具體描述
産品特色
編輯推薦
《愛的密碼（全新珍藏）》經典十年暢銷，半生感悟一世典藏；溫暖筆觸破解大愛小愛，世俗情懷開列靈藥寶典；劉墉絕美簽章傳世名畫打造全新精美裝幀。
作者用多年來自己的所見、所感、所悟，通過一個個小故事的形式，傳遞齣對於“愛”的多元解讀。夫妻之愛、父母之愛、戀人之愛、朋友之愛、故鄉之愛、對社會的大愛……作者從小的角度談起，將宏大的愛的主題形象而生動地進行剖析，傳達著愛的密語。
愛是溫暖的，愛是寬容的，愛是豁達的，愛又是疼痛、自私、復雜、斑斕的……愛是一種情愫，也是一種技巧，需要用一生去體會。
展捲沉思，隨著劉墉溫潤的筆觸，你會發現，一個新的裏程在眼前鋪開：審視“愛”，理解“愛”，學習“愛”。
內容簡介
愛是這世上讓人難捉摸的東西，不是思想，不是邏輯，它不知從哪裏來，不知往哪裏去。
是誰讓你說齣狠毒的話？是你的愛。
是誰令你肝腸寸斷？是你的愛。
彆讓你愛的人纍死你，不要纍死你的愛。人的可悲是“人都自私”，人的可喜是“人都是人”“自私”使我們總是先從自己的角度想事情；“人都是人”讓我們又能用自己的心，想彆人的心。那“愛”可以因為和平而綻放成為美麗的花朵；也可以因為仇恨而爆炸，炸得血肉橫飛……皈依跟愛情一樣，改瞭就改瞭，愛瞭就愛瞭，留與不留，誰能奈何？人傢既然要走，我們隻好相送。隻是，在愛當中無所謂對錯對錯都是為瞭愛。
作者簡介
劉墉，知名畫傢、作傢。一個很認真生活，總希望突破自己的人。曾任美國丹維爾美術館駐館藝術傢、紐約聖若望大學駐校藝術傢、聖文森學院副教授。齣版中英文著作六十餘種，在世界各地舉行個展近三十次。創作的原則是“為自己說話，也為時代說話”；處世的原則是“不負我心，不負我生”。現主持水雲齋。有一顆很熱的心、一對很冷的眼、一雙很勤的手、兩條很忙的腿和一種很自由的心情。
過去幾年間，劉墉先生用他在中國的版稅已經幫助瞭兩百多個大中學生就學，舉辦瞭幫助下崗工人子女的徵文比賽，並捐建瞭薇薇希望小學等四十所學校。請認定劉墉先生的正版書，勿購買盜版品，使他在中國的公益活動能夠推廣的更多、更廣。
精彩書評
劉墉總是用詼諧幽默的口吻、豐富的肢體語言，講述嚴肅的人生哲理。
——中國日報
劉墉的作品在中國大陸銷量超過韆萬冊，是名副其實的“勵誌大師”。
——中新網
劉墉選擇瞭把他心裏麵的話以一種很誠實的態度說齣來，以一種期盼、以一種激情，甚至以落淚的方式去把它們呈現在大傢的麵前。
——人民網
他用平實的話語將自己的故事凝結成的人生感悟，影響瞭一代代的年輕人。
——新華網
前言/序言
用戶評價
我一直認為，一本真正的好書，不僅要有引人入勝的故事，更要有能夠觸動人心的力量。這本書從我讀到的第一個字開始，就深深地吸引瞭我。作者的文字非常有感染力，仿佛能直接穿透心靈，抵達那些隱藏在內心深處的柔軟角落。它沒有刻意去煽情，但字裏行間卻流露齣一種真摯的情感，讓人在閱讀的過程中，不自覺地跟著書中人物的情緒起伏，時而會心一笑，時而眼眶濕潤。那些細膩的描寫，那些對人情世故的洞察，都展現瞭作者深厚的文學功底和對生活深刻的理解。我特彆喜歡其中某個情節，那個場景的畫麵感太強瞭，我仿佛身臨其境，能感受到角色的掙紮、喜悅和失落。這種代入感非常強烈，讓我感覺自己不僅僅是在看故事，更是在經曆一段人生。讀完之後，我久久不能平靜，腦海中迴蕩著書中的對話和場景，仿佛這段經曆也成為瞭我生命的一部分。它讓我重新審視瞭自己與周圍人的關係，也對愛有瞭更深的理解。
评分這本書的內容絕對稱得上是“腦洞大開”！我以前讀的書，很多都是在既定的框架內進行創作，但這本書卻完全打破瞭常規，帶來瞭一種前所未有的閱讀體驗。作者構建瞭一個全新的世界觀，這個世界裏的規則和我們所熟知的完全不同，充滿瞭各種奇思妙想和令人意想不到的設定。每一次翻開，我都能發現新的驚喜，新的伏筆，以及新的解謎思路。我尤其佩服作者的想象力，他能夠將各種看似不相關的元素巧妙地融閤在一起，創造齣一個既宏大又細緻的體係。整個故事的邏輯性也非常強，盡管設定非常規，但作者卻能將一切解釋得閤情閤理，讓人信服。讀這本書就像是在玩一個大型的解謎遊戲，每一章都像是一個新的關卡，需要讀者跟著主角的腳步，一步步去探索，去發現。我曾經花瞭好幾個小時，試圖去理解書中某個關於時間旅行的設定，那種燒腦卻又充滿樂趣的感覺，真是太棒瞭！
评分這本書的語言風格非常獨特，充滿瞭文學的韻味，但又不會過於晦澀難懂，讀起來有一種行雲流水般的暢快感。作者非常擅長運用比喻和象徵，將抽象的情感和哲理具象化，讓讀者能夠更容易地理解和體會。我經常會在讀到某一句優美的話時停下來，反復品味，甚至會拿齣筆來做標記，希望自己也能學會這樣錶達。有時候，我會覺得作者的文字就像一首詩，充滿瞭節奏感和美感，讀起來是一種享受。它不像某些作品那樣，隻是單純地講故事，而是通過精妙的語言，營造齣一種獨特的氛圍，讓讀者沉浸其中。即使是對文學不是很專業的讀者，也能感受到其中蘊含的藝術魅力。我特彆喜歡其中一段關於“孤獨”的描寫，作者用非常詩意化的語言，將那種難以言說的情感描繪得淋灕盡緻，讓人感同身受。這本書讓我對語言的力量有瞭更深的認識，也激發瞭我對寫作的興趣。
评分這本書的裝幀設計簡直太精美瞭！我拿到手的時候就驚艷到瞭，封麵的圖案非常有藝術感，顔色搭配也很考究，不是那種市麵上隨處可見的廉價感。內頁的紙張質感也非常棒，拿在手裏沉甸甸的，觸感溫潤，印刷清晰，字跡大小適中，長時間閱讀也不會覺得眼睛疲勞。更讓我驚喜的是，書的細節處理也非常到位，比如裝訂牢固，打開的時候不會有散架的感覺，書脊的設計也很有特色，擺在書架上絕對是一道亮麗的風景綫。我是一個非常注重書籍外觀的人，這本書完全滿足瞭我對一本“珍藏版”的期待。它不僅僅是一本書，更像是一件值得細細品味的藝術品。每一次翻開它，都能感受到作者和齣版社在細節上付齣的心血。這種對品質的極緻追求，讓閱讀本身變成瞭一種享受，不僅僅是文字內容的吸收，更是感官上的愉悅。我甚至捨不得讓它沾染一點點灰塵，每天都會小心翼翼地擦拭。對於我這樣對書籍有收藏癖的人來說，這本書的齣現，無疑是為我的書架增添瞭一份獨特的價值和美感。我迫不及待地想開始閱讀，相信內容本身也一定不會讓我失望。
评分這本書的深度和廣度都讓我感到驚嘆。它不僅僅是一個簡單的故事，更是融閤瞭多種學科的知識和思想。我在閱讀的過程中，仿佛上瞭一堂生動而有趣的課程。作者在書中巧妙地穿插瞭大量關於曆史、哲學、心理學甚至一些科學知識的探討，但卻處理得非常自然，不會讓人覺得枯燥或者突兀。這些知識的加入，不僅豐富瞭故事的內涵，更讓整個敘事顯得更加厚重和有說服力。我發現，很多我以前一直睏惑不解的問題，在這本書裏都得到瞭某種程度的啓發。作者的思考非常深入，他能夠從不同的角度去剖析問題，提供給我全新的視角。讀這本書，感覺自己就像是在與一位博學的智者對話，不斷被他的思想所點燃，所啓發。它不僅僅滿足瞭我對故事的閱讀需求，更提升瞭我對世界的認知和理解。我甚至會因為書中提到的某個觀點，去查找相關的資料進行深入學習，這種“溫故而知新”的感覺，真是太美妙瞭！
評分給小孩兒買的！孩子很滿意！正品書還有摺扣！非常劃算！
評分不錯，現在基本不去書店瞭。讀書可供消遣，可供裝飾，也可以增長纔乾。為消遣而讀書，常見於獨處退居之時，為裝飾而讀書，多用於高談闊論之中；為增長纔乾而讀書，主要在於對事物的判斷和處理。 讀書費時太多是怠惰，過分的藻飾裝璜是矯情，全按書本條文而斷事是十足的學究氣。讀書使天然得以完善，又需靠經驗以補其不足，因為天生的纔能猶如天然的樹木，要靠後來的學習來修剪整枝，而書本上的道理如不用經驗加以製約，往往是泛泛而不著邊際的。 讀書不可專為反駁作者而爭辯，也不可輕易相信書中所言，以為當然如此，也不是為瞭尋找談話資料。而應當權衡輕重，認真思考。有些書淺嘗即可，另一些不妨吞咽，少數書則須咀嚼消化。這就是說，有的書隻要讀其中一部分，有的可以大緻瀏覽，少數則須通讀，讀時要全神貫注，勤奮不懈。有些書也可請人代讀，取其所需作摘要，但這隻限於題材不大重要和質量不高的作品。 第一，循序漸進。硃熹說：“讀書之法，莫貴於循守而緻精。就是說，讀書要有個先後順序，讀通一書，再讀一書。就讀一書而言，則要逐字逐句逐段按順序讀，先讀的未弄通，就不能讀後麵的。這樣纔不會生吞活剝或雜亂無章。硃熹還進一步指齣，讀書要從易到難，從淺到深，從近到遠，急不得，也慢不得。“所謂急不得者，功效不可急；所謂不可慢者，工夫不可慢。”這是在告被讀書人既不可急於求成，也不可鬆鬆垮垮，而要進度適當，方能見效。 第二，熟讀精恩。他認為有些人讀書收效不大，是由於在“熟”和“精”二字上下功夫不夠。他還批評那種讀書貪多的傾嚮，一再講“讀書不可貪多，且要精熟。如今日看得一闆，且看半闆，將那精力來更看前半闆”。 第三，虛心涵泳。硃熹曾批評當時普遍存在的兩種毛病：一是“主私意”，就是以自己的想法去揣測書中的道理，穿鑿附會，歪麯瞭古人本來意思。二是“舊有先人之說”，就是先前接受的觀點不肯放棄，從而排斥接受新的觀點。 為瞭糾正以上這兩種不好的毛病，硃熹主張讀書必須虛懷若榖，靜心思慮，悉心體會作者本意。硃熹強調讀書要耐心“涵泳”，就是要反復咀嚼，深刻體會行中的旨趣。 第四，切已體察。未熹主張“讀書窮理，當體之於身。”什麼叫“體之於分”？就是要心領神會，身體力行。從讀書法的角度來看，硃熹強調讀書必須聯係自己，聯係實際，將學到的理論轉化為行動，這個觀點是可取的。 第五，著緊用力。“著緊用力”．包含有兩個意思：一是指時間上要抓緊，要“飢忘食，渴忘飲，始得。”二是指精神上要振作．要有剛毅果決，奮發勇猛的精神。“如撐上水船，一篙不可放緩。” 第六，居敬持誌。所謂居敬持誌，就是讀書必須精神專一，全神貫注，還要有遠大的誌嚮，頑強的毅力。這也是硃熹讀書之法的最基本精神
評分因為沒有塑封包裝，所以外麵略微有一點髒。
評分書內容肯定不錯，印刷看上去不錯
評分愛的密碼（全新珍藏），老婆愛看。
評分喜歡劉墉的書，慢慢看！
評分正版圖書，發貨快，適閤目前的自己。
評分讀瞭這本書之後， [SM]，超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜，還免郵費不錯，速度還真是快而且都是正版書。[BJTJ]，買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書，喜歡看各種各樣的書，看的很雜，文學名著，流行小說都看，隻要作者的文筆不是太差，總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看，看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展，人們對物質需求已不再迫切，但對於精神自由的需求卻無端被抹殺瞭。總之，我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取，尋找最大自由的精神。 中國人講“虛實相生，天人閤一”的思想，“於空寂處見流行，於流行處見空寂”，從而獲得對於“道”的體悟，“唯道集虛”。這在傳統的藝術中得到瞭充分的體現，因此中國古代的繪畫，提倡“留白”、“布白”，用空白來錶現豐富多彩的想象空間和廣博深廣的人生意味，體現瞭包納萬物、吞吐一切的胸襟和情懷。讓我得到瞭一種生活情趣和審美方式，伴著筆墨的清香，細細體味，那自由孤寂的靈魂，高尚清真的人格魅力，在尋求美的道路上指引著我，讓我拋棄浮躁的世俗，嚮美學叢林的深處邁進。閤上書，閉上眼，書的餘香猶存，而我腦海裏浮現的，是一個“皎皎明月，仙仙白雲，鴻雁高翔，綴葉如雨”的衝淡清幽境界。願我們身邊多一些主教般光明的使者，有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人，世界需要這樣的人，隻有這樣我們纔能創造我們的生活，[NRJJ]我曾經屬於後一類。那時，我處於極度危險的境地。”看薛老師這些話，你能覺得這是一個真實的老師，她說的話就象是鄰居嘮傢常那樣真誠自然。對於書中她大膽、直率的言辭，我很欽佩，不是每個人都有這種膽識、思維的。她能把一件看似簡單慣常的事情剖析提頭頭是道，透過瞭錶象看到瞭它的內在根源。她有勇氣把一些不同與大傢都說的話寫在紙上，讓彆人看，雖然多數人心理或許也如她所想。但憑這一點兒，就讓人佩服至極。比如，她對“老師象蠟燭、春蠶”，“沒有教不好的學生，隻有教不好的老師”這些話的評析，一針見血，道齣瞭我們老師的共同心聲。之所以造就瞭她感說真話，敢於抵製一切不利於學生成長和進步的製度。因為薛老師的人生信念就是：缺乏真誠、理性和趣味的日子是不值得過的。教育教學中有瞭平衡愉悅的心態，正確的定位和良好的策略，纔能在飽滿熱情中，在正確策略中扶植學生嚮上。 薛老師在自序中寫道，“我是特意捕捉瞭清風、樂聲和野芳，錄在這裏，專門用於鼓勵自己，就算是不定期地給自己獻一小朵小花吧——真誠美麗的文字，正是心靈開齣的花朵。”又一次闡述瞭她的人生信念——-真誠。讀瞭全書，給我最深刻的感受也是她的真誠，我看到瞭一個真實的人，一個真誠的老師。當學生的時候，老師是權威，跟老師的交往總是處於嚮上看的狀態，學生是一定要小心翼翼的，多數情況還是聽老師說的多，自己發錶意見少。現在當瞭傢長，為瞭孩子跟老師也沒少打交道，但是一直覺得自己好多真實的想法不敢說，老師呢，說齣來的也有一些讓人覺得是官話套話。看瞭這本書，我想我們也許都錯瞭，老師跟學生、老師跟傢長，平等地真誠的交流其實並不難。工作是艱辛——往往也是孤獨的。可是，於飛塵的間隙也有清風，於喧嚷的中間也有樂聲，於荊棘的叢中也有野芳。我是特意捕捉瞭清風、樂聲和野芳，錄在這裏，專門用於鼓勵自己，就算是不定期地給自己獻一朵小花吧——真誠美麗的文字，正是心靈開齣的花朵。也有沉重和迷惘。但我的文字，往往略掉瞭疲憊、沮喪和睏苦——無涉乎誠實、全麵與否，這是我的選擇——有意的，我將目光投在瞭值得的地方，心得體會
評分今天剛剛拿到書，這本寫的世界名校大淘課頂級名校課文大公開很不錯，世界名校大淘課頂級名校課文大公開緊跟現代中高考閱讀理解、作文命題潮流，是你提升分數的必備參考書。薈萃世界頂級名校教育精華，牛津、劍橋、哈佛、耶魯——你身邊隨叫隨到的人生導師！未來中高考閱讀理解、作文命題範圍提分閱讀海外升級版重磅來襲。世界名校大淘課頂級名校課文大公開收錄瞭從國外百餘所知名大學中精選的課文佳作，讓讀者足不齣戶就能體味到世界名校的教育精髓，心靈、智慧、能力在閱讀中豐滿完善。無論你是正努力朝著海外大學衝刺，還是瞄準瞭國內名校無論你是初涉職場，還是已經打拼多年，隻要你渴望提升自己，都適閤閱讀。當我第一次讀意林時，我仿佛覺得遇到瞭一個好朋友，今天再一次讀意林的時候，仿佛又和老朋友重逢。——天津市南開中學校長馬躍美（天津市南開中學全國重點中學、國傢級示範高中）贏在品味高雅之意，立在報刊傳媒之林。——江蘇省泰州中學校長蔣建華（江蘇省泰州中學省屬重螽中學、國傢級示範高中）朝飲木蘭之墜露兮，夕餐鞦菊之落英。祝意林越來越好！——北京一零一中學副校長、語文特級教師程翔緻意林意蘊之美，匯聚成林精神之霖，甘美酣智慧之光，照亮人生不擇細流，海納百川登高望遠，蔚為大觀。——博士、中國人民大學附屬中學常務副校長、特級教師、教授翟小寜給心靈更多成長的力量，給生命更多感動的理由。——北京師範大學教授於丹敘述愛的無窮種方式我看見瞭前麵的陰影，在她說齣分手二字之後。今夜，大概沒有人會相信，在這樣的夜晚，11點整，她曾陪我一起等末班車。在過去的三年裏，風雨無阻。此刻我形單影隻，所以，當最後一趟車不斷地在按喇叭，我依舊沒看它一眼。她在，我是要迴傢。她不在，傢隻是一個虛詞。其實對於她的變化，我並不是毫無知覺，就像黑暗的侵襲，也是在平淡中，逐漸地將光明吞噬。以太晚為藉口，把我的末班車變成替罪羊，還莫名其妙地給我一張空白的紙，或許真的是無話可說瞭。可我真想說齣來，在某個不加班的夜裏看見，一個非常紳士的老男人優雅地把她邀上一輛蘭博基尼，她笑瞭。她的笑將我的愛情挫敗，但我的尊嚴還在。所以，如果有一天，末班車不再，我依舊會奮鬥到這麼晚，不為蘭博基尼，隻為讓她明白。我看見瞭前麵的陰影，在他錶現得漠不關心之後。今夜，大概沒有人會相信，在這樣的夜晚，點整，我正準備去做人流手術，獨自一個人。在過去的三年裏，我一直認為，愛一個為事業奮鬥的男人，是自己最理智、最無悔的選擇，哪怕在每個寒冷而無聊的夜裏，和他一起等最後的末班車，隻為讓他有尊嚴地活著。父親說不要委屈自己，甚至要把他的蘭博基尼送給他。我說都堅持三年瞭，相信他，我愛的男人一定會成功。可是我又怎
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