内容简介
《留守儿童心理励志丛书1·留守的心事:留守儿童烦恼自助手册》输入了留守的你我,跟孤独说再见,留守的学业,邀智慧来作伴,留守的心情,用阳光绘出彩虹,留守的青春,羞涩涩地绽开,留守的家门,设防加锁站岗,留守的心,乘风去远航等内容。
内页插图
目录
第一篇 留守的你我,跟孤独说再见
第二篇 留守的学业,邀智慧来作伴
第三篇 留守的心情,用阳光绘出彩虹
第四篇 留守的青春,羞涩涩地绽开
第五篇 留守的家门,设防加锁站岗
第六篇 留守的心,乘风去远航
精彩书摘
尊重的需要
生而为人,我们都有尊重的需要,我们都期望个人的能力和成就得到社会的承认。这样,一方面我们期望自己能在各种不同情境中有实力、能胜任、充满信心、能独立自主,这便是心理学上所说的内部尊重。另一方面,我们也希望自己有地位、有威信,能得到别人的尊重、信赖和高度评价,这便是心理学上所说的外部尊重。若内、外部尊重需要都得到满足,便能使人对自己充满信心,对社会满腔热情,体验到自己活着的用处和价值。
作为有志气的青少年,必会勤奋认真学习,积极参加集体活动,努力拼搏,力争上游。在全班乃至全年级同学的共同竞争下,能拿第一,那得多努力多优秀。所以,相较其他名次,第一名总是得到更多关注。而考试成绩、活动比赛拿到第一名,不仅将赢得老师的赞赏、同学的羡慕,更重要的,还能让在外打工的父母高兴,让他们为自己的孩子感到骄傲。
亲爱的同学,这样的内心期盼,正是尊重的需要。内心期盼如愿,需要得到很好满足,我们便会觉得自己是个有价值、有用的人。
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前言/序言
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