克拉克-道奇,杰·库克,库恩-勒布,塞;利格曼,布朗兄弟,哈里曼,雷曼兄弟,摩根士丹利,德威,美林,高盛,赫顿,所罗门兄弟,德崇,诺斯德……上面一串辉煌灿烂的名字代表了华尔街百多年历史中最成功的金融机构,它们代表着繁荣、兴旺、成功以及失败,在长达150多年的时间里,它们的名字曾经是华尔街的同义词。
无论是那些对美国历史以及商业杂志大标题背后的故事感兴趣的人,还是那些想知道美国金融大亨们是如何掘到“前一桶金”的人,这本《首部解密华尔街金融世家沉浮录的史书:华尔街投行百年史》都值得他们一读。
《首部解密华尔街金融世家沉浮录的史书:华尔街投行百年史》向读者全方位展现了华尔街投资银行的历史,这是一次有人如此细致入微地研究考证美利坚的这些金融传奇。
从题目和内容上看,是一本值得看的书。
评分这本书总体说来,内容还算比较充实,但是主要涉及到投资银行,均为美国的,欧洲银行部分基本上没有进行描述。稍微不足的地方,就是这本书对于人物的描写过于侧重,而对于投资银行业务的发展历史则没有过多的分析与描述,另外,对于投资银行的组织架构与业务开展状况更没有适当的描写。这可能是这本书需要加强的地方。总之,这本书的翻译还是有一定功力的。
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本书英文原名《The Last Partnership》,2003年出过中文版,名为《最后的合伙人:华尔街投资银行的秘密》,今年再次出版,译作《华尔街投行百年史》也算合适。基本华尔街的曾经辉煌过的投行,例如雷曼、库恩·勒布、基德-皮伯第、大小摩、美林、所罗门、德崇、高盛,都有介绍。当然一本书篇幅有限,要介绍这么多历史显然流于表面,不过至少对这些投行的来龙去脉有一个大致的认识。本书可与《伟大的博弈》对照看,加深对华尔街历史的认识。也可以读读《高盛帝国》等,深入了解各家投行各自的详细历史。
评分②民主平等是指在学术面前人人平等,在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视,不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事,教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上,有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”,“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师,教学相长。信息时代的特征,能者未必一定是教师,未必一定是“好”学生。在特定领域,特定环节上,有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”,甚至为教师“师”。在教学中发现不足,补充知识、改善教法、
评分哈哈,不错的书。喜欢。哈哈,不错的书。喜欢。
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公司买的书。。。。
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