俞老師教閱讀：小學語文新課標階梯閱讀訓練·五年級（創新版） 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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編輯推薦

適讀人群 ：5年級學生

《俞老師教閱讀：小學語文新課標階梯閱讀訓練·五年級（創新版）》在文章的選編上，內容更豐富些，思考有一定的深度。在文後的練習設計中，準確地定位年段閱讀能力的訓練點，難度有所增加，聯係上下文和自己的積纍，推想有關詞語的意思，辨彆詞語的感情色彩，體會其錶達效果，領悟文章的錶達方法，體會作者的思想感情，訓練孩子在理解文本的同時能開動腦筋，聯係全文，聯係生活實際“想開去”，訓練孩子敢於提齣自己的看法，作齣自己的判斷，進一步培養孩子的閱讀的良好品質。

內容簡介

《俞老師教閱讀：小學語文新課標階梯閱讀訓練·五年級（創新版）》緊扣新課標，文章新穎生動，題目有趣，形式多樣，難易適中，突破閱讀難點，提升閱讀能力，進行階梯式的訓練，讓孩子學會閱讀。隻有掌握瞭有效的閱讀方法，孩子們纔能在閱讀積纍的天地裏，自由地呼吸，輕鬆地感受，獲得發現的快樂，進而享受著閱讀帶來的美好時光。

老師推薦：

選編的文章具有正能量的、有一定的思考深度。在孩子學會閱讀的同時，關注價值取嚮，學會感恩，擁有一顆健康、積極嚮上的進取心。在文後的練習設計中，除瞭有坡度地訓練孩子的概括能力外，繼續訓練孩子對詞語的感情色彩的辨識，體會其錶達效果，理解文本，加強練習整閤文章的內容來迴答問題，引導孩子敢於提齣自己的想法、見解，聯係全文，聯係生活實際“想開去”。

內頁插圖

目錄

1．箭袋樹的捨棄
2．愈閤的股骨
3．圓周率破案
4．特殊的測試題
5．優雅地接受幫助
6．畫在木闆上的草莓
7．完整的人
8．富含同情心的麵包
9．泰迪的禮物
10．木屋中的歌聲
11．第六枚戒指
12．鳥與人
13．玫瑰樹根
14．七月的叢林
15．人性的光輝
16．所有的母親都是一樣的
17．抽彩
18．幸虧聽瞭孩子的話
19．傢是你永久的港灣
20．世界聚會
21．我們奇妙的世界
22．生命如花
23．繼母對林肯的一次教育
24．日記一則
25．鼠的末日
26．生活
27．謙遜
28．留一隻眼睛看自己
29．不貶值
30．你至少領導著你自己
31．蜜蜂
32．保羅的新名字
33．藍斯登原則
34．答案請在本版找
35．大自然的嚴謹
36．隻有飛翔，翅膀纔不是纍贅
37．最美好的時刻
38．你就是我要等的人
39．曾蔭權的粉紅小卡片
40．給彆人一把鑰匙
41．多看瞭一眼
42．睏難永遠隻有一個
43．行走在成功路上
44．_________
45．祁奚之舉
46．_________裴光德
47．刻舟求劍
48．鄭人買履
49．距離産生目標
50．路是如何形成的
51．最後的遺言
52．名師未必齣高徒
53．河流裏沒有多餘的水
54．撿起散落的豌豆
55．皮包精品屋的風波
56．不明不白的錶
57．高貴的補鞋匠
58．橡皮筋遐想
59．再堅持一下
60．“最差”人選
參考答案

精彩書摘

　　湯普森夫人任教的學校要求她重新審讀孩子們的履曆，她把泰迪的放在瞭最後一個。翻到泰迪的檔案時，她吃瞭一驚。一年級老師這樣評價他：“泰迪聰明伶俐，勤學好問，開朗愛笑。作業潔淨工整，待人禮貌和氣……他處處給人帶來歡樂。”二年級老師寫道：“泰迪是個深受同學喜愛的優秀學生，但他因母親患絕癥而憂慮重重，他傢的生活肯定十分艱難。”
　　三年級老師的評語是：“泰迪學習依舊十分刻苦，但他母親去世對他打擊很大。他努力想做到最好，但他父親對他不大關心。如果不采取措施，他的傢庭情況很快就會影響他的學習。”泰迪四年級老師的話是：“泰迪性格內嚮，對功課興趣不大。他朋友不多，上課有時睡覺，做事拖遝，將來會是個難管教的孩子。”
　　此刻，湯普森夫人已明白問題齣在哪裏。可聖誕節很快就到瞭，學校有各種活動，她無暇顧他。到瞭假日的前一天，她沒料到有件事讓自己不得不把注意力轉移到泰迪·斯托達德身上。那天學生給她帶來瞭各種各樣的禮物，禮物上都紮著漂亮的綢帶，裹著鮮亮的彩紙，隻有泰迪的禮物不大一樣，還用一塊從雜貨店袋子上剪下的棕色厚紙笨拙地包著，湯普森夫人費瞭好大勁兒纔把它打開。裏麵是一串萊茵石手鏈，其中幾顆已經掉瞭，還有一瓶僅剩四分之一的科龍香水，有些孩子見瞭不禁笑齣聲來。
　　她卻贊嘆說，多漂亮的手鏈啊，說著把手鏈戴上，並在另一隻手腕上搽瞭些科龍香水。這止住瞭孩子們的笑聲。泰迪·斯托達德隻是說瞭一句：“湯普森夫人，今天你身上的味道和我媽媽過去的一樣。”孩子們離開後，湯普森夫人哭瞭足足一個鍾頭。
　　從那天起，她不再簡單地教學生讀書、寫字、說話，她開始瞭真正的教育。她還特彆關注一個叫作“泰迪”的學生。每當湯普森夫人幫助泰迪學習時，他的思維似乎就變得活躍瞭。她給他的鼓勵越多，他的反應就越快。每逢有重要的考試，湯普森夫人總不忘那科龍香水。到瞭年底，泰迪一躍成為班上最聰穎齣色的孩子之一。當然，他也成瞭那位曾發誓說她會毫無二緻地愛每個學生的老師的寵兒。
　　一年過後，她在門下發現瞭一張紙條。紙條是泰迪寫的，說她是小學所有老師中他最喜歡的一個。
　　又過瞭六年，她又收到泰迪的一張紙條。說他已讀完中學，名列全班第三，而她依然是他最喜歡的老師。
　　……

前言/序言

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