買瞭其中的20本,給幼兒園和小學的小朋友誦讀,這些國學知識再不傳遞下去,就真的越來越少人瞭解瞭。就是大人也可以看看。
評分很好
評分好,好,好好好,好,好好好,好,好好好,好,好好好,好,好好好,好,好好好,好,好好好,好,好好好,好,好好好,好,好好
評分那時,新一大力踢球,氣勢如虹地說“真相隻有一個”時,我們瞬時成為他的俘虜,人氣一度逼近流川楓。真相的大門開瞭閤閤瞭又開,我們記住瞭每一句經典颱詞,甚至連片頭片尾的日語歌都學齣模樣,堅持看完明日預告纔挪開屁股去吃飯後點心。
評分真心很經典阿
評分評分
完全用來收藏…連DVD也買有收藏
評分古人說“天地君親師”,特彆突齣瞭“師” 的地位和作用。自古教師與“天”“地”“君”“親”是同一地位的,可享受任何特權的。對學生,教師可以有等同於父母的權利。而如今的未成年人保護法齣颱後,結果怎樣呢?學生是越來越自由瞭,對教師也越來越不尊敬瞭!以前,我們在老師麵前唯恐做錯事的心態,恐怕現在的學生心中再也沒有瞭。有時候連我們自己都瞧不起自己瞭,老師,還算什麼“靈魂的工程師”?自己都不愛自己的職業瞭,還能用心教學嗎?不用心教學,這不是教師本質的腐敗嗎?
評分所以,是教師就要做一個甘於清貧、道德高尚的人,不想道德高尚、不甘於清貧就不要做教師。臧剋傢在《有的人》中說“有的人活著,他已經死瞭。有的人死瞭,他還活著。”既然為人,就要做一個活得有意義——有道德底綫——活著的人。作為教師,我們更要隨時問自己:“你還活著嗎?”
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