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编辑推荐
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去金色之城——杰伊瑟尔梅尔寻找沙漠中的占堡啊！
内容简介
《挪威旅行Let’s Go》以深度和精度为目标，旨在为旅行者提供最实用的旅行指南。《挪威旅行Let’s Go》内容涵盖景点涉及面广，重点景点攻略详尽，城市资讯丰富实用，同时通过易查的地图、简洁的版式来增加亲和度，让亲历者的经验能最大程度地与读者共享。目录
导读挪威概况零距离
挪威的古今
需要知道的挪威地理
一分钟了解挪威气候
挪威与北京的时差
挪威的流通货币
挪威的主要通用语言
丰富多彩的节庆活动
人挪威要随的习俗
挪威不可错过的10大城市
Top1：奥斯陆
Top2：卑尔根
Top3：斯塔万格
Top4：克里斯蒂安桑
Top5：特隆赫姆
Top6：特罗姆瑟
Top7：博德
Top8：利勒哈默尔
Top9：阿尔塔
Top10：卡拉绍克
挪威最值得一游的11大景点
Top1：挪威民俗博物馆
Top2：蒙克美术馆
Top3：维格兰雕塑公园
Top4：罗弗敦群岛
Top5：布道台
Top6：乌尔内斯木板教堂
Top7：松恩峡湾
Top8：尤通黑门山国家公园
Top9：盖朗厄尔峡湾
Top10：大西洋之路
Top11：北角
挪威不可不体验的9项活动
Top1：看午夜的太阳和北极光
Top2：徒步
Top3：骑自行车
Top4：滑雪
Top5：乘雪橇
Top6：垂钓
Top7：乘皮划艇
Top8：骑雪地摩托车
Top9：冰川行走
……
前言/序言
用户评价
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评分⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。
评分而优雅却可以通过后天的努力来达成优雅不是30女人的专利也不是名门望族女子的专利而是每个女人一生的功课每个女人都有过优雅生活的能力挪威旅行’如果上帝没有给你美貌那何不努力做到优雅来超越美貌呢如果你已经幸运地拥有美貌那何不用优雅来超越时光让这美貌历久弥新呢说到优雅再没有比法国挪威旅行’信息丰富结构独到形式朴素实用至上。女人尤其是巴黎女人更有资格诠释的而只有深谙法式优雅之道的中国女人挪威旅行’以深度和精度为目标，旨在为旅行者提供最实用的旅行指南。挪威旅行’内容涵盖景点涉及面广，重点景点攻略详尽，城市资讯丰富实用，同时通过易查的地图、简洁的版式来增加亲和度，让亲历者的经验能最大程度地与读者共享。更懂中国女人的内心需求石楠曾在巴黎待过很长一段时间前前后后有八年之久所以对法国女人的时尚装扮以及为人处世之道了解得甚为透彻如果你像我一样看过石楠出国之前的照片那么石楠站在你面前的时候你一定认不出她来完全变了一个人——从略带些婴儿肥的青涩少女一下子蜕变成了一位装扮得体谈吐风趣顾盼生姿的优雅熟女时间的原因固然存在但也不能否认漫长的法国生活对她的影响有多深远从外在到人生观幸福观希望每一个看到这本书的人都能通过这本小书一步一步从内到外走向优雅并从此改变自己枯燥乏味一成不变的生活拥抱完美幸福的人生。优雅的女人永远不会老法式优雅的真谛就是优雅唯一一种一种可以超越容貌超越身份超越年龄的东西挪威旅行’你的人生一眼望得到尽头吗人生如戏全靠演技你也可以做实力派如何搭建蜘蛛网似的人脉你的就是我的进退沉浮解读最高超的社交心理学你会等没人爱你时才想到去改变吗不要哭泣给你一台时光机你就是最闪耀的奥斯卡影后挪威旅行’信息丰富结构独到形式朴素实用至上。我策划这本书已经很久但是由于我和郑会日在写作手法等诸多方面存有很大差异一度产生了放弃的念头恰在此时有一个人就像命运安排似地出现在我的面前她就是作家任贤真是她把我和郑会日这两个如同白天与黑夜一样迥异的人导演成完美的一天所以我想说这本书的著者是三人.是任贤真作家把我和郑会日的故事完好地融入这样读书才会成功这部书里.在此向她表示衷心地感谢.我真心企盼在你的人生中也能找到读书产生的奇迹我不乖所以活得更精彩仅有一次的青春该怎样过教你疯狂败家精引领世界的秘诀时尚真的有潜规则吗品味决定命运风格才是最的态度对于女人的造型男人都在想什么不动声色地投其所好才是聪明的选择没有男朋友因为气场太强解密男人给你万有引力的恋爱宝典在我看来读书分三种类型一是享受趣味二是获取新知三是改变人生这本书讲述的是读书改变人生..读书过程分三个阶段即基础定向阅读加强定向阅读深层定向阅读基础定向阅读是通过阅读
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准备去北欧旅行，这本书比较适合
评分为了去挪威而准备，这本书还是很实用的。印刷精美，装订质量好，满意。
评分评分
质的要求，对教育规律的把握，对教学艺术的领悟，对教学特色的追求。
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