发表于2024-12-19
这是一套专为3—5岁幼儿设计的钢琴入门教材。根据中国孩子的特点,《幼儿钢琴入门(1)》按双手轮奏一双手合奏一耐力弹奏的教学进阶模式编写,注重教学的科学性与趣味性,使孩子在钢琴的启蒙阶段即得到正确的训练和美的熏陶,为未来的发展奠定良好的基础。
在掌握各种不同的音之后,第3册开始学习较复杂的节奏型,以及新的弹奏方式—四手联弹。
1.节奏更加精彩。《幼儿钢琴入门(1)》出现了附点四分音符、八分音符和八分休止符,使节奏变得更加精彩。并在没有任何变音记号的C大调中,反复进行八分音符的练习,强化孩子对八分首符节奏的掌握。
2.开始独立弹奏。《幼儿钢琴入门(1)》孩子将进行较多的双手合奏.并用简单的音程来进行自我伴奏,标志着思维训练已经进入复线条思维阶段。
3.训练读谱应变能力。进入本册,编者刻意进行了谱号的改变,即打破左手低音谱表右手高音谱表的常规记谱,加入了双高音谱表的训练,为之后的四手联弹和同谱表多谱号的弹奏做准备。
4.进入四手联弹。《幼儿钢琴入门(1)》设计有四手联弹部分,让孩子以简单的双手轮奏方式与他人共同弹奏,学会相互协作.培养良好的和声听力。
黄因,厦门大学艺术学院音乐系副教授,中国音乐家协会钢琴考级评委会考官。
除高等音乐教学外,主要从事少年儿童钢琴人才的培养,有多名学生在各类钢琴比赛中获奖,其中许璐翎获2007年“第六届亚洲明日之星音乐大赛”钢琴F组金奖;王姝珺获2012年“第六届法国尼斯国际钢琴比赛”儿童B组一等奖头名
。出版有《哈农教学指导》《拜厄钢琴基础教程教学指导》《高考音乐强化训练·钢琴考试曲目与指导》《高考音乐强化训练·钢琴考试曲目与指导(续)》《琴童妈妈100问》等图书,录制有100集幼儿钢琴电视教学节目《小海豚钢琴教室》,深受广大琴童欢迎。
第1课 钢琴长得什么样
第2课 我要学钢琴
第3课 记住手指的编号
第4课 记住中央C的位置
第5课 开始弹琴了
第6课 五线谱
第7课 预备练习
学习前臂断奏
第8课 我弹琴了学习Dol和全音符0=4拍
第9课 水晶钢琴岛学习Re
第10课 风铃,风铃
学习二分音:2拍
第11课 爱睡懒觉的宝宝
学习Si
第12课 咔嚓咔嚓
学习四分音符l拍
第13课 齐步走
Si到Re的复习
第14课 蘑菇精灵
学习Mi
第15课 踏浪
学习La
第16课 读书郎
La到Mi的复习
第17课 四季歌
学习高抬指和Fa
第18课 天黑黑
学习Sol
第19课 大鹿
Sol到Fa(范围)的复习
第20课 天鹅湖
学习附点二分音符3拍
第21课 荡秋千
学习Sol
智慧锦囊
拿笔做题
本册考试
我进步了
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