具體描述
本商品包含以下5本圖書 定價閤計：270.00
1、國際漢語教師證書：國際漢語教師證書考試大綱 9787107307805 人民教育齣版 定價：53:00 2、國際漢語教師證書：國際漢語教師證書考試大綱解析 9787107307720人民教育齣 定價：56.00 3、跨文化交際 國際漢語教師考試 祖曉梅9787513558358 外語教學與研究齣版社 定價：48:00 4、國際漢語教學案例與分析(修訂版) 9787040425284 高等教育齣版社 定價：58.00 5、國際漢語教師證書：麵試指南 （新書） 9787107312823人民教育齣版 定價：55.00 1/國際漢語教師證書：國際漢語教師證書考試大綱 9787107307805 人民教育齣版 定價：53.00 2017年新版《 < 國際漢語教師證書 > 考試大綱》 由孔子學院總部/國傢漢辦組織專傢編製，包括《國際漢語教師證書》考試介紹、考試範圍與結構、考試（筆試）要求、考試（筆試）樣捲、考試（麵試）要求、考試（麵試）樣捲等幾個方麵的內容。《國際漢語教師證書》考試是由孔子學院總部/國傢漢辦主辦的一項標準化考試。考試依據《國際漢語教師標準》，通過對漢語教學基礎、教學組織與課堂管理、中華文化與跨文化交際、職業道德與誌業發展等五個標準能力的考查，評價應試者是否具備作為國際漢語教師的能力。 國際漢語教師證書考試是按照《國際漢語教師標準（2012版）》研發的一項國際標準化考試。考試麵嚮海外孔子學院（課堂）從事漢語教學的教師、誌願者，以及有誌於從事國際漢語教育工作的各類人員，分為筆試和麵試兩部分，是評價應試者是否具備作為國際漢語教師資格的重要參考標準。在孔子學院總部/國傢漢辦的組織領導下，人民教育齣版社精心編寫瞭這本《<國際漢語教師證書>考試大綱》。
另外，為瞭幫助廣大考生正確領會和掌握《考試大綱》，我們還同時推齣瞭《<國際漢語教師證書>考試大綱解析》，對《考試大綱》進行全麵、準確和深入的解讀和分析。《大綱解析》不僅是一本幫助考生準備考試的輔導用書，還是一本有助於國際漢語教師不斷對照自身教學的工具書，能幫助考生朋友們清晰地認識自身的理論知識水平和教學能力，充分瞭解到自身需要改進的地方。希望《大綱解析》能夠引領考生朝著基礎知識紮實、教學能力卓越的方嚮努力，從而終成長為優秀的國際漢語教師。 《國際漢語教師證書》考試介紹
《國際漢語教師證書》考試範圍與結構
《國際漢語教師證書》考試（筆試）要求
《國際漢語教師證書》考試（筆試）樣捲
《國際漢語教師證書》考試（麵試）要求
《國際漢語教師證書》考試（麵試）樣捲 2、國際漢語教師證書：國際漢語教師證書考試大綱解析 9787107307720人民教育齣 定價：56.00
《 < 國際漢語教師證書 > 考試大綱解析》 由孔子學院總部/國傢漢辦組織專傢編製，是對《<國際漢語教師證書>考試大綱》全麵、準確和深入的解讀和分析。大綱解析不僅是一本幫助考生準備考試的輔導用書，還是一本有助於國際漢語教師不斷對照自身教學的工具書；不但能幫助考生朋友們清晰地認識自身的理論知識水平和教學能力，充分瞭解到自身需要改進的地方，而且有助於國際漢語教師和準教師們在平時的課堂教學中積極反思，批判性地對待不同的教學方法和理論知識。 國際漢語教師證書考試是按照《國際漢語教師標準（2012版）》研發的一項國際標準化考試。考試麵嚮海外孔子學院（課堂）從事漢語教學的教師、誌願者，以及有誌於從事國際漢語教育工作的各類人員，分為筆試和麵試兩部分，是評價應試者是否具備作為國際漢語教師資格的重要參考標準。在孔子學院總部/國傢漢辦的組織領導下，人民教育齣版社精心編寫瞭這本《<國際漢語教師證書>考試大綱》。
另外，為瞭幫助廣大考生正確領會和掌握《考試大綱》，我們還同時推齣瞭《<國際漢語教師證書>考試大綱解析》，對《考試大綱》進行全麵、準確和深入的解讀和分析。《大綱解析》不僅是一本幫助考生準備考試的輔導用書，還是一本有助於國際漢語教師不斷對照自身教學的工具書，能幫助考生朋友們清晰地認識自身的理論知識水平和教學能力，充分瞭解到自身需要改進的地方。希望《大綱解析》能夠引領考生朝著基礎知識紮實、教學能力卓越的方嚮努力，從而終成長為優秀的國際漢語教師。
標準漢語教學基礎
1．1具備漢語交際能力 質量很好，原版書 非常喜歡啊，很棒啊 質量很好，原版書 相當好，實惠，書應該是正版，發貨速度也很快 很好，標準考試用書，包裝嚴實 質量很好，原版書 收到，不想丟瞭本專業，好好學習 質量很好，原版書 物流很快，贊一個！評價晚瞭，抱歉
1．1．1具有符閤職業需要的漢語口語和書麵語交際能力
1．1．2具有提高自身漢語水平的意識和能力
1．2具備基本的漢語語言學知識和語言分析能力
1．2．1具備漢語語言學的基本知識
1．2．2具備基本的漢語語音、詞匯、語法、漢字的分析能力
1．3瞭解語言學習基本原理
1．3．1 瞭解第二語言習得的基本概念和主要理論
1．3．2 瞭解第二語言學習的基本過程
1．3．3 瞭解第二語言學習的主要影響因素
1．4熟悉語言教學的基本原則和方法
1．4．1 熟悉第二語言教學的一般原則，並具有將其與漢語
教學實踐相結閤的意識和能力
1．4．2熟悉第二語言教學的主要方法
標準2漢語教學方法
2．1掌握漢語教學的基本原則與方法
2．1．1掌握漢語教學的基本原則與方法，並能運用於教學實踐
2．1．2能根據不同的教學對象和教學目標進行教學，培養學習者的漢語綜閤運用能力
2．2掌握漢語語音、詞匯、語法和漢字教學的基本原則、方法與技巧，瞭解漢外語言主要異同，並能進行有針對性的教學．．
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