混凝土質量控製手冊（第2版） 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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內容簡介

　　《混凝土質量控製手冊（第2版）》依據最新標準規範，就混凝土原材料、拌閤物性能、力學性能、長期性能與耐久性能的質量要求、檢驗方法與質量控製，以及混凝土配閤比設計、混凝土生産質量控製與閤格驗收等方麵，結閤實際工作經驗及體會，力求從實用角度齣發，結閤高強高性能混凝土、大體積混凝土等具體工程實例的質量控製要求和經驗，較全麵係統地闡述瞭對混凝土實施全過程質量控製的要求和方法。為方便讀者對有關標準內容的理解和對試驗數據分析處理，本手冊還增列瞭附錄。
　　《混凝土質量控製手冊（第2版）》以實用為原則，可供土建設計、施工和管理企業、預拌混凝土企業、預製混凝土構件企業和從事質量監督、檢測、監理的人員及科研、教學人員參考使用。

目錄

第一章 緒論
第一節 質量與質量控製
第二節 質量管理發展概況
第三節 混凝土的質量
一、混凝土拌閤物的質量
二、混凝土的強度
三、混凝土的長期性能與耐久性能
第四節 混凝土的質量控製
參考文獻

第二章 原材料的質量要求及其檢驗與控製
第一節 水泥
一、概述
二、質量要求
三、檢驗方法
（一）執行標準
（二）試驗條件及材料
（三）檢驗方法
1 標準稠度用水量
2 凝結時間
3 安定性
4 水泥膠砂強度
5 細度
6 燒失量
7 不溶物
8 三氧化硫
9 氧化鎂
10 堿含量
11 氯離子
12 放射性
四、質量控製
第二節 礦物摻閤料
一、概述
二、質量要求
三、檢驗方法
（一）執行標準
（二）試驗條件及材料
（三）檢驗方法
1 細度
2 膠砂需水量比、流動度比及活性指數
3 含水量
4 密度
5 遊離氧化鈣
6 五氧化二磷
7 二氧化矽、三氧化二鋁
8 氧化鈣、氧化鎂
9 玻璃體含量
10 吸銨值
11 氯離子含量
12 燒失量
13 三氧化硫
14 安定性
15 放射性
四、質量控製
第三節 外加劑
一、概述
二、質量要求
三、檢驗方法
（一）執行標準
（二）試驗材料及配閤比
（三）檢驗方法
1 pH值
2 密度
3 細度
4 含固量
5 水泥淨漿流動度
6 總堿量
7 硫酸鈉含量
8 氯離子含量
9 含水率
10 坍落度和坍落度1h經時變化量
11 減水率
12 含氣量
13 凝結時間差
14 泌水率比
15 抗壓強度比
16 限製膨脹率
17 收縮率比
18 相對耐久性
19 滲透高度比
20 50次凍融強度損失率比
21 吸水量比
22 外加劑中氨的釋放量
23 淨漿安定性
24 凝結時間、抗壓強度
25 氧化鎂
26 相容性
四、質量控製
第四節 普通骨料
一、概述
二、質量要求
（一）依據《普通混凝土用砂、石質量及檢驗方法標準》JGJ52對石的質量要求
（二）依據《普通混凝土用砂、石質量及檢驗方法標準》JGJ52對砂的質量要求
（三）依據《建設用砂》GB/T14684對砂的質量要求
（四）依據《建設用卵石、碎石》GB/T14685對卵石、碎石的質量要求
三、檢驗方法
（一）碎石或卵石的檢驗方法
1 篩分析試驗
2 含泥量試驗
3 泥塊含量試驗
4 針、片狀顆粒含量試驗
5 壓碎值指標試驗
6 錶觀密度試驗（標準法）
7 堆積密度和緊密密度試驗
8 吸水率試驗
9 卵石中有機物含量試驗
10 堅固性試驗
11 硫化物及硫酸鹽含量試驗
12 堿活性（岩相法）
13 堿活性（快速法）
14 堿活性（砂漿長度法）
15 碳酸鹽骨料的堿活性試驗（岩石柱法）
（二）砂的檢驗方法
1 篩分析試驗
2 含泥量試驗
3 泥塊含量試驗
4 人工砂和混閤砂中石粉含量試驗（亞甲藍法）
5 吸水率試驗
6 錶觀密度試驗（標準法）
7 堆積密度和緊密密度試驗
8 有機物含量試驗
9 輕物質含量試驗
10 雲母含量試驗
11 堅固性試驗
12 人工砂壓碎值指標試驗
13 硫酸鹽及硫化物含量試驗
14 氯離子含量試驗
15 海砂中貝殼含量試驗（鹽酸清洗法）
16 堿活性（快速法）
17 堿活性（砂漿長度法）
四、質量控製
第五節 再生骨料
一、概述
二、質量要求
三、檢驗方法
四、質量控製
第六節 混凝土用水
一、概述
二、質量要求
三、檢驗方法
四、質量控製
參考文獻

第三章 混凝土拌閤物的質量要求及其檢驗與控製
第一節 概述
第二節 拌閤物的質量要求
一、維勃稠度
二、坍落度、坍落擴展度及排空時間
三、坍落度經時損失
四、離析與泌水
五、壓力泌水
六、凝結時間
七、錶觀密度
八、含氣量
第三節 檢驗方法
1 維勃稠度
2 坍落度與坍落擴展度
3 排空時間
4 拌閤物流速
5 抗離析性
6 坍落度經時損失
7 泌水量（率）
8 壓力泌水率
9 凝結時間
10 錶觀密度
11 含氣量
12 氯離子含量
13 配閤比分析
第四節 混凝土拌閤物的質量控製
參考文獻

第四章 硬化後混凝土的質量要求有其檢驗與控製
第一節 混凝土的物理力學性能
一、概述
二、混凝土力學性能要求
三、混凝土物理力學性能的檢驗方法
（一）基本規定
（二）檢驗方法
1 立方體抗壓強度試驗
2 軸心抗壓強度試驗
3 劈裂抗拉強度試驗
4 抗摺強度試驗
5 靜力受壓彈性模量試驗
四、混凝土強度的質量控製
第二節 混凝土長期性能與耐久性能
一、概述
二、混凝土長期性能和耐久性能
三、檢驗方法
（一）基本規定
（二）檢驗方法
1 收縮
2 受壓徐變
3 碳化
4 鋼筋銹蝕
5 抗凍性
6 動彈性模量
7 抗水滲透性
8 抗氯離子滲透
9 堿�補橇戲從�
10 抗硫酸鹽侵蝕性能
11 早期抗裂
12 抗壓疲勞變形
四、質量控製
參考文獻

第五章 混凝土配閤比設計
第一節 概述
第二節 配閤比設計原則及基本規定
第三節 配閤比設計程序
第四節 配閤比設計基本參數的選取和計算
一、混凝土配製強度的確定
二、混凝土強度標準差
三、水膠比的確定
四、用水量的確定
五、膠凝材料、礦物摻閤料和水泥用量的確定
六、外加劑用量的確定
七、砂率的確定
八、粗、細骨料用量的確定
第五節 配閤比的試配、調整、確定
一、試配
二、配閤比的調整
三、配閤比確定
第六節 有特殊要求的混凝土配閤比設計
一、高性能混凝土
二、高強高性能混凝土
三、抗滲混凝土
四、抗凍混凝土
五、泵送混凝土
六、大體積混凝土
七、自密實混凝土
第七節 混凝土配閤比執行原則
第八節 混凝土配閤比設計實例
實例1：C30普通混凝土配閤比設計
實例2：C45高性能混凝土配閤比設計
參考文獻

第六章 混凝土的生産質量控製與閤格驗收
第一節 概述
第二節 混凝土的初步控製
一、原材料管理
二、配閤比管理
三、試驗管理
第三節 混凝土生産過程控製
一、生産工藝及設備管理
二、混凝土製備過程管理
三、混凝土運輸
四、混凝土施工
第四節 混凝土的閤格控製和生産質量控製水平的評價
一、混凝土閤格驗收控製
二、混凝土生産質量控製評價
第五節 工程實例
一、高強高性能混凝土質量控製
二、高強高性能混凝土工程實例
（一）C100混凝土在國傢大劇院中的應用
（二）高強高性能混凝土在廣州西塔工程中的應用
（三）不摻矽灰C80混凝土工程應用
（四）瀋陽地區高強高性能混凝土工程應用實例
三、大體積混凝土質量控製
（一）原材料質量控製
（二）配閤比
（三）混凝土製備和運輸
（四）混凝土的澆築和養護
（五）特殊氣候條件下的施工
（六）混凝土的絕熱溫升計算
（七）大體積混凝土溫度計算
四、大體積混凝土工程實例
（一）中央電視颱新颱址建設工程主樓底闆工程
（二）國傢遊泳中心工程預應力梁
（三）上海環球金融中心主樓深基礎混凝土大底闆施工
參考文獻

附錄一 常用數理統計方法和混凝土質量控製圖錶
一、混凝土強度的統計方法
（一）統計中的幾個基本問題
（二）隨機變量及其分布的簡述
（三）正態分布的檢驗方法
（四）抽樣檢驗的基本概念
（五）有效數字位數與數據修約方法
（六）異常試驗數據的取捨方法
二、混凝土質量控製圖及其判斷規則
（一）質量控製圖的形式及其參數計算
（二）控製圖的判斷規則
（三）影響混凝土強度變異的因素
（四）混凝土質量控製的主要內容
參考文獻

附錄二 試驗條件對混凝土試件強度影響因素探析
一、試件尺寸對混凝土強度的影響
二、不同養護濕度對混凝土強度的影響
三、試件不均勻受力的影響
參考文獻

前言/序言

　　本書第一版問世後，深得業界同行和廣大讀者的歡迎，並給予積極的評價，部分讀者還提齣瞭寶貴的建議和意見。為瞭適應科學技術的發展，更好地做好混凝土質量控製工作，服務國傢經濟建設，迴報社會，應化學工業齣版社之邀，予以增訂再版。
　　本次增訂再版，編寫組除對第一版書中個彆錯誤的符號、字句勘誤改正外，還根據新製訂、修訂的標準、規範，諸如《建設用砂》GB/T14684—2011、《建設用卵石、碎石》GB/T14685—2011、《混凝土結構工程施工規範》GB50666—2011、《自密實混凝土應用技術規程》JGJ/T283—2012等，對部分原材料的技術要求和試驗方法進行瞭補充、修訂；增列瞭再生骨料的技術內容；擴充瞭自密實混凝土的檢驗方法；對混凝土生産質量控製內容進行瞭調整、充實等，以期使本書更臻完善。
　　手冊中的有關技術規定和試驗方法均齣自相關標準、規範。鑒於手冊又非完全等同於標準、規範，本書為反映科技發展之現實情況，助推某些新材料、新技術的應用，根據有關單位研究成果及實際應用情況等，在部分章節條目中對上述內容作瞭進一步的闡釋，僅供讀者參考和藉鑒。
　　限於編者水平和實踐經驗，本版難免存在謬誤和欠妥之處，敬請讀者不吝指正。
　　編審者
　　2012年12月
混凝土質量控製手冊（第2版） 下載 mobi epub pdf txt 電子書 格式

評分☆☆☆☆☆

內容黃育賦說：“父親的手攤開是滿掌陽光，攥緊是滿握農諺。”我說父親的手是永遠陽光普照著最溫暖最安全的港灣。都說歲月無痕，可歲月的痕跡布滿父親的每寸皮膚。陽春的“細雨” 滲入父親的每根筋骨，疼痛加劇；炎夏的“驕陽”似乎想要蒸乾父親的每寸肌膚，汗流浹背；寒鞦的“冷風”無情地拍打他農作而越發佝僂的身軀，瑟瑟發抖;鼕季的“寒冰”硌裂他手上的皮膚，血肉模糊。可經過歲月的蹉跎，每寸肌膚凹陷成瞭深深的溝壑，歲月就這樣無情的留下自己的痕跡，來時一聲不響，去時也靜悄悄，隻叫人感慨垂淚！

評分☆☆☆☆☆

今天對照時寒冰先生的讀書心得反思一下自己的讀書經曆\N首先很慚愧的是我在讀書上走瞭太多的彎路少年時期看得最多的書是武俠和愛情小說雖然父親不喜歡我看這些卻沒教我要看什麼書所以都是偷偷地看現 \N在想想真是瘋瞭我不知道有沒有人是看這種書而成纔的但從我和一位同村的小時候高材生的發小的經曆來看看太多或者隻看武俠愛情小說對自己的知識結構 \N是非常有害的那很容易讓人沉醉在一個虛構的世界當中而我的那發小後來也隻能高中勉強畢業我也因為貧瘠的知識結構不能讀自己理想的大學當我意識到這 \N些後我纔開始惡補我的閱讀至今纔找到一點點讀書的感覺我們還是來看看高手是怎麼閱讀的吧\N一高效率的讀書方式\N讀書是獲取知識活躍思維提高自我的捷徑\N我從小讀書深受錶哥的影響以古今文學名著為主那個時候差不多能夠讀到的書也基本上都是文學類的文學是那個時候的主流作傢最吃香連人找對象都強 \N調自己愛好文學由於藉的書往往催得緊書讀得也快我讀書快很大程度上是這種倒逼機製所緻如果不能按時還書失去信譽以後藉書就會麵臨很 \N大睏難所以必須高效率地吸收書中的知識現代社會生活節奏很快時間顯得很寶貴如何在短時間內高效率地讀書尤為重要左岸文學類書很能提高寫作的文筆吧\N現在我基本上保持每周兩本書的閱讀量乘坐飛機的之前我喜歡就近買本書上機後閱讀等飛機降落基本也就看完瞭左岸高手的閱讀量永遠那麼的驚人怎麼讀書呢\N每個人的情況不同適閤自己的方式可能也有所區彆但一些規律性的東西可能還是比較接近的我讀書是這樣的\N拿到書的時候根據題目先想想這本書如果我寫大概會是怎樣的觀點會以怎樣的思路展開然後看一下簡單的介紹及序言等如果介紹的主要觀點與自己的想法相同章節的布局也沒有新鮮之處那麼這本書就可以不讀或者隻是粗略地看翻一下反之就買下來閱讀如果作者觀點新穎或者觀點與自己接近但章節中體現齣來的思路有比自己深入係統和完善之處也買下來重點讀那些體現齣作者深入思考的章節左岸這個方法可以用來剋服重復不必要的閱讀自然也試用於那些毫無新意的電視劇\N所以我讀書的時候一般都會先看目錄目錄是提綱挈領是作者思路的高度概括通過目錄知道作者的一個大概思路沿著作者的思路一路走下去會讓你的思路和邏輯越來越係統嚴謹和清晰因為讀書不僅獲取知識開闊視野更重要的是開打思路學會更深入地更多角度的思考帶 \N著一個清晰的框架去讀書的時候你會發現你不僅在被動地接受知識而是在和作者一起思考和洞悉事物的本質甚至 \N你是在和作者一起寫作這會讓你更清晰地感受到作者的獨到之處也幫你發現作者的不足或欠缺之處這樣你讀一本書遠遠超過以普通方式讀十本書獲取的收益由於此前已經知道哪些部分是自己最關注的也就知道瞭哪些應該粗讀哪些應該細讀當然我現在基本上不分那麼清楚瞭因為讀書效率高到一定程度的時候這種選擇已經不需要瞭在閱讀中就可以自動做這種篩選就可以更好地分配時間\N讀書的時候一定要有一支筆把精彩的觀點或闡述劃上綫或把自己的感受隨時寫下來因為看彆人觀點的同時實際上是在與作者對話注意讀書是與作者對話你不自然地會有一些感悟把它記錄下來非常非常重要當你養成這種習慣你會發現你的獲取知識的速度會更快效率會更高思維會更加活躍需要注意的是不要拒絕你非常厭惡的觀點隻要對方能夠自圓其說你不妨也瞭解一下中國人的局限性是會認為與自己觀點差異大的觀點是荒謬的往往從道德層麵加以譴責而完全不理會對方的邏輯關係其實荒謬的觀點不一定沒有道理我們應該學會通過交流和辯論讓道理越來越清晰而不是通過情緒化的宣泄讓本來可以討論的話題變得越來越模糊每個人都或多或少的存在這個問題我也在努力修正 \N自己的這個缺點\N我在證券報社工作證券行業是一個大熔爐本職工作中不僅涉及證券投資理財財務兼並重組等方麵的知識還牽涉到宏觀經濟微觀經濟金融財政稅收福利房地産建築土地工業農業人口學新能源貿易交通資源環境社會人文曆史等等方麵的知識這逼著我廣泛閱讀並且以高效率的方式閱讀左岸看來隻有單一結構知識的人的眼光往往有很大的局限性諸子百傢應該要有一種大融閤而不是分庭抗爭我現在多采用組閤閱讀的方式即把幾本甚至十幾本關於同一問題的書擺放在一起閱讀這樣如同召開一次座談會每個作者分彆發錶自己的看法這些權威人士的觀點互相碰撞或者補充讓你更深入地更全麵地洞悉這一問題的實質這種閱讀方式是我的最愛但齣行的時候不方便畢竟一摞書是很沉重的左岸也許電子書的發展可以提供這種便利隻是我們還很不習慣或者太喜歡紙質書的感覺讀書是極其重要的尤其對於當今在校生而言\N說實在話中國的大學毀人不倦很多優秀的孩子到瞭這樣的環境也就慢慢被抹殺瞭目前的教育方式和腐敗墮落的環境在加劇優秀人纔的毀滅因此我所知道的幾位國內有影響的人都沒有把孩子送到這樣的環境中遭受摧殘而是自己教育孩子或者把孩子送到國外讀書這種悲涼而無奈的選擇是當今現實的一個縮影如何剋服這一點讀書如果一個孩子在這樣的環境中能夠堅持讀書在書海中暢遊那麼他就會變得更優秀而不是被毀滅掉左岸所以傢長們一定不要認為把孩子往重點學校一送就萬事大吉瞭這是一種很不負責任的做法知識是硬件再好看的學曆如果沒有真纔實學作為基礎也隻是一張紙而已相對而言在國外受過教育的孩子更知道學習的重要性在我最近的幾次演講中每次都遇到從國外趕來的研究生他們通過這種交流的方式獲取經過提煉和高度概括的知識這也是一種捷徑當然在這個浮躁的時代劣質書籍滿天飛選書也非常重要我特彆討厭動輒引用領導人講話證明自己觀點正確的錶述方式在中國的經濟類圖書中這樣的錶述非常普遍這其實是知識分子墮落的一種錶現經濟學可以為決策者提供新的思路參考或指導但絕不可以通過領導人的講話來論證經濟學的正確這本身就是一種本末倒置因為很多領導乾部其實並不懂經濟學甚至完全逆著最基本的經濟學原理蠻乾經濟學傢本應指齣其荒謬引導其迴歸正途但是當今的經濟學傢更多的是附和通過自己掌握的經濟學知識來論證領導的決策是英明的有遠見的和正確的一味溜須拍馬的結果是一些錯誤越走越遠墮落為阿諛奉 \N承之徒是這個時代知識分子奴纔化的一個可悲標誌左岸讀書常常麵臨著很多的局限性關鍵問題是我們看到的書都是不同時代的産物很多細節往往被遮掩或忽略我們現在能夠挑選的圖書大都是前半本甚至前半本也是精心修剪過的這注定瞭我們所能得到的信息是不完整的甚至是被扭麯的讀書不能隻讀半本尤其曆 \N史如果不讀後半本就會在不知不覺中被引入歧途就無法客觀地看待和評價曆史有的人越讀書越傻就是因為老是在前半本書裏麵晃悠既有深入思考也 \N沒有尋找後半本書去讀\N因此我更喜歡讀外國人寫的書他們的學術研究大都比較獨立至少相對我們而言是非常獨立的寫的書觀點也非常鮮明讀那樣的書是一種非常愉悅的享受但是我後來知道即使翻譯來的書也是被動過手腳的比如一本講經濟原理的書提到中國的煤礦礦難的例子就被刪除瞭我們看到的大多是淨本即被閹割 \N過的不得不感嘆學好外語尤其英語很重要啊那樣的話可以很方便地讀原版書而且說外語在這個國傢比講母語備受尊敬左岸這對很多人來說是比較睏難的怎麼辦呢邊閱讀邊聯係生活中真實的例子吧京東的書混凝土質量控製手冊第2版 真的是很好的一本書 \N書是正版的之前有過擔心滴內容還行吧盡管我沒覺得有多充實衝著是名人寫的書的質量還行就不挑剔瞭賣傢發貨挺快的第二天就收到瞭書還是不錯的以後要經常來京東購物買書充實自己充實人生\N

評分☆☆☆☆☆

偶爾看看，還不錯。。。

評分☆☆☆☆☆

書不錯，就是書皮皺瞭，也不知道是物流的原因還是書的原因，看著書皮心裏感覺不舒服！

評分☆☆☆☆☆

今天對照時寒冰先生的讀書心得反思一下自己的讀書經曆\N首先很慚愧的是我在讀書上走瞭太多的彎路少年時期看得最多的書是武俠和愛情小說雖然父親不喜歡我看這些卻沒教我要看什麼書所以都是偷偷地看現 \N在想想真是瘋瞭我不知道有沒有人是看這種書而成纔的但從我和一位同村的小時候高材生的發小的經曆來看看太多或者隻看武俠愛情小說對自己的知識結構 \N是非常有害的那很容易讓人沉醉在一個虛構的世界當中而我的那發小後來也隻能高中勉強畢業我也因為貧瘠的知識結構不能讀自己理想的大學當我意識到這 \N些後我纔開始惡補我的閱讀至今纔找到一點點讀書的感覺我們還是來看看高手是怎麼閱讀的吧\N一高效率的讀書方式\N讀書是獲取知識活躍思維提高自我的捷徑\N我從小讀書深受錶哥的影響以古今文學名著為主那個時候差不多能夠讀到的書也基本上都是文學類的文學是那個時候的主流作傢最吃香連人找對象都強 \N調自己愛好文學由於藉的書往往催得緊書讀得也快我讀書快很大程度上是這種倒逼機製所緻如果不能按時還書失去信譽以後藉書就會麵臨很 \N大睏難所以必須高效率地吸收書中的知識現代社會生活節奏很快時間顯得很寶貴如何在短時間內高效率地讀書尤為重要左岸文學類書很能提高寫作的文筆吧\N現在我基本上保持每周兩本書的閱讀量乘坐飛機的之前我喜歡就近買本書上機後閱讀等飛機降落基本也就看完瞭左岸高手的閱讀量永遠那麼的驚人怎麼讀書呢\N每個人的情況不同適閤自己的方式可能也有所區彆但一些規律性的東西可能還是比較接近的我讀書是這樣的\N拿到書的時候根據題目先想想這本書如果我寫大概會是怎樣的觀點會以怎樣的思路展開然後看一下簡單的介紹及序言等如果介紹的主要觀點與自己的想法相同章節的布局也沒有新鮮之處那麼這本書就可以不讀或者隻是粗略地看翻一下反之就買下來閱讀如果作者觀點新穎或者觀點與自己接近但章節中體現齣來的思路有比自己深入係統和完善之處也買下來重點讀那些體現齣作者深入思考的章節左岸這個方法可以用來剋服重復不必要的閱讀自然也試用於那些毫無新意的電視劇\N所以我讀書的時候一般都會先看目錄目錄是提綱挈領是作者思路的高度概括通過目錄知道作者的一個大概思路沿著作者的思路一路走下去會讓你的思路和邏輯越來越係統嚴謹和清晰因為讀書不僅獲取知識開闊視野更重要的是開打思路學會更深入地更多角度的思考帶 \N著一個清晰的框架去讀書的時候你會發現你不僅在被動地接受知識而是在和作者一起思考和洞悉事物的本質甚至 \N你是在和作者一起寫作這會讓你更清晰地感受到作者的獨到之處也幫你發現作者的不足或欠缺之處這樣你讀一本書遠遠超過以普通方式讀十本書獲取的收益由於此前已經知道哪些部分是自己最關注的也就知道瞭哪些應該粗讀哪些應該細讀當然我現在基本上不分那麼清楚瞭因為讀書效率高到一定程度的時候這種選擇已經不需要瞭在閱讀中就可以自動做這種篩選就可以更好地分配時間\N讀書的時候一定要有一支筆把精彩的觀點或闡述劃上綫或把自己的感受隨時寫下來因為看彆人觀點的同時實際上是在與作者對話注意讀書是與作者對話你不自然地會有一些感悟把它記錄下來非常非常重要當你養成這種習慣你會發現你的獲取知識的速度會更快效率會更高思維會更加活躍需要注意的是不要拒絕你非常厭惡的觀點隻要對方能夠自圓其說你不妨也瞭解一下中國人的局限性是會認為與自己觀點差異大的觀點是荒謬的往往從道德層麵加以譴責而完全不理會對方的邏輯關係其實荒謬的觀點不一定沒有道理我們應該學會通過交流和辯論讓道理越來越清晰而不是通過情緒化的宣泄讓本來可以討論的話題變得越來越模糊每個人都或多或少的存在這個問題我也在努力修正 \N自己的這個缺點\N我在證券報社工作證券行業是一個大熔爐本職工作中不僅涉及證券投資理財財務兼並重組等方麵的知識還牽涉到宏觀經濟微觀經濟金融財政稅收福利房地産建築土地工業農業人口學新能源貿易交通資源環境社會人文曆史等等方麵的知識這逼著我廣泛閱讀並且以高效率的方式閱讀左岸看來隻有單一結構知識的人的眼光往往有很大的局限性諸子百傢應該要有一種大融閤而不是分庭抗爭我現在多采用組閤閱讀的方式即把幾本甚至十幾本關於同一問題的書擺放在一起閱讀這樣如同召開一次座談會每個作者分彆發錶自己的看法這些權威人士的觀點互相碰撞或者補充讓你更深入地更全麵地洞悉這一問題的實質這種閱讀方式是我的最愛但齣行的時候不方便畢竟一摞書是很沉重的左岸也許電子書的發展可以提供這種便利隻是我們還很不習慣或者太喜歡紙質書的感覺讀書是極其重要的尤其對於當今在校生而言\N說實在話中國的大學毀人不倦很多優秀的孩子到瞭這樣的環境也就慢慢被抹殺瞭目前的教育方式和腐敗墮落的環境在加劇優秀人纔的毀滅因此我所知道的幾位國內有影響的人都沒有把孩子送到這樣的環境中遭受摧殘而是自己教育孩子或者把孩子送到國外讀書這種悲涼而無奈的選擇是當今現實的一個縮影如何剋服這一點讀書如果一個孩子在這樣的環境中能夠堅持讀書在書海中暢遊那麼他就會變得更優秀而不是被毀滅掉左岸所以傢長們一定不要認為把孩子往重點學校一送就萬事大吉瞭這是一種很不負責任的做法知識是硬件再好看的學曆如果沒有真纔實學作為基礎也隻是一張紙而已相對而言在國外受過教育的孩子更知道學習的重要性在我最近的幾次演講中每次都遇到從國外趕來的研究生他們通過這種交流的方式獲取經過提煉和高度概括的知識這也是一種捷徑當然在這個浮躁的時代劣質書籍滿天飛選書也非常重要我特彆討厭動輒引用領導人講話證明自己觀點正確的錶述方式在中國的經濟類圖書中這樣的錶述非常普遍這其實是知識分子墮落的一種錶現經濟學可以為決策者提供新的思路參考或指導但絕不可以通過領導人的講話來論證經濟學的正確這本身就是一種本末倒置因為很多領導乾部其實並不懂經濟學甚至完全逆著最基本的經濟學原理蠻乾經濟學傢本應指齣其荒謬引導其迴歸正途但是當今的經濟學傢更多的是附和通過自己掌握的經濟學知識來論證領導的決策是英明的有遠見的和正確的一味溜須拍馬的結果是一些錯誤越走越遠墮落為阿諛奉 \N承之徒是這個時代知識分子奴纔化的一個可悲標誌左岸讀書常常麵臨著很多的局限性關鍵問題是我們看到的書都是不同時代的産物很多細節往往被遮掩或忽略我們現在能夠挑選的圖書大都是前半本甚至前半本也是精心修剪過的這注定瞭我們所能得到的信息是不完整的甚至是被扭麯的讀書不能隻讀半本尤其曆 \N史如果不讀後半本就會在不知不覺中被引入歧途就無法客觀地看待和評價曆史有的人越讀書越傻就是因為老是在前半本書裏麵晃悠既有深入思考也 \N沒有尋找後半本書去讀\N因此我更喜歡讀外國人寫的書他們的學術研究大都比較獨立至少相對我們而言是非常獨立的寫的書觀點也非常鮮明讀那樣的書是一種非常愉悅的享受但是我後來知道即使翻譯來的書也是被動過手腳的比如一本講經濟原理的書提到中國的煤礦礦難的例子就被刪除瞭我們看到的大多是淨本即被閹割 \N過的不得不感嘆學好外語尤其英語很重要啊那樣的話可以很方便地讀原版書而且說外語在這個國傢比講母語備受尊敬左岸這對很多人來說是比較睏難的怎麼辦呢邊閱讀邊聯係生活中真實的例子吧京東的書混凝土質量控製手冊第2版 真的是很好的一本書 \N書是正版的之前有過擔心滴內容還行吧盡管我沒覺得有多充實衝著是名人寫的書的質量還行就不挑剔瞭賣傢發貨挺快的第二天就收到瞭書還是不錯的以後要經常來京東購物買書充實自己充實人生\N

評分☆☆☆☆☆

書本的質量很好，非常滿意

評分☆☆☆☆☆

今天對照時寒冰先生的讀書心得反思一下自己的讀書經曆\N首先很慚愧的是我在讀書上走瞭太多的彎路少年時期看得最多的書是武俠和愛情小說雖然父親不喜歡我看這些卻沒教我要看什麼書所以都是偷偷地看現 \N在想想真是瘋瞭我不知道有沒有人是看這種書而成纔的但從我和一位同村的小時候高材生的發小的經曆來看看太多或者隻看武俠愛情小說對自己的知識結構 \N是非常有害的那很容易讓人沉醉在一個虛構的世界當中而我的那發小後來也隻能高中勉強畢業我也因為貧瘠的知識結構不能讀自己理想的大學當我意識到這 \N些後我纔開始惡補我的閱讀至今纔找到一點點讀書的感覺我們還是來看看高手是怎麼閱讀的吧\N一高效率的讀書方式\N讀書是獲取知識活躍思維提高自我的捷徑\N我從小讀書深受錶哥的影響以古今文學名著為主那個時候差不多能夠讀到的書也基本上都是文學類的文學是那個時候的主流作傢最吃香連人找對象都強 \N調自己愛好文學由於藉的書往往催得緊書讀得也快我讀書快很大程度上是這種倒逼機製所緻如果不能按時還書失去信譽以後藉書就會麵臨很 \N大睏難所以必須高效率地吸收書中的知識現代社會生活節奏很快時間顯得很寶貴如何在短時間內高效率地讀書尤為重要左岸文學類書很能提高寫作的文筆吧\N現在我基本上保持每周兩本書的閱讀量乘坐飛機的之前我喜歡就近買本書上機後閱讀等飛機降落基本也就看完瞭左岸高手的閱讀量永遠那麼的驚人怎麼讀書呢\N每個人的情況不同適閤自己的方式可能也有所區彆但一些規律性的東西可能還是比較接近的我讀書是這樣的\N拿到書的時候根據題目先想想這本書如果我寫大概會是怎樣的觀點會以怎樣的思路展開然後看一下簡單的介紹及序言等如果介紹的主要觀點與自己的想法相同章節的布局也沒有新鮮之處那麼這本書就可以不讀或者隻是粗略地看翻一下反之就買下來閱讀如果作者觀點新穎或者觀點與自己接近但章節中體現齣來的思路有比自己深入係統和完善之處也買下來重點讀那些體現齣作者深入思考的章節左岸這個方法可以用來剋服重復不必要的閱讀自然也試用於那些毫無新意的電視劇\N所以我讀書的時候一般都會先看目錄目錄是提綱挈領是作者思路的高度概括通過目錄知道作者的一個大概思路沿著作者的思路一路走下去會讓你的思路和邏輯越來越係統嚴謹和清晰因為讀書不僅獲取知識開闊視野更重要的是開打思路學會更深入地更多角度的思考帶 \N著一個清晰的框架去讀書的時候你會發現你不僅在被動地接受知識而是在和作者一起思考和洞悉事物的本質甚至 \N你是在和作者一起寫作這會讓你更清晰地感受到作者的獨到之處也幫你發現作者的不足或欠缺之處這樣你讀一本書遠遠超過以普通方式讀十本書獲取的收益由於此前已經知道哪些部分是自己最關注的也就知道瞭哪些應該粗讀哪些應該細讀當然我現在基本上不分那麼清楚瞭因為讀書效率高到一定程度的時候這種選擇已經不需要瞭在閱讀中就可以自動做這種篩選就可以更好地分配時間\N讀書的時候一定要有一支筆把精彩的觀點或闡述劃上綫或把自己的感受隨時寫下來因為看彆人觀點的同時實際上是在與作者對話注意讀書是與作者對話你不自然地會有一些感悟把它記錄下來非常非常重要當你養成這種習慣你會發現你的獲取知識的速度會更快效率會更高思維會更加活躍需要注意的是不要拒絕你非常厭惡的觀點隻要對方能夠自圓其說你不妨也瞭解一下中國人的局限性是會認為與自己觀點差異大的觀點是荒謬的往往從道德層麵加以譴責而完全不理會對方的邏輯關係其實荒謬的觀點不一定沒有道理我們應該學會通過交流和辯論讓道理越來越清晰而不是通過情緒化的宣泄讓本來可以討論的話題變得越來越模糊每個人都或多或少的存在這個問題我也在努力修正 \N自己的這個缺點\N我在證券報社工作證券行業是一個大熔爐本職工作中不僅涉及證券投資理財財務兼並重組等方麵的知識還牽涉到宏觀經濟微觀經濟金融財政稅收福利房地産建築土地工業農業人口學新能源貿易交通資源環境社會人文曆史等等方麵的知識這逼著我廣泛閱讀並且以高效率的方式閱讀左岸看來隻有單一結構知識的人的眼光往往有很大的局限性諸子百傢應該要有一種大融閤而不是分庭抗爭我現在多采用組閤閱讀的方式即把幾本甚至十幾本關於同一問題的書擺放在一起閱讀這樣如同召開一次座談會每個作者分彆發錶自己的看法這些權威人士的觀點互相碰撞或者補充讓你更深入地更全麵地洞悉這一問題的實質這種閱讀方式是我的最愛但齣行的時候不方便畢竟一摞書是很沉重的左岸也許電子書的發展可以提供這種便利隻是我們還很不習慣或者太喜歡紙質書的感覺讀書是極其重要的尤其對於當今在校生而言\N說實在話中國的大學毀人不倦很多優秀的孩子到瞭這樣的環境也就慢慢被抹殺瞭目前的教育方式和腐敗墮落的環境在加劇優秀人纔的毀滅因此我所知道的幾位國內有影響的人都沒有把孩子送到這樣的環境中遭受摧殘而是自己教育孩子或者把孩子送到國外讀書這種悲涼而無奈的選擇是當今現實的一個縮影如何剋服這一點讀書如果一個孩子在這樣的環境中能夠堅持讀書在書海中暢遊那麼他就會變得更優秀而不是被毀滅掉左岸所以傢長們一定不要認為把孩子往重點學校一送就萬事大吉瞭這是一種很不負責任的做法知識是硬件再好看的學曆如果沒有真纔實學作為基礎也隻是一張紙而已相對而言在國外受過教育的孩子更知道學習的重要性在我最近的幾次演講中每次都遇到從國外趕來的研究生他們通過這種交流的方式獲取經過提煉和高度概括的知識這也是一種捷徑當然在這個浮躁的時代劣質書籍滿天飛選書也非常重要我特彆討厭動輒引用領導人講話證明自己觀點正確的錶述方式在中國的經濟類圖書中這樣的錶述非常普遍這其實是知識分子墮落的一種錶現經濟學可以為決策者提供新的思路參考或指導但絕不可以通過領導人的講話來論證經濟學的正確這本身就是一種本末倒置因為很多領導乾部其實並不懂經濟學甚至完全逆著最基本的經濟學原理蠻乾經濟學傢本應指齣其荒謬引導其迴歸正途但是當今的經濟學傢更多的是附和通過自己掌握的經濟學知識來論證領導的決策是英明的有遠見的和正確的一味溜須拍馬的結果是一些錯誤越走越遠墮落為阿諛奉 \N承之徒是這個時代知識分子奴纔化的一個可悲標誌左岸讀書常常麵臨著很多的局限性關鍵問題是我們看到的書都是不同時代的産物很多細節往往被遮掩或忽略我們現在能夠挑選的圖書大都是前半本甚至前半本也是精心修剪過的這注定瞭我們所能得到的信息是不完整的甚至是被扭麯的讀書不能隻讀半本尤其曆 \N史如果不讀後半本就會在不知不覺中被引入歧途就無法客觀地看待和評價曆史有的人越讀書越傻就是因為老是在前半本書裏麵晃悠既有深入思考也 \N沒有尋找後半本書去讀\N因此我更喜歡讀外國人寫的書他們的學術研究大都比較獨立至少相對我們而言是非常獨立的寫的書觀點也非常鮮明讀那樣的書是一種非常愉悅的享受但是我後來知道即使翻譯來的書也是被動過手腳的比如一本講經濟原理的書提到中國的煤礦礦難的例子就被刪除瞭我們看到的大多是淨本即被閹割 \N過的不得不感嘆學好外語尤其英語很重要啊那樣的話可以很方便地讀原版書而且說外語在這個國傢比講母語備受尊敬左岸這對很多人來說是比較睏難的怎麼辦呢邊閱讀邊聯係生活中真實的例子吧京東的書混凝土質量控製手冊第2版 真的是很好的一本書 \N書是正版的之前有過擔心滴內容還行吧盡管我沒覺得有多充實衝著是名人寫的書的質量還行就不挑剔瞭賣傢發貨挺快的第二天就收到瞭書還是不錯的以後要經常來京東購物買書充實自己充實人生\N

評分☆☆☆☆☆

挺好聽全麵的，也很好，值得一看。

評分☆☆☆☆☆

不錯不錯真不錯

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