启发精选纽伯瑞大奖少年小说：生命交叉点 [11-14岁] [Criss Cross] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[美] 琳·蕾·珀金斯 著，李潇 译

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出版社： 河北教育出版社

ISBN：9787543496026

版次：1

商品编码：11265360

包装：平装

外文名称：Criss Cross

开本：32开

出版时间：2013-05-01

用纸：胶版纸

页数：240

正文语种：中文

内容简介

　　《启发精选纽伯瑞大奖少年小说：生命交叉点》是2006年纽伯瑞金奖作品。一个夏天可以发生很多事情。一群刚进入青春期的孩子，在平凡的日子里祈求人生的浪漫与新奇：爱情、友情、时尚……这是一部精确描写青春期心灵困顿的精彩小说，生命充满各种交叉点，却有无限的可能性。图文并茂，结合意识流、日本俳句、歌词、问答和电影分镜头，《启发精选纽伯瑞大奖少年小说：生命交叉点》成为纽伯瑞获奖小说中叙事现代、独特的作品。

作者简介

　　琳·蕾·珀金斯（Lynne Rae Perkins），美国著名童书作家兼插画家，1956年出生于美国宾夕法尼亚州，曾先后在宾夕法尼亚州州立大学和威斯康星大学密尔瓦基分校学习艺术，获艺术创作硕士学位。小说代表作有《生命交叉点》《星空下的祈祷》等。《生命交叉点》荣获2006 年纽伯瑞儿童文学金奖，并以综合运用意识流、日本俳句、歌词、问答和电影分镜头等艺术手法，成为历年纽伯瑞获奖小说中叙事最现代、最独特的作品。她还创作了很多广受好评的儿童绘本，如《假期的图画》《破碎的猫》和《雪韵》等。

精彩书评

　　一个关于小伙伴们童年的温柔故事，他们面临着生命中的交集，并思考如何生活。孩子们会产生一种自我意识，以及对整个世界的怀疑态度。
　　——美国《学校图书馆期刊》
　　
　　一个深刻而生动的成长故事……有哲学上的幽默和睿智，写作的亮点是经常别出心裁地使用暗喻。
　　——美国《科克斯书评》
　　
　　黛比的第一人称叙事相当尖锐、诙谐、不安、恶毒，却又脆弱。
　　——美国《书单杂志》
　　
　　就像一个慵懒的夏天，小说燃起了一种兴奋的感觉。
　　——美国《号角杂志》

目录

第一章 锁扣
第二章 赫克托进入了海绵状态，醍醐灌顶
第三章 男孩、狗、科幻小说
第四章 广播节目
第五章 小蝌蚪长腿了
第六章 在杜鹃花丛里
第七章 伦尼的故事
第八章 简易工具钳，黛比也会修东西了
第九章 吉他课程
第十章 黑暗中的对话：出色的爱斯基摩想法
第十一章 赫克托的第一首歌
第十二章 学车
第十三章 溪谷
第十四章 日本的一章
第十五章 吉他进阶课
第十六章 作业
第十七章 星期二的晚上，在塔斯提?弗里兹餐厅
第十八章 茧里茧外
第十九章 项链去了哪里
第二十章 头发
第二十一章 忏悔
第二十二章 《呼啸山庄》和《大众机械》
第二十三章 儿时的朋友
第二十四章 奶奶
第二十五章 与此同时
第二十六章 另一个地方
第二十七章 同时，在另一个地方
第二十八章 布鲁宁夫人
第二十九章 大象
第三十章 当黛比给帕蒂看照片的时候，帕蒂说：
第三十一章 想象中的加利福尼亚
第三十二章 丹·派尔希克的进步
第三十三章 烤乳猪
第三十四章 动手烤乳猪
第三十五章 围裙
第三十六章 人字拖、项链
第三十七章 在房顶上
第三十八章 萤火虫

精彩书摘

　　第一章 锁扣
　　真希望能发生点儿什么。
　　她一边看着杂志，一边这么想着。
　　杂志是姐姐克里斯安妮的，她坐的床也是。还有那件毛衣，黛比来克里斯安妮的房间借用唇彩的时候，决定借去穿一穿。克里斯安妮不在家，出门了。
　　也许应该把愿望想得更具体些，万一真的实现了呢，黛比想。虽然不是什么正儿八经的愿望，只是一个小小的愿望而已。真希望能发生一些不一样的事情，对我有好处的事情。
　　她一边想，一边用指尖轻轻缠绕着脖子上的项链，然后又松开。项链是她自己的，不算长，只能在指尖上缠两圈。不过，戴在脖子上足够了。
　　她看的那篇文章是说，人生最重要的事情就是做好自己，而旁边的插图却意味着，变成另外的人也不错。这样放在一起看，感觉好像既能做自己，也能做另外的人。
　　黛比仔细地检查了一下自己的愿望中有没有漏洞，因为所有关于梦想成真的故事中，总是伴有糟糕的事情发生。像那个拥有点金术的弥达斯国王，最后却把自己的女儿和食物都变成了金子。还有，黛比记得小时候曾经大喊希望所有人都不要理她，结果大家真的这么做了。
　　然而，过于在意自己的愿望，愿望会随着实现而消失无踪，而你甚至会不记得这个愿望是什么，或者它已变得无关紧要了。
　　她又一次将项链缠绕在指尖上。这次啪的一声，项链松开了，从脖子上掉下来，落在一张颜色亮丽却模糊的图片上。图片里是一男一女，大笑着，很开心的样子，身后是波光粼粼的水面。
　　黛比把项链捡起来，轻轻晃了晃锁扣。锁扣有时会在开口的地方卡住，所以链环会从里面滑出来。
　　像那样就好了，她盯着照片想道，不知道是不是必须要变成另外一个人呢？
　　而且不要伤害任何人，也不要有什么灾难发生。出于谨慎的习惯，她又补充道。
　　她重新将项链戴在脖子上，试了试是否扣紧了。这时，她又想到了另外一个漏洞。但愿这时候再加一条不会太晚，她想到了一个词：尽快。
　　思绪飘走了，她翻开了另一页。
　　……

前言/序言

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希望孩子喜欢?????????

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这本书还不错，比较喜欢。质量很好。字体大小合适，纸张不错，是正版的，信赖京东。。。 女儿点名要的书，大致翻阅一下难度不大，自己先阅读然后再读给孩子听，经典的故事读给孩子门听听也不错。书很有意思，适合中学生学习英文的时候阅读。单词也不难，适合有一定基础的小朋友阅读。 几乎一口气看完。 老少皆宜的故事情节，语言上更适合中学的孩子看。 喜欢喜欢非常喜欢 This book is also good, more like. Good quality. Font size, paper good, is genuine, the letter Lai Jingdong. . . Daughter named to the book, roughly a look at is not difficult, their first read and then read to their children, the classic children's story read to the door to listen to good. The book is very interesting, for middle school students learning English when read. The word is not difficult for the children to read a certain basis. Almost one watches. Ages story, the language is more suitable for high school kids to see. Like Like very much Книга еще неплохо, понравился. Качество очень хорошо. Нужный размер шрифта, бумага неплохо, это устанавливать, доверять JingDong... Дочь перекличку, книга, грубо говоря, многие трудности, вряд ли, сам сначала читать, а потом снова читаю классику, дети слушали историю почитай дети дверь послушать тоже неплохо. Книга очень интересным для учащихся, выучить английский, когда читаю. Слова не быть, подходит для детей читать. Почти дышать досмотрю этот. Все молодые безотлагательном сюжет, язык более подходит для средней школы детей смотреть. Нравишься очень нравится

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⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。

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书质量不错！内容适合，儿子很喜欢！快递也很给力，以后会再买！

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我没看，但是书的质量不错

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纽伯瑞大奖少年小说，我选书给小朋友的标准。