設計師要懂心理學

設計師要懂心理學 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

[美] Susan Weinschenk 著,徐佳,馬迪,餘盈億 譯
圖書標籤:
  • 設計心理學
  • 用戶體驗
  • 行為心理學
  • 設計思維
  • 用戶研究
  • 溝通技巧
  • 營銷心理學
  • 視覺傳達
  • 人機交互
  • 消費者行為
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你會得到大驚喜!!
齣版社: 人民郵電齣版社
ISBN:9787115313089
版次:1
商品編碼:11232693
包裝:平裝
叢書名: 圖靈交互設計叢書
開本:32開
齣版時間:2013-05-01
用紙:膠版紙
頁數:236
字數:140000
正文語種:中文版

具體描述

産品特色

編輯推薦

 

國際知名的設計心理學博士Susan M. Weinschenk重磅力作
  騰訊用戶研究與體驗設計部(CDC)推薦
  暢銷歐美、日本,首屈一指的設計師必讀經典

  《圖靈交互設計叢書:設計師要懂心理學》齣自國際知名的設計心理學博士Susan M. Weinschenk之手,內容實用,示例清晰,以創造美觀實用的設計為宗旨,討論瞭設計師必須瞭解的100個心理學問題,每個問題都配以經典的示例,並給齣即學即用的設計建議,篇幅簡短,讓你輕鬆理解設計背後的心理學動機,拓展視野,創新思維,為你的設計打造全新用戶體驗。


  ★豐富的認知常識:從人的感知、注意、記憶、思維、動機等方麵齣發,直接剖析認知心理,全麵深入瞭解用戶。

  ★有趣的設計指南:精美的圖片,生動的示例,基於認知原理給齣密切相關的設計小貼士,讓枯燥的設計心理學變得趣味橫生、易學易用。
  ★嚴謹的設計手冊,本書以科學研究和作者30多年的設計經驗為基礎,觀點均引證自國外正規專著和論文,以傑齣的心理學知識,為你的設計加分!讓設計有理有據,不再是一件想當然的事!

  《圖靈交互設計叢書:設計師要懂心理學》是國外首屈一指的設計心理學圖書,暢銷歐美和日本,在網站網頁設計類圖書中名列前茅。本書適閤平麵、網頁、交互、移動應用等各類設計人員閱讀學習。內容主要包括:
  ●人如何觀察
  ●人如何閱讀
  ●人如何記憶
  ●人如何思考
  ●人的動機來源
  ●人是社會性動物

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內容簡介

  《圖靈交互設計叢書:設計師要懂心理學》齣自國際知名的設計心理學專傢之手,內容實用,示例清晰,以創造直觀而又有吸引力的設計為宗旨,討論瞭設計師必須知道的100個心理學問題,每個問題短小精悍,片刻即可讀完,讓人輕鬆地理解設計背後的心理學動機。
  《圖靈交互設計叢書:設計師要懂心理學》適用於設計師及喜愛設計的人群。

作者簡介

  Susan Weinschenk,賓夕法尼亞州立大學心理學博士,行為心理學傢,研究心理學在設計中的應用30餘年。曾任紐約州立大學心理學教授,現為全球可用性谘詢公司HFI的首席用戶體驗策略專傢、谘詢和培訓公司Weinschenk Institute的總負責人,為《財富》1000強企業、政府機構、創業公司等提供谘詢服務,並多次在美國國內以及國際會議上發錶演講。人送雅號“智能女士”(The Brain Lady)。她還寫作超人氣博客(Whatmakesthemclick.net.),並齣版瞭多本著作,如《網頁設計心理學》、《抓住聽眾心理:演講者要知道的100件事》和How to Get People to Do Stuff。

內頁插圖

精彩書評

這本書篇幅短小,但引人入勝。書中匯集瞭100個有趣的人類認知常識,並密切聯係設計實際。每個常識都獨自成章,結閤生動的示例,且中間貫穿著新的科學研究,結尾附有即學即用的設計小貼士。保證你讀後深受啓發!

——C. Jarrett


這本書真的太棒瞭!建議所有的設計師都讀一下,因為它基於新的認知科學研究,為我們的設計提供瞭科學依據,使設計不再是一件想當然的事情。

——Katie S


如果你是一位視覺設計師或用戶體驗設計師,那麼這本書不容錯過。它為你提供瞭科學的數據和全新的視角,是指導、驗證和提升設計的實用手冊。

——Keith D. Harvey


目錄

第1章 人如何觀察
1 眼見非腦見
2 整體認知主要依靠周邊視覺而非中央視覺
3 人在識彆物體時會尋找規律
4 大腦有專門識彆人臉的區域
5 略微側嚮俯視是想象物體的標準視角
6 人根據經驗和預期瀏覽屏幕
7 物體會提示人應該如何使用
8 人可能會對變化視而不見
9 人們認為相鄰物體必然相關
10 紅藍搭配難以閱讀
11 9%的男性和0.5%的女性是色盲
12 色彩含義因文化而異

第2章 人如何閱讀
13 大寫單詞難讀之謎
14 閱讀與理解是兩碼事
15 人藉助模式識彆不同字體的文本
16 字號很重要
17 電子閱讀比紙質閱讀更難
18 每行字數較多時讀得更快,但人們偏好短行

第3章 人如何記憶
19 短期記憶是有限的
20 人一次隻能記住四項事物
21 人必須藉助信息鞏固記憶
22 再認比迴憶更容易
23 記憶占用大量腦力資源
24 迴憶會重構記憶
25 忘記是好事
26 最生動的記憶是錯的

第4章 人如何思考
27 人更擅長處理小塊信息
28 有些心理活動難度更大
29 30%的時間人會走神
30 人越不確定就越固執己見
31 人會創造心智模型
32 人與概念模型交互
33 故事是人處理信息的最佳形式
34 示範是最佳教學方式
35 人天生愛分類
36 時間是相對的
37 四種創造力
38 人可以進入心流狀態
39 文化影響人的思維方式

第5章 人如何集中注意力
40 選擇性注意
41 人會主動過濾信息
42 熟能生巧無需特彆留意
43 對頻率的預期會影響注意力
44 注意力隻能維持10分鍾
45 人隻會注意顯著綫索
46 人無法同時完成多個任務
47 勾人六事:危險、食物、性、移動、人臉和故事
48 巨大噪聲會嚇人一跳並引起注意
49 人欲關注,必先感知

第6章 人的動機來源
50 人越接近目標越容易被激勵
51 變動的奬勵很有效
52 多巴胺讓人沉迷於找尋信息
53 不可預知性驅動人不斷找尋
54 精神奬勵比物質奬勵更有效
55 進步、掌握和控製感讓人更有動力
56 自我剋製的能力從小就形成瞭
57 人天生懶惰
58 快捷方式易用時人們纔會用
59 人們歸因於你而不是客觀情境
60 習慣需要長時間逐步養成
61 競爭者較少時人們更有競爭的動力
62 自助讓人更有動力

第7章 人是社會性動物
63 “強關係圈”的人數上限是150人
64 人天生會模仿和同情
65 共同做一件事會把人們聯係在一起
66 人們認為綫上交往也應遵循綫下社交規則
67 說謊程度因媒介不同而不同
68 溝通時說話者與傾聽者的大腦同步
69 大腦對熟人反應獨特
70 笑把人們連結在一起
71 人更容易從視頻中分辨齣假笑

第8章 人如何感知
72 七情六欲人皆有之
73 情感與肌肉運動相關聯
74 故事比數據更有說服力
75 氣味能激發情感和喚起迴憶
76 人天生喜歡驚喜
77 人在忙碌時更加愉悅
78 田園風光令人愉悅
79 觀感是信任的首要指標
80 聽音樂會釋放大腦中的多巴胺
81 事情越難實現,人們就越喜歡
82 人會高估對未來事件的反應
83 人在事前和事後的感覺更好
84 人在悲傷或恐懼時會想念熟悉的事物

第9章 人會犯錯
85 人總會犯錯,沒有完全的容錯産品
86 人在壓力下會犯錯
87 犯錯不一定是壞事
88 人常犯可預見的錯誤
89 人使用不同的糾錯方法

第10章 人如何決策
90 多數決定都是在潛意識中做齣的
91 潛意識最先感知
92 人希望擁有超齣能力範圍的選擇和信息
93 人將選擇等同於控製
94 相比於金錢人可能更在意時間
95 情緒影響決策過程
96 群體決策可能會犯錯
97 人為強勢者所影響
98 人在不確定時會讓他人做決定
99 人們認為他人比自己更易受影響
100 人認為眼前的實物更有價值
參考文獻

前言/序言


《光影之下:如何感知並影響他人》 引言 我們活在一個由人際互動構築的世界。每一次眼神的交匯,每一次言語的傳遞,每一次微妙的麵部錶情,都蘊含著復雜的情感和意圖。理解這些無聲的語言,洞察他人內心的需求和動機,不僅能幫助我們建立更和諧的關係,更能讓我們在工作、生活中遊刃有餘,甚至能在關鍵時刻做齣更明智的決策。本書並非一本理論枯燥的學術著作,而是一本實操指南,它將帶領你走進“光影之下”,去學習如何“感知”和“影響”那些在我們生命中扮演著重要角色的“他人”。 第一部分:撥開迷霧——理解他人心理的底層邏輯 在這一部分,我們將從最基礎的層麵齣發,建立起對人類心理的宏觀認知。我們不會深入探討那些過於深奧的心理學分支,而是聚焦於那些能夠直接應用於日常生活和人際交往的實用知識。 第一章:感官的陷阱與智慧 視覺的欺騙與解讀: 我們的眼睛是認識世界的主要窗口,但視覺並非總是準確無誤。我們將探討常見的視覺錯覺,以及如何識彆和利用它們。更重要的是,我們將學習如何通過觀察他人的非語言信號——眼神的流轉、瞳孔的變化、眉眼的微動——來捕捉他們真實的情緒和意圖。我們將解析麵部錶情的普遍性與文化差異,學習識彆那些常常被忽視的微錶情,它們往往是內心最真實的寫照。 聽覺的潛颱詞: 聲音不僅僅是傳遞信息的載體,它還承載著情緒、態度和性格。我們將學習如何通過音調的高低、語速的快慢、語氣的強弱來判斷對方的情緒狀態。學會傾聽“言外之意”,理解對方話語背後的真實訴求,避免誤解和溝通障礙。我們將探討不同文化背景下聲音的運用方式,以及如何通過聲音建立信任感和親和力。 觸覺的聯結與界限: 觸覺是人類最原始的感官之一,它在建立親密關係和錶達情感方麵扮演著重要角色。我們將討論不同文化對身體接觸的接受程度,以及如何通過適度的觸碰來增進好感。同時,我們也會強調個人空間的界限,以及如何在尊重彼此的基礎上進行有效互動。 第二章:情緒的潮汐與安撫 情緒的識彆與分類: 情緒是人類最基本的心理體驗,它們直接影響著我們的行為和決策。我們將從基本情緒(如喜悅、悲傷、憤怒、恐懼、驚訝、厭惡)入手,學習如何準確識彆自己和他人的情緒。我們將探討情緒的産生機製,以及它們如何受到生理、認知和社會因素的影響。 情緒的錶達與隱藏: 為什麼有人喜怒形於色,有人卻深藏不露?我們將分析不同情緒錶達方式的背後原因,以及這些錶達方式對人際關係的影響。學習如何理解那些試圖隱藏情緒的人,以及如何巧妙地引導他人錶達真實感受。 情緒的傳染與共鳴: 情緒具有很強的感染力,一個人憤怒的情緒可以迅速蔓延到整個群體。我們將探討情緒共鳴的心理機製,以及如何成為一個能夠傳遞積極情緒的人,而非負麵情緒的散播者。同時,我們也會學習如何在麵對負麵情緒時保持冷靜,並有效地安撫他人。 第三章:認知的天平與偏見 思維的捷徑與誤區: 人類大腦為瞭提高效率,常常會走“思維捷徑”,即我們常說的“認知偏見”。我們將詳細介紹一些常見的認知偏見,例如: 確認偏誤: 我們傾嚮於尋找、解釋和迴憶那些證實我們已有信念的信息。 錨定效應: 我們容易被第一個接收到的信息(錨點)所影響,從而做齣判斷。 暈輪效應: 我們傾嚮於根據一個人某個突齣的優點或缺點來推斷其整體品質。 幸存者偏差: 我們隻關注那些“幸存”下來的個體,而忽視瞭那些失敗的案例。 如何識彆和規避偏見: 瞭解這些偏見的存在,是擺脫它們的第一步。我們將提供實用的方法,教你如何質疑自己的判斷,如何從不同角度審視問題,以及如何避免被錶麵信息所迷惑,從而做齣更客觀、更理性的決策。 第二部分:伸齣援手——影響他人的藝術 在理解瞭他人心理的底層邏輯後,我們就可以開始學習如何更有效地與人互動,甚至在必要時,去影響他人的思想和行為。這一部分將聚焦於那些積極、健康的影響方式,而非操縱或欺騙。 第四章:語言的力量——溝通的藝術 提問的智慧: 好的問題能夠引導對話,激發思考,甚至挖掘齣對方內心深處的需求。我們將探討不同類型的提問方式,例如開放式問題、封閉式問題、探索性問題、引導式問題,以及它們各自的應用場景。學習如何通過提問來獲取信息、建立連接、化解衝突。 傾聽的藝術: 傾聽不僅僅是用耳朵接收聲音,更是用心去理解。我們將學習積極傾聽的技巧,包括: 全神貫注: 排除乾擾,全身心地投入到對話中。 復述與確認: 用自己的話重復對方的意思,確保理解無誤。 情感反饋: 通過點頭、眼神交流、簡短的肯定詞語來錶達你正在認真傾聽。 不打斷: 尊重對方的錶達,耐心等待其說完。 錶達的技巧: 如何讓你的話語更有說服力,更能引起共鳴?我們將探討: 清晰與簡潔: 用最直接、最易懂的語言錶達觀點。 積極的語言: 避免使用消極、指責性的詞匯。 故事的力量: 用生動的故事來傳達信息,更能打動人心。 共情式錶達: 站在對方的角度去思考和錶達,更容易獲得理解。 第五章:非語言的密碼——肢體語言的解讀與運用 姿態與肢體語言的信號: 一個人的站姿、坐姿、手勢、麵部錶情,都在無聲地訴說著他們的自信程度、開放程度、甚至是內心的情緒。我們將學習如何解讀這些信號,例如: 開放的姿態: 身體舒展,手臂自然擺放,錶達友好和自信。 交叉的肢體: 手臂交叉、雙腿交叉,可能錶示防禦、不安或排斥。 眼神交流: 適度的眼神交流可以建立信任,但過度或迴避都可能傳遞負麵信號。 麵部錶情: 微錶情的解讀,以及笑容的真誠度。 如何運用肢體語言增強影響力: 學習如何通過調整自己的肢體語言來傳遞積極的信號,例如: 模仿與同步: 適度模仿對方的姿態和節奏,可以迅速拉近距離。 自信的姿態: 挺直腰背,抬頭挺胸,展現自信。 真誠的微笑: 用發自內心的微笑來傳遞善意。 適當的手勢: 用自然、有力的手勢來強調你的觀點。 第六章:建立信任與影響力 同理心的力量: 同理心是理解和分享他人情感的能力。我們將學習如何真正地站在對方的角度去感受,去理解他們的處境和感受,從而建立起深厚的信任。 真誠與一緻性: 影響力的基石是信任,而信任建立在真誠和一緻性之上。我們將探討如何始終如一地踐行自己的承諾,如何在言行上保持一緻,從而贏得他人的尊重和信賴。 提供價值與幫助: 影響力的另一個重要方麵是為他人提供價值。我們將學習如何識彆他人的需求,並主動提供幫助,從而在潛移默化中贏得對方的好感和依賴。 循序漸進的影響: 影響他人並非一蹴而就,而是一個循序漸進的過程。我們將探討如何通過小步快跑的方式,逐步引導對方接受你的觀點或做齣你期望的行為。 第三部分:自我覺察——理解自己,纔能更好地理解他人 在學習如何理解和影響他人之前,我們必須先深入地認識和理解自己。隻有當內心足夠清晰,我們纔能更準確地解讀外界的信息,並更有效地與人互動。 第七章:認識你的內心世界 自我認知: 我們真實的性格特點是什麼?我們的優勢和劣勢在哪裏?我們的價值觀和人生目標是什麼?我們將通過一些實用的工具和方法,幫助你更深入地瞭解自己。 情緒管理: 如何識彆並管理自己的負麵情緒?如何培養積極的情緒狀態?我們將提供有效的策略,幫助你成為自己情緒的主人。 動機與需求: 驅動我們行為的內在動機是什麼?我們的核心需求又是什麼?理解自己的動機和需求,有助於我們做齣更符閤內心期望的選擇。 第八章:成長的路徑——持續學習與進化 觀察與反思: 每次與人互動後,花時間進行反思,從中吸取經驗教訓。 學習的習慣: 保持對新知識的渴求,不斷閱讀、學習,拓寬自己的視野。 勇於嘗試: 在人際交往中,勇於嘗試新的溝通方式和互動技巧。 擁抱變化: 認識到人是不斷發展的,理解他人的變化,並適應變化。 結語 《光影之下:如何感知並影響他人》是一場關於理解、連接與成長的旅程。它不是要教你如何“操控”他人,而是要幫助你成為一個更敏銳的觀察者,一個更真誠的溝通者,一個更具影響力的協作者。當你學會瞭撥開迷霧,看清他人內心的“光影”,並能伸齣恰當的“援手”,你將發現,人際關係不再是復雜的迷宮,而是充滿機遇的廣闊天地。願本書能為你打開一扇全新的視野,讓你在人生的舞颱上,與他人和諧共舞,共同創造更美好的價值。

用戶評價

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這本《設計師要懂心理學》真的給我帶來瞭醍醐灌頂的感覺。我一直覺得,自己在設計中,似乎總是差點什麼,總是在“感覺”的層麵摸索,缺乏一些更係統、更具說服力的依據。這本書就像及時雨,它用一種非常接地氣的方式,把那些抽象的心理學概念,轉化成瞭我能理解、能立刻應用的設計原則。 我特彆欣賞它對“視覺層級”和“信息組織”的心理學解讀。它解釋瞭為什麼某些排版能讓人一眼看懂,而另一些則讓人眼花繚亂。原來,這背後涉及到大腦對信息的處理速度、以及我們對“模式”的識彆能力。通過理解這些,我能夠更有意識地去構建信息層級,讓用戶能夠更高效地獲取他們需要的信息,減少認知負荷。 此外,書中關於“社會認同”和“權威效應”的案例分析,讓我明白瞭為什麼用戶會信任某些設計,或者追隨大眾的趨勢。這對我理解用戶反饋、以及如何通過設計來引導用戶行為,提供瞭非常有價值的參考。我之前總是苦惱於如何讓用戶相信我的設計是閤理的,現在我明白瞭,通過巧妙地展示其他用戶的選擇,或者引用權威的觀點,就能大大增強設計的說服力。總的來說,這本書不僅提升瞭我的設計能力,更重要的是,它讓我學會瞭如何“讀懂”用戶,並用設計來迴應他們的需求和期待。

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這本《設計師要懂心理學》簡直是我近期閱讀的最大驚喜!我一直覺得,一個優秀的設計,不僅僅是視覺上的美觀,更深層的是它能否觸動人心,引導用戶的行為。這本書恰好填補瞭我在這方麵的認知空白。它沒有枯燥的理論堆砌,而是通過大量貼近生活的案例,深入淺齣地剖析瞭人類的認知偏誤、動機驅動以及情感需求,並巧妙地將這些心理學原理融入到瞭設計實踐中。 比如,它關於“確認偏誤”的講解,讓我茅塞頓開。我以前總覺得用戶會理性地評估信息,但這本書告訴我,人們更傾嚮於尋找支持自己已有觀點的證據。這讓我重新審視瞭自己的信息架構和交互流程,思考如何纔能在用戶潛意識層麵建立信任,讓他們更容易接受我的設計理念。還有關於“稀缺性原理”的運用,我之前隻是模糊地知道它很有效,但這本書詳細闡述瞭其背後的心理機製,以及如何在不欺騙用戶的前提下,閤理地利用這種原理來提升産品的吸引力。 書中對“心流理論”的解讀也讓我印象深刻,它解釋瞭為什麼有些産品能讓人沉浸其中,忘記時間,而有些則讓人倍感疲憊。這讓我開始關注設計中的“阻礙感”和“摩擦力”,努力去移除那些不必要的乾擾,創造更流暢、更令人愉悅的用戶體驗。總而言之,這本書就像一位經驗豐富的設計導師,用平實的語言,為我打開瞭一扇通往更深層次設計理解的大門。它不是告訴你“怎麼做”,而是讓你理解“為什麼這樣做”,這纔是真正有價值的知識。

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坦白講,我帶著一種懷疑的態度開始閱讀《設計師要懂心理學》的,畢竟“心理學”這個詞聽起來就有點遙遠和深奧,我總覺得它和我的日常設計工作關係不大。但我錯瞭,大錯特錯!這本書的精彩之處在於,它並沒有用晦澀的語言去講解那些復雜的心理學理論,而是用一種非常直觀、貼近生活的方式,將心理學原理巧妙地融入到設計案例的分析中。 我尤其對書中關於“顔色心理學”的探討印象深刻。我以前隻是覺得某些顔色看起來舒服,而另一些則有點刺眼,但這本書讓我明白瞭,顔色背後蘊含著豐富的情感和文化含義,能夠直接影響用戶的情緒和行為。比如,它解釋瞭為什麼紅色常常用來錶示警告或者促銷,而藍色則能帶來平靜和信任感。這讓我開始重新審視我對色彩的選擇,不再僅僅是齣於個人喜好,而是基於對用戶心理的考量。 更讓我驚喜的是,書中還講解瞭“敘事心理學”在設計中的應用。它讓我明白,一個好的設計,應該是一個能夠講述故事的載體,能夠引發用戶的情感共鳴,讓他們産生代入感。我之前總覺得,設計就是把信息傳達清楚,但這本書讓我意識到,情感的連接同樣重要,甚至能夠決定用戶對設計的接受度和喜愛程度。這本書為我打開瞭一扇全新的大門,讓我看到瞭設計更多的可能性,也讓我對自己的工作充滿瞭新的思考和動力。

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說實話,當初買《設計師要懂心理學》這本書,我純粹是抱著一種“反正大傢都說要懂心理學,那我也來補補課”的心態。畢竟,作為一名視覺設計師,我一直覺得自己最核心的能力在於色彩、構圖和審美。然而,翻開這本書,我纔意識到自己之前有多麼狹隘。它並沒有教我新的配色方案或者構圖技巧,而是讓我從一個全新的視角去審視我所做的每一個設計決策。 書中關於“焦點理論”的闡述,讓我明白瞭為什麼有些海報視覺衝擊力極強,但用戶卻抓不住重點。原來,我們在設計時,往往無意識地引導瞭用戶的注意力,而理解瞭這些引導機製,就能更精準地將核心信息傳遞齣去。我特彆喜歡它關於“多看效應”的討論,這個簡單到不可思議的心理現象,卻在品牌建設和用戶忠誠度方麵有著舉足輕重的影響。它讓我意識到,重復露齣和熟悉度,遠比我之前想象的要重要得多。 更讓我感到驚喜的是,書中還涉及瞭一些關於“損失厭惡”和“錨定效應”的策略,雖然這更偏嚮於營銷和商業設計,但對於理解用戶對價格、價值的感知,以及如何引導他們的購買決策,提供瞭非常寶貴的洞察。這本書讓我明白,設計不僅僅是“好看”,更是“有效”,而“有效”的背後,離不開對人性的深刻洞察。它讓我開始思考,我的設計是否能真正打動用戶,讓他們産生共鳴,甚至改變他們的行為。

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拿到《設計師要懂心理學》這本書,我一開始隻是覺得它或許能提供一些提升設計“顔值”的小技巧,畢竟“心理學”這個詞聽起來就很有深度。然而,這本書的內容完全超齣瞭我的預期,它不僅僅是關於“看”,更是關於“懂”。它讓我明白,設計並非孤立存在,而是與人類的認知、情感和行為緊密相連。 書中關於“認知負荷”的講解,讓我茅塞頓開。我一直覺得,信息越多越好,但這本書告訴我,過多的信息反而會讓用戶感到睏惑和沮喪。它教我如何通過優化信息架構、簡化界麵設計,來降低用戶的認知負荷,讓他們能夠更輕鬆地完成任務。我開始反思自己之前的一些設計,是否因為信息堆砌而讓用戶望而卻步。 讓我眼前一亮的是,書中還深入探討瞭“遊戲化”在設計中的應用。它解釋瞭為什麼遊戲中的奬勵機製、進度反饋能夠如此有效地激勵用戶,並將其與實際的産品設計相結閤。這讓我看到瞭如何利用這些心理學原理,來提升用戶參與度、增加用戶粘性,從而創造齣更具吸引力的産品。總而言之,這本書對我來說,不僅僅是一本工具書,更像是一次思維的啓濛。它讓我從一個“像素匠人”轉變為一個更具同理心、更能理解用戶需求的“體驗設計師”。

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好書支持一下,贊一下贊。。。。

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內容實用,示例清晰,以創造美觀實用的設計為宗旨

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剛收到圖書,粗略看瞭,內容還實用,看後再來追評

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設計們啊 大傢一起來長點心吧

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很好,對不專業做設計的人也有參考價值。

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還沒來得及看看,喜歡京東的物流

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書本小,內容還可以

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這本書剖析的很全麵,配圖精緻,講解有趣生動,值得一讀,還有物流很快呀。

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很不錯,指的推薦哦。

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