煤化工工艺学（3版） 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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内容简介

　　《煤化工工艺学（3版）》是2006年7月出版的全国高等学校能源化工(煤化工)专业教材《煤化工工艺学》(第二版)的修订本。新版书在内容上增加了相关工艺与设备的最新成果，并以近年来公布的统计公告及新标准为依据，更新了数据。
　　全书共分为9章，所需学时数为80学时。介绍了煤炭资源、煤的低温干馏、炼焦、炼焦化学产品的回收与精制、煤的气化、煤间接液化、煤炭直接加氢液化、煤制碳素制品、煤化工生产的污染和防治等的生产原理、生产方法、工艺计算、操作条件及主要设备等。
　　《煤化工工艺学（3版）》可以作为高等学校化学工艺、能源化工(煤化工)专业教材，亦可供从事能源、煤炭、化工、电力、环境保护等专业设计、生产、科研的技术人员及相关专业师生参考。

目录

1绪论
1.1煤炭资源
1.2煤化工发展简史
1.3煤化工的范畴
1.4本书简介
参考文献
2煤的低温干馏
2.1概述
2.2低温干馏产品
2.3干馏产品的影响因素
2.4低温干馏主要炉型
2.5立式炉生产城市煤气
2.6固体热载体干馏工艺
参考文献
3炼焦
3.1概述
3.2煤的成焦过程
3.3配煤和焦炭质量
3.4现代焦炉
3.5炼焦新技术
3.6煤气燃烧和焦炉热平衡
3.7焦炉传热基础
3.8焦炉流体力学基础
3.9焦炉耐火砖、砌筑和烘炉
3.10型焦
参考文献
4炼焦化学产品的回收与精制
4.1炼焦化学产品
4.2粗煤气分离
4.3氨和吡啶的回收
4.4粗苯回收
4.5粗苯精制
4.6焦油蒸馏
4.7焦油馏分加工
4.8沥青利用与加工
4.9焦油加工利用进展
参考文献
5煤的气化
5.1煤气化原理
5.2煤的气化方法
5.3固定(移动)床气化法
5.4流化床气化法
5.5气流床气化法
5.6煤炭地下气化
5.7煤的气化联合循环发电
5.8煤气的甲烷化
5.9煤气的净化
5.10煤气化方法的分析比较与选择
参考文献
6煤间接液化
6.1费托合成
6.2合成甲醇
6.3甲醇转化成汽油
6.4甲醇利用进展
6.5煤制醋酐
6.6合成气两段直接合成汽油
参考文献
7煤炭直接加氢液化
7.1煤直接液化的意义和发展概况
7.2煤加氢液化机理
7.3几种煤加氢液化工艺简介
7.4煤加氢液化的影响因素
7.5煤直接液化初级产品及其提质加工
7.6煤直接液化的关键设备和若干工程问题
7.7煤直接液化的经济性
参考文献
8煤制碳素制品
8.1碳素制品的性质、种类、用途和发展
8.2电极炭
8.3活性炭
8.4碳分子筛
8.5碳素纤维
参考文献
9煤化工生产的污染和防治
9.1环境保护概述
9.2煤化工生产中的主要污染物
9.3减少煤加工利用对环境污染的政策
9.4煤化工污水的处理
9.5煤化工厂的烟尘治理
9.6二氧化碳减排和利用
参考文献

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②民主平等是指在学术面前人人平等，在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视，不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事，教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上，有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”，“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师，教学相长。信息时代的特征，能者未必一定是教师，未必一定是“好”学生。在特定领域，特定环节上，有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”，甚至为教师“师”。在教学中发现不足，补充知识、改善教法、

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②民主平等是指在学术面前人人平等，在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视，不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事，教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上，有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”，“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师，教学相长。信息时代的特征，能者未必一定是教师，未必一定是“好”学生。在特定领域，特定环节上，有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”，甚至为教师“师”。在教学中发现不足，补充知识、改善教法、

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题质疑、成果展示、心得交流、小组讨论、合作学习、疑难解析、观点验证、问题综述。

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