中构筑了一个新的写作系统的，这就是美国写作学家威廉·W.韦斯特所说的：“写作过程能帮助你把零乱的思想条理化，使你的想法经过提炼而清晰起来，并且进一步发展你的思想。”②写作中不论是笔墨老到的作家，还是顾前失后的初学者，一般都会在不断否定和肯定写作内容和形式中写出文章。
　　在整个文章制作活动中，“写作发现”、“构思”和“表达”相互制约、相互作用，在不断变化相互协调中力求和谐统一。这种螺旋式多重水平否定之否定的加工不论是业余作者，还是专业作家都概莫能外。在这方面，托尔斯泰创作《安娜·卡列尼娜》在构思之后的行文中发现背离丈夫而遭受惩罚的宗教主题不妥而改为对社会的批判，以至改变内容包括修改女主人公的形象和一些情节，茹志鹃“有时候，甚至于开头已经进行了一段，或者完篇了，但是这个开头开不好，重新来③”的写作都是例证。
　　第四，它包含了写作有无明显构思阶段的两种现象。
　　何谓构思？构思是对写作发现从内容到形式的孕育过程。通常情况下，它是从“写作发现”到“表达”过程中的一个重要阶段。然而写作是复杂的充满变数的活动，对此，莫言曾说：“作家的创作过程各有特色，我每本书的构思与灵感触发也都不尽相同④”。这说明各人的写作是不一样的，就是同一个人，这一次写作是一种情况，下一次写作可能是另一种情况。因此，由“写作发现”到“表达”通向写作完型的途径和方法不是唯一的。由“写作发现”经“构思”到“表达”是一种按部就班、循序渐进的“构思写作”，从上面的模式图1.1可以彰明较著地看出写作存在着这种现象，同时它也表明了“非构思写作”的存在。“构思写作”或表现为内部言语行为的打腹稿，或表现为外部言语行为的列提纲。
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前言/序言

《思想的织锦：创意写作与表达的艺术》 内容简介 这是一部献给所有渴望在文字世界中挥洒才情、探索思想深度、并以此连接彼此的写作者们的指南。本书并非陈述僵化的规则，而是邀请读者踏上一场发现之旅，解锁隐藏在日常语言下的无限可能，学习如何将零散的思绪编织成引人入胜的故事，如何用清晰的逻辑构建令人信服的论证，如何捕捉稍纵即逝的情感并赋予其永恒的生命。 《思想的织锦》聚焦于创意写作的核心要素，从最基础的“意念的萌芽”开始，引导读者如何观察生活，发掘日常中的不寻常，捕捉灵感火花。我们会深入探讨“意象的构建”，学习如何运用生动、准确的词语，唤醒读者的感官，让他们身临其境，如同亲眼所见、亲耳所闻、亲身所感。书中详细阐述了“叙事的骨骼”，如何搭建引人入胜的情节，制造悬念，塑造鲜活的人物，以及如何巧妙运用视角和节奏，让故事如同一条蜿蜒的河流，时而湍急，时而舒缓，牵引读者的情绪。 对于那些热衷于表达观点、分享见解的写作者，本书将提供“逻辑的框架”。我们将剖析“论证的基石”，教授如何搜集和筛选可靠的证据，如何运用严谨的推理，构建具有说服力的段落和篇章。本书还会特别关注“清晰的表达”，强调语言的精准性，如何避免含糊不清和歧义，如何使用过渡词句，使思路流畅自然，让读者能够轻松跟随作者的思维轨迹。我们还将探讨“修辞的力量”，介绍各种有效的修辞手法，如何在不牺牲清晰度的前提下，为语言增添色彩和感染力，让观点更加深入人心。 《思想的织锦》不仅仅关注“写什么”，更将重点放在“怎么写”以及“为何写”。本书认为，写作是思想的延伸，是情感的载体，是理解世界、也改变世界的重要方式。因此，我们鼓励读者在写作中注入真实的自我，表达独特的视角，勇于挑战既有的观念。书中包含丰富的练习和启发性问题，旨在激发读者的主动思考和实践。我们将引导读者进行“自我审视”，反思自己的写作习惯和风格，学习如何从反馈中成长，如何不断 refine 自己的作品。 本书的另一大特色在于，它强调了“不同文体的融合与创新”。在快速变化的时代，写作的边界日益模糊，不同体裁之间的界限也逐渐被打破。《思想的织锦》将鼓励读者跨越传统文体的束缚，将故事性引入非虚构写作，将严谨的论证融入诗歌的意境，将个人情感的抒发与社会议题的探讨相结合。我们相信，真正的创意写作，源于对多种表达方式的融会贯通。 “语言的韵律与节奏”是本书不可或缺的一部分。即使是最深刻的思想，如果表达得生硬乏味，也难以打动人心。我们将一起探索如何让文字“活”起来，如何运用长短句的结合，如何调整语气的轻重缓急，如何通过词语的选择营造出特定的氛围。本书还将带领读者认识到，“沉默的艺术”同样重要，学会适时地留白，给读者思考的空间，也能增强作品的张力。 此外，《思想的织锦》还将触及“网络时代的写作挑战与机遇”。在信息爆炸的当下，如何让自己的文字脱颖而出，如何有效地与不同平台的读者互动，如何应对碎片化阅读的趋势，这些都是现代写作者需要面对的问题。本书将提供实用的建议，帮助读者在纷繁的网络世界中，建立起自己独特的发声渠道。 本书的结构设计，力求循序渐进，又相互关联。每一章都建立在前一章的基础上，但又可以独立成篇，读者可以根据自己的需求选择阅读的重点。书中穿插了大量国内外经典和现代优秀作品的片段分析，通过“案例研究”，读者可以直观地感受到理论的魅力，并从中汲取养分。这些分析不仅仅是对作者技法的解读，更是对他们思想深度和情感温度的挖掘。 《思想的织锦》适合所有希望提升写作能力的人，无论是初涉文坛的新手，还是希望突破瓶颈的资深写作者，亦或是仅仅希望更清晰、更有效地表达自己的普通读者，都能从中受益。它是一本激发灵感、指导实践、提升思维、成就表达的工具书，更是一本陪伴读者在文字世界中不断探索、不断成长的伙伴。 本书的核心理念是：写作是一种技能，但更是思维的体操，是情感的解放，是与世界对话的方式。通过掌握本书提供的多维度写作方法，读者将能够自信地驾驭文字，让思想如锦缎般绚烂，让表达如歌声般动人，最终在文字的世界中，找到属于自己的独特声音，并与更广阔的世界建立起深刻的连接。它是一次对语言力量的重新发现，是一次对个人表达潜能的深度挖掘。 目录（部分章节预览） 第一章：意念的孕育：捕捉稍纵即逝的灵感 观察的艺术：如何在平凡中发现不凡 联想的魔力：构建概念之间的桥梁 主题的定位：从模糊到清晰的思考过程 头脑风暴的技巧与实践 第二章：意象的雕琢：用文字唤醒感官 精确与生动的词汇选择 感官描写的五大维度：视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉 比喻、拟人等修辞手法的巧妙运用 “Show, don't tell”的实践指南 第三章：叙事的骨骼：构建引人入胜的故事 情节的结构：开端、发展、高潮、结局 人物塑造的层次：动机、性格、成长 视角的选择：第一人称、第三人称及其影响 节奏的控制：如何张弛有度地推进故事 第四章：逻辑的框架：构建清晰有力的论证 论点的确立与深化 证据的搜集、筛选与运用 因果、类比、排比等论证方法的解析 清晰的段落组织与逻辑连接 第五章：表达的艺术：让语言流淌出思想 句子的长短与变化：制造韵律感 语气的运用：如何传递情感与态度 过渡与衔接：确保思路的流畅 避免陈词滥调与模糊表达 第六章：修辞的画笔：为文字增添色彩与力量 常见的修辞手法及其功能 如何做到“形散而神不散” 创新性修辞的探索 第七章：自我审视与提升：成为更出色的写作者 从反馈中学习 修改与润色的艺术 建立个人写作风格 第八章：文体的边界与融合：跨界写作的魅力 非虚构中的故事性 叙事中的议论性 情感表达与社会关怀的结合 第九章：网络时代的写作：挑战与机遇 碎片化阅读下的写作策略 与读者互动的艺术 内容传播的考量 第十章：结语：写作，思想的永恒回响 重申写作的意义与价值 鼓励持续的创作实践 《思想的织锦：创意写作与表达的艺术》将是一次深刻的文字之旅，一次对思维与表达的全面探索。让我们一同在字里行间，编织出属于我们自己的思想锦缎。