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内容简介

　　 《新编中国推拿》共分五篇二十九章。第一篇推拿基础知识：除介绍推拿学一般基础知识外，尚对推拿常用解剖及其与推拿的相互联系进行了尝试性的探讨。其次，本篇选编了一些练功功法，突出了推拿与练功结合的重要性。第二篇推拿手法：汇集古今各类手法，堪称手法大全。第三篇推拿治疗：介绍推拿在临床各科疾病治疗中的应用。第四篇特殊推拿疗法：介绍足部推拿疗法、手部推拿疗法、耳部推拿疗法等。第五篇美容推拿与保健推拿：分为美容推拿与保健推拿两个部分，详细介绍了美容推拿与保健推拿的有关知识。《新编中国推拿》适合从事推拿科研教学、临床诊疗、专业美容工作者，及推拿专业学生、推拿爱好者阅读。

目录

第一篇 推拿基础知识
第一章 推拿简史
第二章 推拿原理
第一节 西医学对推拿作用原理的认识
第二节 中医学对推拿作用原理的认识
第三节 推拿作用原理的实验研究
第三章 推拿治疗原则与大法
第一节 推拿治疗原则
第二节 推拿治疗大法
第四章 推拿诊断方法
第一节 中医学诊断法
第二节 西医学诊断法
第五章 推拿医师常用中药处方
第六章 推拿常用经络与腧穴
第一节 十二经脉与奇经八脉
第二节 经外奇穴与阿是穴
第三节 小儿推拿常用腧穴
第七章 推拿常用解剖
第一节 头部
第二节 颈部
第三节 胸部
第四节 腹部
第五节 骨盆和会阴
第六节 上肢
第七节 下肢
第八章 推拿临证须知
第一节 推拿适应证
第二节 推拿禁忌证
第三节 推拿临床手法运用
第四节 介质与热敷
第九章 推拿设施
第一节 推拿诊室
第二节 一般推拿设施
第三节 特殊推拿设施
第十章 推拿练功
第一节 易筋洗髓经
第二节 壮腰八段功
第三节 五禽戏
第四节 八段锦
第五节 陈希夷二十四气导引坐功图势
第六节 内丹术
第七节 六妙法门
第八节 止观坐禅法

第二篇 推拿手法
绪论
第一章 单式手法
第一节 一指禅推法类
第二节 滚动类
第三节 按压类
第四节 捏拿类
第五节 摩擦类
第六节 揉搓法
第七节 振动类
第八节 击打类
第九节 运动关节类
第十节 其他类手法
第二章 复合式手法
第三章 治疗手法
第一节 头颈部治疗手法
第二节 胸腹部治疗手法
第三节 背、腰、骶、臀部治疗手法
第四节 上肢部治疗手法
第五节 下肢部治疗手法
第四章 复式操作法
第五章 推拿手法练习
第一节 沙袋练习
第二节 人体练习

第三篇 推拿治疗
第一章 内科
第一节 消化系统疾病
第二节 呼吸系统疾病
第三节 心血管疾病
第四节 神经系统疾病
第五节 内分泌系统疾病
第六节 免疫性疾病
第二章 伤科
第一节 四肢关节部疾病
第二节 头颅部疾病
第三节 颈项部疾病
第四节 胸胁部疾病
第五节 腰骶部疾病
第六节 周围神经卡压综合征
第七节 周围神经损伤
第八节 常见关节脱位
第九节 骨折后康复
第三章 妇科
第四章 儿科
第一节 新生儿疾病
第二节 营养缺乏性疾病
第三节 消化系统疾病
第四节 呼吸系统疾病
第五节 神经、肌肉、骨骼系统疾病
第六节 变态反应性疾病
第七节 心理发育障碍性疾病
第八节 传染性疾病
第九节 其他疾病
第五章 五官科
第六章 急症

第四篇 特殊推拿疗法
第一章 足部推拿的基础知识
第一节 足部推拿疗法原理
第二节 足部反射区
第三节 足部推拿须知
第四节 足部推拿疗法治疗病症
第二章 手部推拿疗法
第一节 手部推拿疗法原理
第二节 手部反射区
第三节 手部推拿疗法治疗病症
第三章 耳部推拿疗法
第一节 耳部推拿疗法原理
第二节 常用耳穴
第三节 耳部推拿常用介质和手法
第四节 耳部推拿治疗病症
第四章 点穴疗法
第一节 点穴疗法基础知识
第二节 点穴疗法的临床应用
第五章 刮痧疗法
第一节 刮痧疗法的作用原理
第二节 刮痧的治疗作用
第三节 刮痧的种类和操作
第四节 人体各部位的刮拭方法及顺序
第五节 刮痧适应证、慎用证与禁忌证及注意事项
第六节 刮痧的临床应用
第六章 踩跷疗法
第一节 踩跷疗法的基本原理
第二节 踩跷疗法使用的器具
第三节 踩跷疗法的基本操作技术与部位
第四节 踩跷疗法的优点及注意事项
第五节 踩跷疗法的适应证与禁忌证
第六节 踩跷疗法的临床应用

第五篇 美容推拿与保健推拿
第一章 美容推拿
第一节 美容推拿
第二节 借物美容推拿
第三节 美容推拿治疗
第二章 保健推拿
第一节 小儿保健推拿
第二节 性保健推拿
第三节 旅游保健推拿
第四节 体育保健推拿
第五节 自我保健推拿
第六节 足部保健推拿
第七节 踩跷保健推拿
第八节 休闲保健推拿

前言/序言

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规范，“利”指人们对物质利益的谋求。在“义”、“利”两者的关系上，孔子把“义”摆在首要地位。他说：“见利思义”。要求人们在物质利益的面前，首先应该考虑怎样符合“义”。他认为“义然后取”，即只有符合“义”，然后才能获取。孔子甚至在《论语·子罕》中主张“罕言利”，即要少说“利”，但并非不要“利”。《左传·成公二年》记载，干不符合道义的事而获得富贵，就如同浮云一样，不屑于用不义的手段取得富贵。孔子还认为，对待“义”与“利”的态度，可以区别“君子”与“小人”。有道德的“君子”，容易懂得“义”的重要性，而缺乏道德修养的“小人”，则只知道“利”而不知道“义”。这就是孔子在《论语·里仁》中说的“君子喻于义，小人喻于利”。有人认为孔子既然重“义”，则势必轻视体力劳动。这种观点是错误的。《论语》中记载他对想学农的弟子樊迟十分不满，骂他是“小人”，这是因为孔子认为人要有更大的理想和追求，要承担的是更大的责任。他要让他的学生成为价值的承担者而不是一个农民。 ◎ 教育思想 孔子讲学[2] 孔子在中国历史上最早提

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最后希望大家能够养成好读书，读好书的好习惯，能写出精美、感人、意义深刻的文章来.

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文学是人文的一个主支，它包括散文、小说、诗歌、戏剧四大体裁，它和艺术、科技共同构成了文化的主题。各个作家有不同的语言风格和审美倾向，不同爱好的人喜欢不同的作家和不同类型的作品，譬如小说，男人看小说一般看故事的曲折情节，所以金庸较受欢迎。女人看小说一般体会人物心理、情绪的变化，所以言情派、感情派的较受欢迎，心得体会《个人读书心得体会》比如，琼瑶、席绢。

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讲解非常详细，有兴趣研究上手都很快，挺好一本书

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很厚 全面 回家慢慢看吧

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