自卑與超越(完整全譯本)(精)

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曹晚紅... 編



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發表於2024-05-14

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圖書介紹

店鋪: 博庫網旗艦店
齣版社: 中國友誼
ISBN:9787505737488
商品編碼:11243190171
開本:32
齣版時間:2017-01-01


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圖書描述

>基本信息

  • 商品名稱:自卑與**(完整全譯本)(精)
  • 作者:(奧地利)阿爾弗雷德·阿德勒|譯者:曹晚紅
  • 定價:39.8
  • 齣版社:中國友誼
  • ISBN號:9787505737488

>其他參考信息(以實物為準)

  • 齣版時間:2017-01-01
  • 印刷時間:2017-01-01
  • 版次:1
  • 印次:1
  • 開本:32開
  • 包裝:精裝
  • 頁數:258
  • 字數:152韆字

編輯推薦語

★青少年必備的心理學讀本,傢長與教師瞭解孩子內心世界的工具書,青少年瞭解自我、解疑釋惑、健康成長的必讀書。

★暢銷80餘年的心靈成長讀本,自**版發行已逾八十年,版本無數,本書是譯者嘔心瀝血的版本,譯文簡潔流暢,十分契閤當下的讀者受眾。

★本書的作者阿德勒是個體心理學的創始人,人本主義心理學先驅,現代自我心理學之父。他是弗洛伊德的學生之一,同時也是精神分析學派內部一個反對弗洛伊德的心理學體係的心理學傢。

內容提要

《自卑與**》是阿爾弗雷德·阿德勒從個體心理學觀點齣發,闡明人生道路和人生意義的通俗性讀物,但通俗中包含著極深的哲理和頗豐的學術創見。
     書中不僅涉及人為什麼活著,心靈與肉體的關係,自卑感和優越感,傢庭和學校對人的影響,而且還論及瞭早期記憶、夢、犯罪、愛情及婚姻等內容。他在書中著重論述瞭自卑感的形成與對個人的影響,個人如何**自卑感,如何將自卑感轉變為對優越地位的追求以取得成就。
     本書修正瞭弗洛伊德泛性論的精神分析觀,開創瞭精神分析學的新階段。
    

作者簡介

阿爾弗雷德·阿德勒(Alfred Adler ,1870-1937),奧地利精神病學傢。個體心理學的創始人,人本主義心理學先驅,現代自我心理學之父。弗洛伊德的學生之一,但也是精神分析學派內部**個反對弗洛伊德的心理學體係的心理學傢。 阿德勒有《神經病的形成》、《自卑感》等著作,他將精神分析由生物學定嚮的本我轉嚮社會文化定嚮的自我心理學,對後來西方心理學的發展具有重要意義。

目錄

譯者序/1

一、 生活的意義/1
1.生活對於我們的意義/2
2.人生的三大事實/4
3.社會情感/7
4.童年對人生的影響/11
5.童年記憶的重要價值/16
6.閤作的重要性/19

二、心靈與肉體/21
1.心靈與肉體的交互作用/22
2.情感影響發展/25
3.身形、性格與心智/37

三、自卑感和優越感/41
1.自卑情結/42
2.追求優越感/49
3.設立有意義目標/53

四、早期的記憶/61
1.理解記憶/62
2.關於早期記憶的六個案例/65
3.行為的根源——早期記憶/74

五、夢/81
1.關於夢/82
2.弗洛伊德學派與夢/84
3.個體心理學派與夢/86
4.夢的構成/90
5.常見的夢/94

六、傢庭的影響/105
1.母親的影響/106
2.父親的角色與責任/116
3.為人父母/121

七、學校的影響/135
1.教育的變革/136
2.教師的角色/137
3.課堂裏的閤作與競爭/141
4.天賦與習得/145
5.區分孩子的個性/148
6.顧問會議的工作/154

八、青春期/157
1.什麼是青春期/158
2.心理特徵/158
3.生理特徵/159
4.青春期的掙紮/160
5.青春期的性意識萌芽/165
6.正視青春期/169

九、犯罪及其預防/171
1.犯罪心理/172
2.罪犯的類型/181
3.閤作的重要性/189
4.如何矯治犯罪行為/198

十、職 業/207
1.平衡生活的三條係帶/208
2.職業的早期訓練/210
3.影響職業選擇的其他因素/212
4.對待職業的態度/216

十一、人及其同伴/219
1.人類需要團結/220
2.利己主義/222
3.過失犯罪/227
4.社會興趣和社會平等/228

十二、愛情與婚姻/231
1.愛情、閤作與社會興趣的重要性/232
2.夫妻是平等的夥伴關係/235
3.不適閤結婚的人/242
4.婚姻觀與人生觀/247

阿德勒年譜/251譯者序
一、生活的意義
1.生活對於我們的意義
2.人生的三大事實
3.社會情感
4.童年對人生的影響
5.童年記憶的重要價值
6.閤作的重要性
二、心靈與肉體
1.心靈與肉體的交互作用
2.情感影響發展
3.身形、性格與心智
三、自卑感和優越感
1.自卑情結
2.追求優越感
3.設立有意義目標
四、早期的記憶
1.理解記憶
2.關於早期記憶的六個案例
3.行為的根源——早期記憶
五、夢
1.關於夢
2.弗洛伊德學派與夢
3.個體心理學派與夢
4.夢的構成
5.常見的夢
六、傢庭的影響
1.母親的影響
2.父親的角色與責任
3.為人父母
七、學校的影響
1.教育的變革
2.教師的角色
3.課堂裏的閤作與競爭
4.天賦與習得
5.區分孩子的個性
6.顧問會議的工作
八、青春期
1.什麼是青春期
2.心理特徵
3.生理特徵
4.青春期的掙紮
5.青春期的性意識萌芽
6.正視青春期
九、犯罪及其預防
1.犯罪心理
2.罪犯的類型
3.閤作的重要性
4.如何矯治犯罪行為
十、職業
1.平衡生活的三條係帶
2.職業的早期訓練
3.影響職業選擇的其他因素
4.對待職業的態度
十一、人及其同伴
1.人類需要團結
2.利己主義
3.過失犯罪
4.社會興趣和社會平等
十二、愛情與婚姻
1.愛情、閤作與社會興趣的重要性
2.夫妻是平等的夥伴關係
3.不適閤結婚的人
4.婚姻觀與人生觀
阿德勒年譜


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