　　《高等职业教育专业教学资源库建设项目规划教材：电子产品的生产与检验》是湖南铁道职业技术学院与珠海伟创力、深圳华为、深圳富士康等国内外一流电子企业合作的产物，遵循了工作过程系统化课程开发理论，采用了学习情境式教学单元，体现了高职教育职业化、实践化特色。作为资源库课程开发成果的载体，本书不再使用传统的章节式体例，而是采用电子产品生产与检验职业含义更加丰富的“学习情境”搭建教学单元。与传统的章节式体例相比，学习情境式教学单元融合了电子产品生产与检验岗位任务完成所需的“职业环境、岗位要求、典型任务、职业工具和职业资料”，立体化地描述了完成一项典型工作任务的工作过程和工作情境，再现了大量真实工作过程，满足了高职教育职业性、实践性要求。
　　《高等职业教育专业教学资源库建设项目规划教材：电子产品的生产与检验》可作为高等职业院校、高等专科院校、成人高校、民办高校及本科院校举办的二级职业技术学院电子类专业及相关专业的教学用书，也适用于五年制高职、中职相关专业，并可作为社会从业人士的业务参考书及培训用书。

内页插图

第1章电子产品生产工艺基础
任务1.1 电子产品生产工艺概述
1.1.1 电子产品生产工艺及要素
1.1.2 电子工艺的发展历程与趋势
1.1.3 电子产品生产的标准与技术教育
任务1.2 电子产品生产中的安全生产管理
1.2.1 生产现场的安全常识
1.2.2 用电安全常识
1.2.3 电子产品生产中的安全防护
任务1.3 电子产品生产流程及生产环境
1.3.1 电子产品生产工艺流程
1.3.2 电子产品生产现场环境
知识链接
问题与思考
能力拓展

第2章常用电子元器件的识别与检测
任务2.1 常用元器件的来料检验和筛选
2.1.1 元器件的来料检验
2.1.2 元器件的筛选方法
任务2.2 电阻（位）器的识别与检测
2.2.1 电阻器及其类型
2.2.2 电阻器的主要参数与选用
2.2.3 电阻器的识别与检测
2.2.4 电位器及其检测
任务2.3 电容器的识别与检测
2.3.1 电容器及其类型
2.3.2 电容器的主要参数与选用
2.3.3 电容器的识别与检测
任务2.4 电感器和变压器的识别与检测
2.4.1 电感器和变压器及其类型
2.4.2 电感器的主要参数与选用
2.4.3 电感器和变压器的识别与检测
任务2.5 机电元件的识别与检测
2.5.1 常用机电元件的识别
2.5.2 常用机电元件的选用与检测
任务2.6 半导体分立元器件的识别与检测
2.6.1 半导体二极管的类型与用途
2.6.2 各种二极管的识别与测量
2.6.3 晶体三极管的识别与检测
2.6.4 场效应晶体管的识别与测量
任务2.7 集成电路的识别与检测
2.7.1 集成电路的识别
2.7.2 常用集成芯片的介绍
2.7.3 集成电路的检测
任务2.8 电声器件和光电器件的识别与检测
2.8.1 电声器件的识别与检测
2.8.2 光电器件的识别与检测
知识链接
问题与思考
能力拓展

第3章通孔插装工艺电子产品的手工装接
任务3.1 电子工程图的识读
3.1.1 电子工程图的基本知识
3.1.2 电子工程图的识读
任务3.2 辅助材料和装配工具的准备
3.2.1 导线与绝缘材料
3.2.2 敷铜板
3.2.3 常用装配工具
任务3.3 导线的加工
3.3.1 绝缘导线的加工
3.3.2 屏蔽导线及同轴电缆的加工
3.3.3 扁平电缆的加工
3.3.4 双绞线的加工
任务3.4 元器件引线预成形与插装
3.4.1 元器件引线的预成形
3.4.2 元器件引线的搪锡
3.4.3 元器件的插装
任务3.5 通孔插装电子元器件的手工焊接
3.5.1 焊接材料
3.5.2 手工焊接技术
3.5.3 实用焊接技术
知识链接
问题与思考
能力拓展

第4章通孔插装工艺电子产品的半自动化生产
任务4.1 电子产品工艺文件的编制
4.1.1 工艺文件基础
4.1.2 工艺文件的编制方法
4.1.3 工艺文件的编制案例
任务4.2 通孔插装元器件的自动焊接工艺
4.2.1 浸焊工艺
4.2.2 波峰焊原理及选择性波峰焊
4.2.3 波峰焊接设备及工艺技术
任务4.3 焊点质量的检验与处理
4.3.1 焊点质量的评定
4.3.2 PCBA常见焊点的缺陷及分析
4.3.3 手工拆焊
任务4.4 电子产品整机装配工艺
4.4.1 电子产品的装配工艺流程
4.4.2 整机装配流水线
4.4.3 整机装配的工艺方法及质量检查
……

第5章表面贴装工艺电子产品的手工装配
第6章表面贴装工艺电子产品的自动化生产
第7章电子产品组装质量检验与调试
第8章 “国家教学资源库”学习任务案例

参考文献

精彩书摘

　　1.装焊生产中的安全防护
　　电烙铁是电子装焊中的必备工具，使用时应选用两相三孔插座，并将电烙铁接地保护端子可靠接地。各种电子电气装焊操作，如电器维修、电子实验、电子产品研制、电子工艺实习及各种电子制作等，都应严格遵守安全制度和操作规程。
　　①不要惊吓正在操作的人员，不要在生产车间内争吵打闹。
　　②烙铁头在没有确认脱离电源时，不能用手摸。
　　③烙铁头上多余的焊锡不要乱甩，特别是往身后甩危险更大。
　　④焊接过程中暂不使用电烙铁时，应将其置于专用支架上，避免烫坏导线或其他物件，且电烙铁的放置地点应远离易燃品。
　　⑤拆焊有弹性的元件时，不要离焊点太近，并使可能弹出焊锡的方向向外。
　　⑥插拔电烙铁等电器的电源插头时，要手拿插头，不要抓电源线。
　　⑦用螺丝刀拧紧螺钉时，另一只手不要握在螺丝刀口方向上。
　　⑧用剪线钳剪断短小导线时，要让导线飞出方向朝着工作台或空地，决不可向人或设备。
　　⑨各种工具、设备要摆放合理、整齐，不要乱摆、乱放，以免发生事故。
　　⑩工作场所要讲究文明生产、文明工作，不乱动仪器设备。
　　2.调试生产中的安全防护
　　调试与检测过程中，要接触各种电路和仪器设备，特别是各种电源及高压电路、高压大容量电容器等。为了保护检测人员的安全，防止测试设备和检测线路的损坏，除严格遵守一般安全规程外，还必须注意调试和检测工作中制定的安全措施。在使用这些仪器时，要看懂该测试仪器的使用说明书，并注意以下几点：试仪器要定期检查，仪器外壳及可接触部分不能带电。凡金属外壳仪器，必须使用三孔插座，并保证外壳良好接地。电源线一般不超过限2m，且具有双重绝缘。
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