高等学校数据结构课程系列教材：数据结构教程学习指导（第4版） pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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李春葆编

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出版社：清华大学出版社

ISBN：9787302257066

版次：4

商品编码：11169572

品牌：清华大学

包装：平装

丛书名： “十二五”普通高等教育本科国家级规划教材

开本：16开

出版时间：2013-01-01

用纸：胶版纸

页数：278

字数：40000

正文语种：中文

具体描述

编辑推荐

　　主教材除了介绍“数据结构”课程的一般知识外，提炼了数据结构解决问题的思路，归纳总结了数据结构算法设计的通用性方法，并注重教学过程的多维性。

内容简介

　　《高等学校数据结构课程系列教材：数据结构教程学习指导（第4版）》是与《数据结构教程》（第4版）（李春葆等编著，清华大学出版社出版）配套的学习辅导书。两书章次一一对应，内容包括绪论、线性表、栈和队列、串、递归、数组和广义表、树形结构、图、查找、内排序、外排序和文件。各章中除给出本章练习题的参考答案外，还总结了本章的知识体系结构，并补充了大量的练习题并予以解析。附录中给出了几份近年来本科生、研究生数据结构考试试题及参考答案。书中列出了全部的练习题，因此自成一体，可以脱离主教材单独使用。
　　《高等学校数据结构课程系列教材：数据结构教程学习指导（第4版）》适合高等院校计算机及相关专业本科生及研究生使用。

作者简介

　　李春葆，武汉大学计算机学院教授，主要研究方向为数据挖掘和算法设计，先后主持和参加多个大型研究项目。主要为本科生讲授数据结构（15年以上）和软件工程等课程，为研究生讲授软件开发新技术、数据仓库与数据挖掘等课程，并出版十多部精品著作。

内页插图

第1章绪论
1.1 本章知识体系结构
1.2 教材中练习题及参考答案
1.3 补充练习题及参考答案
1.3.1 单项选择题
1.3.2 填空题
1.3.3 判断题
1.3.4 简答题
1.3.5 算法设计及算法分析题

第2章线性表
2.1 本章知识体系结构
2.2 教材中练习题及参考答案
2.3 补充练习题及参考答案
2.3.1 单项选择题
2.3.2 填空题
2.3.3 判断题
2.3.4 简答题
2.3.5 算法设计题

第3章栈和队列
3.1 本章知识体系结构
3.2 教材中练习题及参考答案
3.3 补充练习题及参考答案
3.3.1 单项选择题
3.3.2 填空题
3.3.3 判断题
3.3.4 简答题
3.3.5 算法设计题

第4章串
4.1 本章知识体系结构
4.2 教材中练习题及参考答案
4.3 补充练习题及参考答案
4.3.1 单项选择题
4.3.2 填空题
4.3.3 判断题
4.3.4 简答题
4.3.5 算法设计题

第5章递归
5.1 本章知识体系结构
5.2 教材中练习题及参考答案
5.3 补充练习题及参考答案
5.3.1 单项选择题
5.3.2 填空题
5.3.3 判断题
5.3.4 简答题
5.3.5 算法设计题

第6章数组和广义表
6.1 本章知识体系结构
6.2 教材中练习题及参考答案
6.3 补充练习题及参考答案
6.3.1 单项选择题
6.3.2 填空题
6.3.3 判断题
6.3.4 简答题
6.3.5 算法设计题

第7章树形结构
7.1 本章知识体系结构
7.2 教材中练习题及参考答案
7.3 补充练习题及参考答案
7.3.1 单项选择题
7.3.2 填空题
……

第8章图
第9章查找
第10章内排序
第11章外排序
第12章文件
附录A 四份本科生数据结构期末考试试题及参考答案
附录B 三份数据结构考研试题及参考答案
附录C 2009年全国计算机专业硕士学位研究生入学考试数据结构部分试题及参考答案
附录D 2010年全国计算机专业硕士学位研究生入学考试数据结构部分试题及参考答案
附录E 2011年全国计算机专业硕士学位研究生入学考试数据结构部分试题及参考答案

前言/序言

用户评价

评分☆☆☆☆☆

喝了酒可以免得她惊慌得受不了??不——酒味会留在她的鼻息里，就

评分☆☆☆☆☆

斯佳丽一再自我安慰说，亨利伯伯说过亚特兰大暂时不会发生大恐

评分☆☆☆☆☆

⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。

评分☆☆☆☆☆

书显得很旧，看起来实在不怎么样

评分☆☆☆☆☆

他仔细聆听她的指示。她要他发誓不将这件事透露给外人知道，他就扪

评分☆☆☆☆☆

任何人来管，日子也会好过得多。

评分☆☆☆☆☆