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出版社： 江西科学技术出版社
ISBN：9787559616081
商品编码：11270928615
包装：平装
开本：16开
用纸：胶版纸
套装数量：11
正文语种：中文
具体描述
编辑推荐
编者序：特别科学特别爱
一岁孩子能力发展及教养简表
*章 从开心果到淘气包 ——迎接孩子的一岁
1.给父母的提醒
◎孩子的成长是有规律的，家长要有合理又合时宜的预期。
◎每一个孩子都是与众不同的，不要奢望孩子照自己的设想来发展。
◎孩子能力的获得是一件极其自然的事情。
2.父母究竟该做些什么？
◎多陪伴孩子就好
◎根据孩子的举动给予必要回应
◎接纳孩子，不要刻意加速他的成长。
*二章 可爱又难缠 —— 一岁孩子的身心发展特质
1.一岁半前：孩子的能力和猩猩差不多，不要抱有太高的期望
2.一岁半左右：复杂的过渡期
◎非常固执
◎肢体活动在所有活动中占的比例*
◎开始喜欢钻洞
◎要么坚持到底，要么毫无兴趣
◎做事坚持要结果
◎情绪不稳定
◎性格孤僻、非常内向
◎遇到困难与挫折大声尖叫哭闹
◎常常因新鲜好奇而遇到危险，特别需要细心照顾
◎呈现逆反心理
*三章 一岁半前上亲子班等于白上 —— 一岁孩子的能力表现
1.一个月到一岁：动作能力发展很快
2.一岁：各方面飞速进步的时期
◎开始学步
◎手很灵巧
◎有表现欲，希望得到夸奖
◎有情感诉求
◎喜欢做的事
◎会简单词汇
3.一岁三个月：向刁钻、调皮转型的时期
◎学走路，不要摔倒了就去扶
◎听的能力比说的能力强
◎好奇心强，限制一下活动范围更能保障
◎独立意识萌芽
4.一岁半：可爱又难缠，*需要你的耐心包容
◎身体动作在挫折中发展
◎手指细部动作日益熟练
◎有视觉能力，专注于看
◎喜欢说话，甚至会自言自语
◎协调适应与游戏方面
5.一岁九个月：会辨别归属，女孩语言能力发展快
*四章 孩子再冷漠，妈妈也不要难过 ——人际关系能力表现
1.一岁到一岁半：只关注自己，不在意别人
◎不喜欢与别人亲近、交流，
◎他会和妈妈更亲近，爸爸不要有失落感
◎能理解简单的话，喜欢模仿大人
2.一岁半到一岁九个月：喜欢独来独往、冷漠，自我中心
◎喜欢和大人沟通，把别的小朋友当玩具
◎模仿能力很强
◎他的自私和冷漠让爷爷奶奶很失望
*五章 小习惯，大健康 ——父母必须注意的教养习惯
1.睡眠习惯决定孩子的身体成长
◎一岁到一岁三个月——睡眠时间减少
◎一岁半到一岁九个月——午睡和晚上睡觉都很乖
2.防止孩子挑食的重要时期
◎一岁到一岁三个月——不好好吃饭
◎一岁半到一岁九个月
——食量减少，对食物有喜好，是防止挑食的重要时期
3.怎样安排孩子的大小便训练
◎一岁到一岁三个月——现在强迫孩子使用马桶还为时过早
◎一岁半到一岁九个月——部分孩子可以开始训练大小便
4.洗澡和穿、脱衣服习惯能培养孩子的感
◎一岁到一岁三个月——喜欢洗澡不爱穿衣
◎一岁到一岁九个月——洗澡时注意培养感，喜欢穿衣
*六章 时时处处细心看护 ——与一岁孩子相处的技巧
1.一岁三个月到一岁半：以顺从孩子为主
◎技巧一：适时地转移孩子的注意力
◎技巧二：善于安排他喜欢的活动
◎技巧三：布置一个合适的活动环境来满足他的需求
◎技巧四：安排富有弹性的生活起居
◎技巧五：偶尔用不辞而别的方式出门办事
2.一岁半到一岁九个月：还是要顺从，但有技巧
◎技巧一：掌握他的性格以及对失败的承受能力
◎技巧二：分散他的注意力
◎技巧三：在孩子疲惫前做好准备
◎技巧四：宽容他以及他的能力
◎技巧五：吸引并抓住他的注意力来达成你的目的
◎技巧六：经常带他去户外玩玩
◎技巧七：顺从他"保护领地"的行为
◎技巧八：做好各种保护工作
◎技巧九：耐心守候他长大
◎技巧十：用简单直接的语言和他沟通
◎技巧十一：允许他用行为发泄情绪
◎技巧十二：安排生活要配合他的作息
*七章 一眼就看透 —— 一岁孩子的心智能力
1.少关注"智商"，多关注"成熟度"
2.心智能力
◎时间概念
◎一岁到一岁三个月——不要让你的行为使孩子越来越不好带
◎一岁半——孩子有了先后因果概念
◎一岁九个月——开始萌发"未来"的概念
3.空间概念
◎九个月到一岁三个月——开始有空间概念
◎一岁半——开始认识方向和空间
◎一岁九个月——增强对空间的认识，可以玩捉迷藏了
4.自我概念
◎一岁——喜欢照镜子是有自我意识的表现
◎一岁三个月——对一切都感兴趣
◎一岁半——以自我为中心和唱反调
◎一岁九个月——常用"我的"来表达自我意识
5.幽默感
◎一岁到一岁三个月——幽默感的萌芽期
◎一岁半——孩子成了严肃的小人
◎一岁九个月——与大人交流成了孩子快乐的源泉
*八章 因材施教——根据体型、健康、性别采取不同的教养方法
1.根据孩子的三种不同体型因材施教
◎圆型孩子：随和踏实，对美食感兴趣
◎方型孩子：活泼好动，有拼搏精神
◎长型孩子：腼腆害羞，善于观察和思考
2.五级健康影响孩子的性格及行为取向
3.不同性别孩子的不同表现
*九章 你是否也遇到过这些麻烦？ ——源自妈妈们的真实故事
1.孩子不喜欢吃东西，怎么办？
2.晚上被孩子吵得无法睡觉，怎么办？
3.孩子特别不愿意洗澡让我抓狂
4.孩子不断扔抓到的东西是怎么回事？
5.孩子喜欢咬人、打人，怎么办？
6.孩子喜欢乱碰东西，我该体罚他吗？
7.孩子刁钻难缠又容易受挫折，怎么办？
8.一岁半的孩子真的不能接受管教吗？
9.为孩子变动家中摆设，对不对？
10.正面管教一定对吗？
11.孩子过分好动，怎么办？
12.儿子不肯用杯子喝牛奶，怎么办？
13.孩子不肯吃肉和蔬菜，怎么办？
14.孩子喜欢黏人，怎么办？
15.孩子半夜哭闹不停，怎么办？
16.孩子认床睡觉，怎么办？
本书特点：
1.全球阶梯教养S经 耶鲁大学20年研究成果
2.上千位孩子真实成长跟踪，两代父母，3亿家长的信赖选择孩子1岁了，无论是他还是家长，都处在一个尴尬时期。在这个时期，他成长很快，从不会表达到会简单词汇，从爬行到可以开始站立行走，从纯粹靠吸奶瓶到能够拿东西吃……在这个时期，家长也面临教育孩子的开始，也常在艰难抉择：打还是不打？顺其自然还是严格管教……
你想知道的关于1岁孩子的一切，本书都将告诉你！……
目录 原作者序：给父母一张关于孩子成长的地图编者序：特别科学特别爱
一岁孩子能力发展及教养简表
*章 从开心果到淘气包 ——迎接孩子的一岁
1.给父母的提醒
◎孩子的成长是有规律的，家长要有合理又合时宜的预期。
◎每一个孩子都是与众不同的，不要奢望孩子照自己的设想来发展。
◎孩子能力的获得是一件极其自然的事情。
2.父母究竟该做些什么？
◎多陪伴孩子就好
◎根据孩子的举动给予必要回应
◎接纳孩子，不要刻意加速他的成长。
*二章 可爱又难缠 —— 一岁孩子的身心发展特质
1.一岁半前：孩子的能力和猩猩差不多，不要抱有太高的期望
2.一岁半左右：复杂的过渡期
◎非常固执
◎肢体活动在所有活动中占的比例*
◎开始喜欢钻洞
◎要么坚持到底，要么毫无兴趣
◎做事坚持要结果
◎情绪不稳定
◎性格孤僻、非常内向
◎遇到困难与挫折大声尖叫哭闹
◎常常因新鲜好奇而遇到危险，特别需要细心照顾
◎呈现逆反心理
*三章 一岁半前上亲子班等于白上 —— 一岁孩子的能力表现
1.一个月到一岁：动作能力发展很快
2.一岁：各方面飞速进步的时期
◎开始学步
◎手很灵巧
◎有表现欲，希望得到夸奖
◎有情感诉求
◎喜欢做的事
◎会简单词汇
3.一岁三个月：向刁钻、调皮转型的时期
◎学走路，不要摔倒了就去扶
◎听的能力比说的能力强
◎好奇心强，限制一下活动范围更能保障
◎独立意识萌芽
4.一岁半：可爱又难缠，*需要你的耐心包容
◎身体动作在挫折中发展
◎手指细部动作日益熟练
◎有视觉能力，专注于看
◎喜欢说话，甚至会自言自语
◎协调适应与游戏方面
5.一岁九个月：会辨别归属，女孩语言能力发展快
*四章 孩子再冷漠，妈妈也不要难过 ——人际关系能力表现
1.一岁到一岁半：只关注自己，不在意别人
◎不喜欢与别人亲近、交流，
◎他会和妈妈更亲近，爸爸不要有失落感
◎能理解简单的话，喜欢模仿大人
2.一岁半到一岁九个月：喜欢独来独往、冷漠，自我中心
◎喜欢和大人沟通，把别的小朋友当玩具
◎模仿能力很强
◎他的自私和冷漠让爷爷奶奶很失望
*五章 小习惯，大健康 ——父母必须注意的教养习惯
1.睡眠习惯决定孩子的身体成长
◎一岁到一岁三个月——睡眠时间减少
◎一岁半到一岁九个月——午睡和晚上睡觉都很乖
2.防止孩子挑食的重要时期
◎一岁到一岁三个月——不好好吃饭
◎一岁半到一岁九个月
——食量减少，对食物有喜好，是防止挑食的重要时期
3.怎样安排孩子的大小便训练
◎一岁到一岁三个月——现在强迫孩子使用马桶还为时过早
◎一岁半到一岁九个月——部分孩子可以开始训练大小便
4.洗澡和穿、脱衣服习惯能培养孩子的感
◎一岁到一岁三个月——喜欢洗澡不爱穿衣
◎一岁到一岁九个月——洗澡时注意培养感，喜欢穿衣
*六章 时时处处细心看护 ——与一岁孩子相处的技巧
1.一岁三个月到一岁半：以顺从孩子为主
◎技巧一：适时地转移孩子的注意力
◎技巧二：善于安排他喜欢的活动
◎技巧三：布置一个合适的活动环境来满足他的需求
◎技巧四：安排富有弹性的生活起居
◎技巧五：偶尔用不辞而别的方式出门办事
2.一岁半到一岁九个月：还是要顺从，但有技巧
◎技巧一：掌握他的性格以及对失败的承受能力
◎技巧二：分散他的注意力
◎技巧三：在孩子疲惫前做好准备
◎技巧四：宽容他以及他的能力
◎技巧五：吸引并抓住他的注意力来达成你的目的
◎技巧六：经常带他去户外玩玩
◎技巧七：顺从他"保护领地"的行为
◎技巧八：做好各种保护工作
◎技巧九：耐心守候他长大
◎技巧十：用简单直接的语言和他沟通
◎技巧十一：允许他用行为发泄情绪
◎技巧十二：安排生活要配合他的作息
*七章 一眼就看透 —— 一岁孩子的心智能力
1.少关注"智商"，多关注"成熟度"
2.心智能力
◎时间概念
◎一岁到一岁三个月——不要让你的行为使孩子越来越不好带
◎一岁半——孩子有了先后因果概念
◎一岁九个月——开始萌发"未来"的概念
3.空间概念
◎九个月到一岁三个月——开始有空间概念
◎一岁半——开始认识方向和空间
◎一岁九个月——增强对空间的认识，可以玩捉迷藏了
4.自我概念
◎一岁——喜欢照镜子是有自我意识的表现
◎一岁三个月——对一切都感兴趣
◎一岁半——以自我为中心和唱反调
◎一岁九个月——常用"我的"来表达自我意识
5.幽默感
◎一岁到一岁三个月——幽默感的萌芽期
◎一岁半——孩子成了严肃的小人
◎一岁九个月——与大人交流成了孩子快乐的源泉
*八章 因材施教——根据体型、健康、性别采取不同的教养方法
1.根据孩子的三种不同体型因材施教
◎圆型孩子：随和踏实，对美食感兴趣
◎方型孩子：活泼好动，有拼搏精神
◎长型孩子：腼腆害羞，善于观察和思考
2.五级健康影响孩子的性格及行为取向
3.不同性别孩子的不同表现
*九章 你是否也遇到过这些麻烦？ ——源自妈妈们的真实故事
1.孩子不喜欢吃东西，怎么办？
2.晚上被孩子吵得无法睡觉，怎么办？
3.孩子特别不愿意洗澡让我抓狂
4.孩子不断扔抓到的东西是怎么回事？
5.孩子喜欢咬人、打人，怎么办？
6.孩子喜欢乱碰东西，我该体罚他吗？
7.孩子刁钻难缠又容易受挫折，怎么办？
8.一岁半的孩子真的不能接受管教吗？
9.为孩子变动家中摆设，对不对？
10.正面管教一定对吗？
11.孩子过分好动，怎么办？
12.儿子不肯用杯子喝牛奶，怎么办？
13.孩子不肯吃肉和蔬菜，怎么办？
14.孩子喜欢黏人，怎么办？
15.孩子半夜哭闹不停，怎么办？
16.孩子认床睡觉，怎么办？
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