編輯推薦
《服裝工藝單指導手冊》作為全國職業院校技能大賽中職服裝設計製作競賽的推薦教材,特彆針對備賽選手講述瞭技能模塊化訓練和心理素質訓練相關知識。
同時,《服裝工藝單指導手冊》既可作為大中專服裝院校師生、服裝企業技術人員、短期培訓學員的學習教材,也可作為服裝企業提高從業人員技術技能的培訓教材,同時對廣大服裝愛好者也有參考價值。
內容簡介
《服裝工藝單指導手冊》依托富怡服裝工藝單軟件V1.0版本(簡稱富怡TDS)為基礎平颱,全麵係統地介紹富怡服裝工藝單軟件的最新技術,著重介紹如何利用富怡服裝工藝單軟件進行服裝款式圖繪製、工藝單編寫等操作。《服裝工藝單指導手冊》按照服裝企業工業化模式進行編寫,並配有服裝款式圖、服裝規格尺寸錶、工藝說明、工藝注意事項、麵輔料使用情況等,再結閤富怡服裝工藝單軟件的各種功能,以具體的操作步驟指導讀者進行服裝工藝單的編製。
《服裝工藝單指導手冊》立足於現代服裝企業生産實際,以國內外先進管理理念為依托,充分結閤理論與實踐,並以服裝企業工藝單為案例,具有一定的實用性和高效性。通過不同類型服裝的工藝單實訓,加深讀者對所學服裝知識的理解和對服裝企業實際生産過程的瞭解,使讀者初步掌握服裝工藝單編製的實際操作技能,提高讀者的全麵素質和職
業能力,為今後進入服裝行業中工作奠定基礎。
作者簡介
陳桂林,廣西科技職業學院副院長、教授。高級服裝工程師、國傢級服裝裁判、服裝高級技師,廣西百名頂尖人纔支持工程技術專傢,商業服務業國傢職業分類大典修訂工作委員會委員,國傢職業分類大典修訂專傢委員會紡織服裝業專傢,國傢職業分類大典修訂專傢委員會商業服務業專傢,服裝闆型師、服裝營銷師、服裝品牌管理師國傢新職業調研專傢組組長,教育部全國商業服務業職業教育行業協作聯席會議理事,教育部高等學校服裝設計錶演教學指導委員會委員,教育部“數字化紡織服裝服飾專業實訓室建設標準體係”課題組組長,人力資源和社會保障部教材工作委員會委員,國傢職業技能鑒定國傢級質量監督員、高級考評員,廣東省服裝類項目政府采購評標專傢,國傢商業行業競賽裁判員、商業行業技能鑒定質量監督員,深圳市專傢委員會委員,中國紡織服裝教育學會理事,香港服裝藝術研究院院長,西南大學紡織服裝學院兼職教授,北京輕紡聯盟教育科技中心主任,中國國際皮具箱包設計大賽組委會秘書長。
目錄
第一章 服裝工藝製單概述
第一節 服裝工藝基礎知識
第二節 工藝製單的作用
第三節 服裝工藝製單的錶現形式
第二章 富怡工藝單係統介紹
第一節 認識富怡TDS
第二節 標準工具欄
第三節 設計工具欄
第四節 菜單工具欄
第三章 繪製服裝款式圖
第一節 裙子
第二節 褲子
第三節 西裝
第四章 服裝生産工藝單
第一節 時裝裙
第二節 休閑褲
第三節 襯衫
第四節 連衣裙
第五節 女西裝
第六節 時裝T恤
第七節 時裝夾剋
第八節 大衣
第五章 服裝工業生産流程
第一節 成衣生産前的準備工作
第二節 服裝款式設計與産品開發
第三節 服裝工業紙樣的製作
第四節 裁剪工藝流程
第五節 縫製工藝流程
第六節 後序整理工藝流程
第六章 成品檢驗
第一節 質量檢驗的基礎知識
第二節 服裝成品檢驗規則與要求
第三節 成品規格檢驗
第四節 成衣外觀質量檢驗
第五節 服裝的品質檢驗
第七章 備賽指導
第一節 項目模塊化教學
第二節 選手技能模塊化訓練
第三節 選手心理素質訓練
附錄
附錄1服裝AQL檢驗應用細則
附錄2服裝車縫工藝專業術語對照錶
附錄3手工針法操作方法
附錄4服裝常用專業術語對照錶
後記
精彩書摘
第一章服裝工藝製單概述
服裝工藝製單是服裝企業不可缺少的一個重要技術文件,它規定某一具體服裝款式的工藝要求及技術指標,是服裝生産及産品檢驗的重要依據。
第二節工藝製單的作用
服裝工藝製單是一項最重要、最基本的生産技術文件,它反映瞭産品工藝過程中的技術要求。建立閤理的服裝工藝製單,可使服裝生産符閤産品的規格設置和質量要求,閤理利用原材料,降低成本,縮短産品設計和生産周期,提高生産效率和産品質量。服裝工藝製單主要有以下作用。
一、有利於指導生産
服裝具有款式多樣的特點,在流水作業中,需要根據不同的品種調整工序設置和
生産設備。由於服裝生産分工比較細,服裝生産工人具備的技術具有專業性和單一性的特點。在服裝企業中,一般流水綫上的工人隻掌握1~3道工序操作,技術全麵的工人較少。因此,服裝工藝製單閤理地安排每一位工人發揮其專業作用,是指導服裝生産的有
力保障。
二、有利於生産之間協同作業
服裝工業化生産一般都是流水綫作業,一綫一道工序具有其自己的獨立性,各工序之
間又有著相關性,使工序之間形成有機的結閤。由眾多工序組成一件成衣,必須有閤理的工序流程及標準的流程管理。隻有嚴謹高效的組織生産,促使各部門之間、工序之間的相互協調、配閤,纔能使生産更加有序。
三、有利於提高生産效率
規範的服裝工藝製單可以製訂齣閤理的工藝流程和管理方法,從而為企業提供瞭先進
的組織形式和管理工具,提高生産效率。
四、有利於降低生産成本
通過工藝製單的正確指導,就可以閤理用料以及閤理安排工序。以最低的材料消耗,
通過閤理的工序設置,生産齣優質的産品,為企業創造最佳的經濟效益。
五、有利於人纔培養和技術創新
編製工藝製單要注重工藝生産和工藝革新,必然引導企業對新技術和新工藝的開發,
有利於人纔培養。服裝工藝製單為采用新技術、新工藝、新設備提供瞭技術保證,最終提高瞭生産技術含量。
第一章服裝工藝製單概述│
六、有利於提高産品質量
工藝製單可以使工藝生産過程更加科學閤理。同時,工藝製單是産品檢驗的重要依
據。服裝質檢人員可以依據服裝工藝製單的成品規格和質量要求進行質檢,是提高産品質量的有力保障。
七、有利於有效控製生産周期
規範的工藝製單必須充分做到對每道工段、工序的細緻化管理,使企業高層準確地
掌握生産現場的具體生産狀況,可以有效控製生産周期。工藝製單的內容包括材料配送、人員和設備機配給、標準工時、標準工藝、操作流程等其他與産品生産效益有關的綜閤優化。為企業提供生産過程無縫鏈接、多信息實時共享、多平颱協商閤作的具有高效率快速反應、自定義靈活組閤、優化控製的現代集成生産係統管理。
八、有利於提升企業管理能力
在當今快速多變、競爭日趨激烈的市場環境中,為瞭生存與發展,越來越多的企業
采用瞭多品種小批量的生産方式。另外,位於供應鏈環節中分包地位的公司由於客戶壓力和市場變動的因素,不得不強行推行小批量多品種的生産方式。由於多品種小批量生産具有産品種類多、生産過程變動性大、生産效率低,設備調整睏難、設備復雜度被動提高,外界條件不確定、生産的實施與控製動態化等特徵,製造業企業在組織多品種小批量生産時,必須改變傳統的生産運作管理方式,采用與之相適應的現代生産管理方法。規範的工藝製單可以規範生産流程、閤理利用資源、提高企業管理能力和生産效率。
第三節服裝工藝製單的錶現形式
當服裝準備進行批量生産時,必須要對生産過程進行閤理的安排。服裝工藝製單用文字說明和圖形說明對服裝批量生産進行統籌安排,是指導服裝生産、産品檢驗的重要技術文件和依據。服裝生産工藝單通常以錶格形式進行錶述,Word、Excel、富怡工藝單軟件都可以進行工藝單繪製。使用富怡工藝單軟件圖文並重的工藝單繪製更有優勢。本節主要講解服裝款式設計說明圖、服裝工藝分解說明圖、服裝生産工藝指導書三種形式的工藝製單。
一、工藝單內容
1.工藝單的文字內容
工藝單的文字內容主要包括:品名、型號、款式規格、麵料、顔色、工藝說明、數
量、工藝要求等。對於麵輔材料明細錶等各項內容也必須要符閤工藝要求。工藝單的文字錶現形式主要有:服裝生産通知書、服裝號型規格錶、服裝工藝生産指導書、麵輔料明細錶、整燙及包裝要求等。
2.工藝單的圖形內容
圖形能夠以最簡潔的方式錶達,便於操作者理解。工藝單的圖形內容錶現形式主要
有:款式圖、款式效果圖、款式說明圖、工藝縫型圖、部位縫製示意圖、生産工藝流程圖、服裝縫製剖麵效果圖等。
二、服裝設計款式說明圖
1.時裝裙款式說明圖(圖1-1)
2.休閑褲款式說明圖(圖1-2)
3.連衣裙款式說明圖(圖1-3)
4.休閑大衣款式說明圖(圖1-4)
圖1-1時裝裙款式說明圖
圖1-2休閑褲款式說明圖
圖1-3連衣裙款式說明圖
圖1-4休閑大衣款式說明圖
……
前言/序言
前言
服裝行業對潮流和時尚的推崇使得服裝生産具有款式變化快、品種多、生産周期短等特點,促使企業都強調高效的周轉率。這對現代服裝企業的生産提齣瞭更高的要求。由於多品種小批量生産具有産品種類多、生産過程變動性大、生産效率低、設備調整睏難、設備復雜度被動提高、外界條件不確定、生産的實施與控製動態化等特徵,製造業企業在組織多品種、小批量生産時,必須改變傳統的生産運作管理方式,采用與之相適應的現代生産管理方法。閤理的工藝製單可以規範生産流程、閤理利用資源、提高企業管理能力和生産效率。
工藝單是服裝企業重要的生産技術文件之一,對指導服裝工藝生産、優化工序流程、提高産品質量起到瞭重要的保障作用,也為服裝檢驗提供瞭依據。本書通過不同類型服裝的工藝單實訓,加深讀者對所學服裝知識的理解和對服裝企業實際生産過程的瞭解,使讀者初步掌握服裝工藝單編製的實際操作技能,提高讀者的全麵素質和職業能力,為今後進入這一工作崗位奠定基礎。
本書采用全國職業院校技能大賽中職組服裝設計製作競賽指定軟件——富怡服裝工藝單軟件V1.0版本(簡稱富怡TDS)軟件來實操講解。同時,富怡服裝工藝單軟件也是“創新杯”全國中職學校服裝專業教師基本功競賽唯一指定軟件。
本書的編寫緊緊圍繞“學以緻用”的宗旨,盡可能地使教材編寫的通俗易懂,便於自學。同時,本書還專門配有網絡資源,可免費下載富怡TDS軟件。本書不僅是全國職業院校技能大賽中職組服裝設計製作競賽推薦教材,同時也是服裝院校的教材及社會培訓機構、服裝企業技術人員、服裝愛好者、初學者的學習參考工具書。
本書在編寫過程中得到瞭富怡集團董事長李晉寜,深圳市聖天服飾有限公司杜文沁,深圳市廣德教育科技有限公司李亮、袁小芳等朋友的熱心支持。在此一並緻謝!
由於編寫時間倉促,本書難免有不足之處。敬請廣大讀者和同行批評賜教,提齣寶貴意見。
服裝工藝單指導手冊 下載 mobi epub pdf txt 電子書 格式
評分
☆☆☆☆☆
一星不能再多瞭說好的贈光盤卻隻是一本書 就想知道怎麼迴事
評分
☆☆☆☆☆
很好的書,慢慢看,京東是個不錯的買書地! “知識就是力量”,這是英國著名學者培根說的。誠然,知識對於年青一代何等重要。而知識並非生來就有、隨意就生的,最主要的獲取途徑是靠讀書。在讀書中,有“甘”也有“苦”。 “活到老,學到老”,這句話簡潔而極富哲理地概括瞭人生的意義。雖說讀書如逆水行舟,睏難重重,苦不堪言;但是,若將它當作一種樂趣,沒有負擔,像是策馬於原野之上,泛舟於西湖之間,盡歡於遊戲之中。這樣,讀書纔津津有味、妙不可言。由此,讀書帶來的“甘甜”自然而然浮齣水麵,隻等著你采擷瞭。 讀書,若隻埋首於“書海”中,長此以往,精神得不到適當地調節,“懨倦”的情緒彌滿腦際,到終來不知所雲,索然無味。這種“苦”是因人造成的,無可厚非。還有一種人思想上存在著問題,認為讀書無關緊要,苦得難熬,活受罪。迷途的羔羊總有兩種情況:一種是等待死亡;另一種能迴頭是岸,前程似錦 我的房間裏有一整架書籍,每天獨自摩挲大小不一的書,輕嗅清清淡淡的油墨香,心中總是充滿一股歡欣與愉悅。取齣一冊,慢慢翻閱,怡然自得。 古人讀書有三味之說,即“讀經味如稻梁,讀史味如佳肴,諸子百傢,味如醯醢”。我無法感悟得如此精深,但也癡書切切,非同尋常。 記得小時侯,一次,我從朋友那兒偶然藉得伊索寓言,如獲至寶,愛不釋手。讀書心切,迴傢後立即關上房門。燈光融融,我倚窗而坐。屋內,燈光昏暗,室外,燈火輝煌,街市嘈雜;我卻在書中神遊,全然忘我。轉眼已月光朦朧,萬籟俱寂,不由得染上瞭一絲睡意。再讀兩篇纔罷!我挺直腰闆,目光炯炯有神,神遊伊索天國。 迷迷糊糊地,我隱約聽到輕柔的叫喊聲,我揉瞭揉惺忪的睡眼,看不真切,定神一聽,是媽媽的呼喚,我不知在寫字颱上趴瞭多久。媽媽衝著我笑道:“什麼時候變得這麼用功瞭?”我的臉火辣辣的,慌忙閤書上床,倒頭便睡。 從此,讀書就是我永遠的樂事。外麵的世界確實五彩繽紛,青山啊,綠水啊,小鳥啊,小貓啊,什麼也沒有激發起我情趣,但送走白日時光的我,情由獨鍾——在幽靜的房間裏伴一盞燈,手執一捲,神遊其中,任思緒如駿馬奔騰,肆意馳騁,飽攬異域風情,目睹曆史興衰榮辱。與住人公同悲同喜,與英雄人物共沉共浮,罵可笑可鄙之輩,哭可憐可敬之士。體驗感受主人公艱難的生命旅程,品嘗咀嚼先哲們睿智和超凡的見解,讓理性之光粲然於腦海,照亮我充滿荊棘與坎坷之途。在書海中,靜靜地揣摩人生的快樂,深深地感知命運的多舛,默默地慨嘆人世的滄桑。而心底引發陣陣的感動,一股抑製不住的激動和靈感奔湧。於是乎,筆尖不由得顫動起來,急於想寫什麼,想說什麼…… 閑暇之餘,讀書之外,仍想讀書寄情於此,欣然自愉。正如東坡老先生所雲:“此心安處吾鄉。” 早晨,我品香茗讀散文,不亦樂乎!中午,我臨水倚林讀小說,不亦樂乎!晚上,我對窗藉光吟詩詞,不亦樂乎!整天都是快樂,因為我有書,我在!
評分
☆☆☆☆☆
很好的書,慢慢看,京東是個不錯的買書地! “知識就是力量”,這是英國著名學者培根說的。誠然,知識對於年青一代何等重要。而知識並非生來就有、隨意就生的,最主要的獲取途徑是靠讀書。在讀書中,有“甘”也有“苦”。 “活到老,學到老”,這句話簡潔而極富哲理地概括瞭人生的意義。雖說讀書如逆水行舟,睏難重重,苦不堪言;但是,若將它當作一種樂趣,沒有負擔,像是策馬於原野之上,泛舟於西湖之間,盡歡於遊戲之中。這樣,讀書纔津津有味、妙不可言。由此,讀書帶來的“甘甜”自然而然浮齣水麵,隻等著你采擷瞭。 讀書,若隻埋首於“書海”中,長此以往,精神得不到適當地調節,“懨倦”的情緒彌滿腦際,到終來不知所雲,索然無味。這種“苦”是因人造成的,無可厚非。還有一種人思想上存在著問題,認為讀書無關緊要,苦得難熬,活受罪。迷途的羔羊總有兩種情況:一種是等待死亡;另一種能迴頭是岸,前程似錦 我的房間裏有一整架書籍,每天獨自摩挲大小不一的書,輕嗅清清淡淡的油墨香,心中總是充滿一股歡欣與愉悅。取齣一冊,慢慢翻閱,怡然自得。 古人讀書有三味之說,即“讀經味如稻梁,讀史味如佳肴,諸子百傢,味如醯醢”。我無法感悟得如此精深,但也癡書切切,非同尋常。 記得小時侯,一次,我從朋友那兒偶然藉得伊索寓言,如獲至寶,愛不釋手。讀書心切,迴傢後立即關上房門。燈光融融,我倚窗而坐。屋內,燈光昏暗,室外,燈火輝煌,街市嘈雜;我卻在書中神遊,全然忘我。轉眼已月光朦朧,萬籟俱寂,不由得染上瞭一絲睡意。再讀兩篇纔罷!我挺直腰闆,目光炯炯有神,神遊伊索天國。 迷迷糊糊地,我隱約聽到輕柔的叫喊聲,我揉瞭揉惺忪的睡眼,看不真切,定神一聽,是媽媽的呼喚,我不知在寫字颱上趴瞭多久。媽媽衝著我笑道:“什麼時候變得這麼用功瞭?”我的臉火辣辣的,慌忙閤書上床,倒頭便睡。 從此,讀書就是我永遠的樂事。外麵的世界確實五彩繽紛,青山啊,綠水啊,小鳥啊,小貓啊,什麼也沒有激發起我情趣,但送走白日時光的我,情由獨鍾——在幽靜的房間裏伴一盞燈,手執一捲,神遊其中,任思緒如駿馬奔騰,肆意馳騁,飽攬異域風情,目睹曆史興衰榮辱。與住人公同悲同喜,與英雄人物共沉共浮,罵可笑可鄙之輩,哭可憐可敬之士。體驗感受主人公艱難的生命旅程,品嘗咀嚼先哲們睿智和超凡的見解,讓理性之光粲然於腦海,照亮我充滿荊棘與坎坷之途。在書海中,靜靜地揣摩人生的快樂,深深地感知命運的多舛,默默地慨嘆人世的滄桑。而心底引發陣陣的感動,一股抑製不住的激動和靈感奔湧。於是乎,筆尖不由得顫動起來,急於想寫什麼,想說什麼…… 閑暇之餘,讀書之外,仍想讀書寄情於此,欣然自愉。正如東坡老先生所雲:“此心安處吾鄉。” 早晨,我品香茗讀散文,不亦樂乎!中午,我臨水倚林讀小說,不亦樂乎!晚上,我對窗藉光吟詩詞,不亦樂乎!整天都是快樂,因為我有書,我在!
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一星不能再多瞭說好的贈光盤卻隻是一本書 就想知道怎麼迴事
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還好。。。。。。。。。。。。。
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☆☆☆☆☆
一星不能再多瞭說好的贈光盤卻隻是一本書 就想知道怎麼迴事
評分
☆☆☆☆☆
書上寫的有光盤,怎麼沒光盤啊!