书虫·牛津英汉双语读物:五个孩子和沙精 [Five Children and It]

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[英] Edith Nesbit,[英] Diane Mowat 著



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发表于2025-02-02

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图书介绍

出版社: 外语教学与研究出版社
ISBN:9787560013794
版次:第1版
商品编码:11259088
品牌:外研社
包装:精装
外文名称:Five Children and It
开本:32开
用纸:胶版纸
正文语种:中文


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图书描述

内容简介

  《书虫·牛津英汉双语读物:五个孩子和沙精》内容简介:它是个“赛米德”(即沙精)。有一天孩子们在砾石坑中挖沙时发现了它。它已经几千岁了。当然了,沙精们可以帮人们实现他们的愿望——愿望每天只能实现一个,而且当太阳落山时一切也就结束了。安西娅、西里尔、罗伯特和简觉得这棒极了。他们的小弟弟还太小,不会许愿,而且大部分时间都呆在家里;可其他几个盘算着些激动人心的东西。
  可那又是什么呢?变得漂亮,富有,还是能像鸟儿一样飞翔?有时候想出真正的好望很困难,可是脱口说出“但愿……”却是很容易的,那时你就得到了并不真正想要的东西。这时沙精就不肯帮忙了。出了差错时它就生气地说:“为什么你不先想好了再说?”
  而事情的确常出差错……
  伊迪丝·内斯比特1858年生于伦敦,1924年逝世。她一生从事写作,为儿童写了很多书。其中著名的有《五个孩子和沙精》、《长生鸟与地毯》及《铁路上的孩子》等。《书虫·牛津英汉双语读物:五个孩子和沙精》为《五个孩子和沙精》。
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质的要求,对教育规律的把握,对教学艺术的领悟,对教学特色的追求。

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师者,传道授业解惑者也。古老的思想已经把教师的职责诠释得清清楚楚了。反过来,把我们自己放在这个定义上来看看,有多少人合格呢?如果没有严格的制度和考评机制,连课都不好好教的教师,肯定不在少数。是何原因?应该源于现今的教育制度,也源于教师自身。

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相信京东,省心省事。

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⑤教学生抓重点.教学难免有意外,课堂难免有突变,应对教学意外、课堂突变的本领,就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说,让意外干扰教学、影响教学是无能,把意外变成生成,促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言,分有意生成、无意生成两种类型;问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏,最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智,师生互动的机智,学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答,面对难题的措施,发现问题的敏锐,解决问题的灵活。

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