　　这是一套专为3—5岁幼儿设计的钢琴入门教材。根据中国孩子的特点，《幼儿钢琴入门（1）》按双手轮奏一双手合奏一耐力弹奏的教学进阶模式编写，注重教学的科学性与趣味性，使孩子在钢琴的启蒙阶段即得到正确的训练和美的熏陶，为未来的发展奠定良好的基础。
　　在掌握各种不同的音之后，第3册开始学习较复杂的节奏型，以及新的弹奏方式—四手联弹。
　　1．节奏更加精彩。《幼儿钢琴入门（1）》出现了附点四分音符、八分音符和八分休止符，使节奏变得更加精彩。并在没有任何变音记号的C大调中，反复进行八分音符的练习，强化孩子对八分首符节奏的掌握。
　　2．开始独立弹奏。《幼儿钢琴入门（1）》孩子将进行较多的双手合奏．并用简单的音程来进行自我伴奏，标志着思维训练已经进入复线条思维阶段。
　　3．训练读谱应变能力。进入本册，编者刻意进行了谱号的改变，即打破左手低音谱表右手高音谱表的常规记谱，加入了双高音谱表的训练，为之后的四手联弹和同谱表多谱号的弹奏做准备。
　　4．进入四手联弹。《幼儿钢琴入门（1）》设计有四手联弹部分，让孩子以简单的双手轮奏方式与他人共同弹奏，学会相互协作．培养良好的和声听力。

作者简介

黄因，厦门大学艺术学院音乐系副教授，中国音乐家协会钢琴考级评委会考官。

除高等音乐教学外，主要从事少年儿童钢琴人才的培养，有多名学生在各类钢琴比赛中获奖，其中许璐翎获2007年“第六届亚洲明日之星音乐大赛”钢琴F组金奖；王姝珺获2012年“第六届法国尼斯国际钢琴比赛”儿童B组一等奖头名

。出版有《哈农教学指导》《拜厄钢琴基础教程教学指导》《高考音乐强化训练·钢琴考试曲目与指导》《高考音乐强化训练·钢琴考试曲目与指导（续）》《琴童妈妈100问》等图书，录制有100集幼儿钢琴电视教学节目《小海豚钢琴教室》，深受广大琴童欢迎。

内页插图

第1课钢琴长得什么样
第2课我要学钢琴
第3课记住手指的编号
第4课记住中央C的位置
第5课开始弹琴了
第6课五线谱
第7课预备练习
学习前臂断奏
第8课我弹琴了学习Dol和全音符0=4拍
第9课水晶钢琴岛学习Re
第10课风铃，风铃
学习二分音：2拍
第11课爱睡懒觉的宝宝
学习Si
第12课咔嚓咔嚓
学习四分音符l拍
第13课齐步走
Si到Re的复习
第14课蘑菇精灵
学习Mi
第15课踏浪
学习La
第16课读书郎
La到Mi的复习
第17课四季歌
学习高抬指和Fa
第18课天黑黑
学习Sol
第19课大鹿
Sol到Fa(范围)的复习
第20课天鹅湖
学习附点二分音符3拍
第21课荡秋千
学习Sol
智慧锦囊
拿笔做题
本册考试
我进步了