真的太惊喜了!我原本以为市面上类似的四六级写作辅导书都大同小异,无非是背诵一些模板,然后硬套到题目上。但这本书完全打破了我的刻板印象。它并没有直接给你现成的“万能模板”,而是深入浅出地剖析了写作的本质。我特别喜欢它对“论证方法”的细致讲解,比如如何运用举例论证、对比论证、因果论证等,让我的文章不再是干巴巴的陈述,而是充满了说服力。而且,书中提供的词汇和句型都非常实用,不是那些华而不实的“高级词汇”,而是真正能在考试中帮助你清晰、准确地表达意思的。我之前写作文总觉得词穷,句子也很单调,但读了这本书之后,我发现自己可以运用更多样化的句型和更精准的词汇来丰富我的文章。最让我感动的是,它还强调了“错误分析”的重要性,指导我们如何从自己的错误中学习,避免重复犯错。这种循序渐进、由内而外的提升方式,让我觉得这本书不仅仅是一本应试书籍,更是一本能真正提升我英语写作能力的“宝典”。
评分坦白说,我是一个写作“困难户”,每次遇到需要写作的任务,都感觉头痛欲裂。四六级写作更是我的噩梦。这本书的出现,彻底改变了我对写作的看法。它非常贴心地为不同基础的考生设计了不同的学习路径。我尤其喜欢书中提供的“写作误区解析”,它精准地指出了我们在写作中常常会犯的错误,并且给出了详细的纠正方法。我发现我很多以前写出来的“问题作文”,在这本书里都能找到原因。更重要的是,它不仅仅是告诉你“怎么做”,还会告诉你“为什么这么做”。它会从考官的角度来分析,为什么某个表达方式更有效,为什么某种结构更受青睐。这种“知其然,知其所以然”的学习方式,让我对写作的理解更加深刻。而且,这本书的排版也很舒服,不会让人产生阅读疲劳,里面的图表和例句也都很清晰明了。我现在觉得,只要跟着这本书的节奏好好练习,我的写作水平一定会有一个质的飞跃。
评分我之前参加过一些写作培训班,也看过不少相关的书籍,但总觉得效果不尽如人意。直到我遇到了这本书,才算找到了真正的“对症下药”。它最吸引我的地方在于,它并没有把写作神秘化,而是将复杂的写作过程分解成一个个可操作的步骤。我尤其欣赏书中关于“段落展开”的讲解,它列举了多种段落内部的逻辑连接方式,让我能够清楚地知道如何让我的每个段落都言之有物,并且前后连贯。此外,书中提供的“审题技巧”也非常实用,它教我如何一眼看出题目的核心要求,避免跑题。我之前最怕的就是拿到题目后脑子里一片空白,不知道该写些什么,但这本书给了我系统的解题思路。而且,它还强调了“语言地道性”的培养,而不是仅仅追求词汇的堆砌。它会分析一些母语者常用的表达方式,以及一些容易出错的中文式表达,让我受益匪浅。这本书让我觉得,英语写作不再是高不可攀的山峰,而是可以通过努力和正确的方法,一步步攀登上去的。
评分作为一名英语学习者,我一直认为写作是检验学习成果的重要标准,但四六级写作的难度确实不容小觑。这本书给我带来的最大启发是,写作并非“灵感”的产物,而是“技巧”和“练习”的结合。书中对“过渡词”和“连接词”的运用讲解得非常到位,让我学会了如何让文章的段落之间、句子之间衔接得更加自然流畅。我之前写出来的文章总是显得很“生硬”,缺乏整体的连贯性,读完这本书后,我发现自己在这方面有了很大的进步。此外,书中关于“观点深化”的指导也非常实用,它教我如何围绕一个中心观点,从不同的角度去展开论述,让文章更有层次感和深度。而且,这本书并没有一味地灌输理论,而是通过大量的实例来印证理论的有效性。我感觉自己不仅仅是在学习写作技巧,更是在学习一种严谨的逻辑思维方式。这本书绝对是我备考四六级写作以来,最值得入手的一本了。
评分这本书简直是我的救星!我一直对英语写作感到头疼,特别是大学英语四六级考试中的作文部分,总是抓不住重点,不知道如何组织语言,词汇量也捉襟见肘。当我抱着试一试的心态翻开这本书时,我被它严谨的结构和清晰的讲解深深吸引了。它并没有像我之前看过的很多资料那样,堆砌大量枯燥的理论,而是从最基础的句型、段落构建开始,一步步引导我们理解考官的评分标准,学会如何有逻辑地表达自己的观点。特别是书中关于“审题立意”和“谋篇布局”的部分,简直是醍醐灌顶。它教我如何快速分析题目,提炼关键词,然后根据不同的题型选择最合适的结构。我印象最深的是它提供的大量范文,这些范文不仅仅是漂亮的词句堆砌,而是真正地展现了如何将观点、论据和论证过程有机地结合起来。更重要的是,它还指导我们如何模仿和借鉴范文中的亮点,而不是生搬硬套。读完这本书,我感觉自己对英语写作不再是畏惧,而是充满了信心。我可以清楚地知道自己应该往哪个方向努力,也知道如何去提高。
评分一个人无论做什么,都可能形成习惯。有的人怕干活,时间一长,就会变成习惯性的懒惰;有的人遇上稍不顺心的事就会烦恼,时间一长,就会变成习惯性的烦恼;有的人遇上一点小事爱忧虑,时间一长,就会变成习惯性的忧虑……通常人们只是把人的外在表现,比如走路的姿势、个人卫生、吸烟、喝酒等称为习惯,其实人拥有很多习惯。好的习惯有诚实、勤奋、热情、节俭、快乐、自信等等;坏的习惯有虚伪、说谎、自卑、懒惰、忧郁、骄傲、胆怯等等。说白了,这些行为也只不过是人们给习惯起的别名而已。
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评分只是没有看
评分今天收到书,在这里也发点自己的感慨和牢骚,一下买了6本新东方·大学英语四六级写作特训,买来作教材的。佛教有三藏十二部经、八万四千法门,典籍浩瀚,博大精深,即便是专业研究者,用其一生的精力,恐也难阅尽所有经典。加之,佛典有经律论、大小乘之分,每部佛经又有节译、别译等多种版本,因此,大藏经中所收录的典籍,也不是每一部佛典、每一种译本都非读不可。因此之故,古人有阅藏知津一说,意谓阅读佛典,如同过河、走路,要先知道津梁渡口或方向路标,才能顺利抵达彼岸或避免走弯路否则只好望河兴叹或事倍功半。佛教十三经编译的初衷类此。面对浩如烟海的佛教典籍,究竟哪些经典应该先读,哪些论著可后读哪部佛典是必读,哪种译本可选读哪些经论最能体现佛教的基本精神,哪些撰述是随机方便说凡此等等,均不同程度影响着人们读经的效率与效果。为此,我们精心选择了对中国佛教影响最大、最能体现中国佛教基本精神的十三部佛经,举凡欲学佛或研究佛教者,均可从十三经入手,之后再循序渐进,对整个中国佛教作进一步深入的了解与研究。近几十年来,中国佛教作为中国传统文化的重要组成部分及其特殊的文化、社会价值逐渐为人们所认识,研究佛教者也日渐增多。而要了解和研究佛教,首先得研读佛典。然而,佛教名相繁复,义理艰深,文字又晦涩难懂,即便有相当文史基础和哲学素养者,读来也颇感费力。为了便于佛学爱好者、研究者的阅读和把握经中之思想义理,我们对所选录的十三部佛典进行了如下的诠释、注译工作一是在每部佛经之首均置一前言,简要介绍该经之版本源流、内容结构、核心思想及其历史价值二是在每一品目之前,都撰写了一个题解,对该品目之内容大要和主题思想进行简明扼要的提炼和揭示三是采取义译与意译相结合的原则,对所选译的经文进行现代汉语的译述。这样做的目的,是希望它对原典的阅读和义理的把握能有所助益。当然,这种做法按佛门的说法,多少带有方便设施的性质,但愿它能成为渡海之舟筏,而不至于沦为忘月之手指。*与儒家十三经一样,佛教十三经所收入的是浩瀚佛经中最经典的十三部经书。*本套佛经是国内第一套原文、题解、注释、译文兼具的佛教十三经,适合广大喜爱阅读佛经的普通读者阅读。*本套丛书主编赖永海先生在佛教界素有北方(方立天)南赖(赖永海)之称,为南京大学博士生导师,是赖家军的领军人物,在中国佛教界具有很高的知名度。*佛教十三经自面市以来,均有很好的销售量。本次推出的全套装,外面包以函套,结集,包装精美,携带方便,更满足于广大读者送礼所需。
评分只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌。在人生漫长的打磨之中,我选择以更坚定、更勇敢无畏的姿态去迎接那些苦难与磨砺。所谓的彩虹,不过就是光,只要心还透明,就能折射希望。
评分没看呢,应该不错吧!
评分质量不错内容一般就是优秀作品集锦
评分六级就靠它了,希望能过
评分古人说得好,“君子疾没世而名不称,不患年不长也。”意思是说,有德行的人只怕自己没有一个为人称道的好名声,而不怕自己活不长。可见,古人把名声看得比自己的生命还重要。作为教师,更要随时随地都应注重自己的道德修养,都应该以良好的品行、人格、气质、情趣来塑造自己,完善自己。
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