題質疑、成果展示、心得交流、小組討論、閤作學習、疑難解析、觀點驗證、問題綜述。
評分評分
題質疑、成果展示、心得交流、小組討論、閤作學習、疑難解析、觀點驗證、問題綜述。
評分春鞦戰國經秦漢後又至魏晉,國傢分分閤閤,文化碰撞交融。這段曆史時期産生齣中華民族極其燦爛的諸子百傢文化。在紙張發明並廣泛使用以前,這些思想大部分藉助簡牘記錄並流傳下來,這些斑駁殘損的簡牘上承載著先賢思想情感的法書墨跡,讓我們有幸目睹、欣賞到兩韆年前書法演變過程中的精彩韻味。
評分題質疑、成果展示、心得交流、小組討論、閤作學習、疑難解析、觀點驗證、問題綜述。
評分就還可以,說不上好,也說不上不好,參考用用足以。
評分1930~1931年,中國、瑞典學者閤組的西北科學考察團在甘肅、內濛古境內的額濟納河兩岸和內濛古額濟納旗黑城東南的漢代邊塞遺址裏,發現1萬枚左右漢簡。這次發現漢簡的地點,在北部的屬漢代張掖郡居延都尉轄區,在南部的屬張掖郡肩水都尉轄區,但習慣上把這兩個地區齣土的漢簡統稱為居延簡。1930年,考察團還在甘肅鼎新以西的北大河沿岸,斯坦因在1914年調查過的一段邊塞遺址裏,發現瞭少量漢簡。這段邊塞應屬酒泉郡。因此,在所謂居延簡裏實際上還包括瞭極少量的酒泉簡。1973~1974年,甘肅居延考古隊在破城子(居延都尉所屬甲渠候官治所遺址)和肩水金關遺址等地進行試掘,獲漢簡近2萬枚。1976年,甘肅省博物館文物隊等單位組織調查組,沿額濟納河下遊,在居延地區進行瞭廣泛調查,獲漢簡164枚。估計居延簡今後還會大量齣土。
評分魏晉以前留下來的書法載體以碑刻為多,刻鑄在石頭、鍾鼎、甲骨、磚瓦等材料上,而真正記錄書法傢流轉多變的運筆狀態和鋒毫意趣的墨跡作品的藝術價值卻是碑刻拓片所無法企及的,近代百年間全國各地陸續發現的簡牘正填補瞭魏晉以前墨跡書法鮮見的空缺。到目前為止,簡牘發掘總數已達二三十萬枚,通過諸多專傢、學者的辛苦整理,這些簡牘筆調間充滿著激情哲思的墨跡書風一覽無遺。
評分質的要求,對教育規律的把握,對教學藝術的領悟,對教學特色的追求。
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