当我拿到《用友ERP供应链管理系统实验教程(U8.72版)(附光盘)》这本书时,我最关心的是它是否能够帮助我快速上手,并解决我在实际工作中可能遇到的具体问题。而阅读之后,我发现这本书的实践导向性非常强,简直是为我量身定做的。它不是那种“高谈阔论”的书,而是非常接地气,每一个章节都围绕着实际的业务流程展开。作者在书中非常细致地介绍了如何利用用友ERP的U8.72版来管理从采购到销售,再到库存和生产的整个链条。尤其值得称赞的是,书中对于一些复杂业务场景的处理,比如多工厂协同、委外加工管理等,都有非常详细的操作指南和图文演示,这对于我们这些需要处理复杂供应链环境的读者来说,简直是及时雨。附带的光盘更是让我惊喜,它提供了一个非常逼真的实验环境,我可以在上面反复练习,不用担心弄乱真实的数据。我尝试着模拟了一个紧急订单的生产和发货过程,从物料的紧急采购,到生产计划的快速调整,再到最终的按时发货,整个过程都在书中得到了详细的指导,并且最终的系统反馈也与我的预期一致,这让我对用友ERP的能力有了更深的认识。
评分坦白讲,一开始我是抱着一种“看看有什么内容”的心态翻阅这本《用友ERP供应链管理系统实验教程(U8.72版)(附光盘)》的,毕竟市面上关于ERP的教程不少,但真正能做到既系统全面又贴合实际操作的却不多。令我惊喜的是,这本书在这方面做得相当出色。它不仅仅是罗列了菜单和选项,而是把用友ERP供应链管理系统(U8.72版)背后的管理思想和逻辑清晰地呈现出来。比如,在讲到库存管理的时候,作者并没有直接跳到库存账务的处理,而是先分析了不同库存策略对企业成本和效率的影响,然后才引出如何在系统中设置和执行这些策略。这种由点到面、由理论到实践的讲解方式,让我感觉自己不仅仅是在学习一个软件,更是在学习一种科学的管理方法。光盘中的实验环境也做得非常用心,它模拟了一个完整的企业运营场景,让我们可以在安全的环境下进行大胆尝试,不怕弄坏真实系统。我花了很多时间去尝试书中提供的各种情景分析,比如当原材料价格波动时,系统是如何响应的,以及如何通过调整采购参数来应对。这种互动式的学习体验,让知识点一下子就活了起来,不再是死记硬背的公式。
评分这本书的内容,我必须说,远超我最初的预期。当我拿到《用友ERP供应链管理系统实验教程(U8.72版)(附光盘)》时,我以为会是一本相对枯燥乏味的理论堆砌,或者是一些生硬的操作步骤罗列。然而,实际阅读下来,我发现它更像是一场精心设计的实践探索之旅。作者并非简单地告诉我们“怎么做”,而是深入浅出地解释了“为什么这么做”。从基础的物料管理、采购流程,到复杂的库存控制、生产计划,每一个环节都配有详实的操作案例,而且这些案例并不是孤立的,而是能够层层递进,让我们理解整个供应链条的逻辑关系。特别让我印象深刻的是,书中对于U8.72版的一些特色功能,比如它的精益生产模块和协同采购平台,进行了非常细致的讲解和演示,这对于我们这些想要深入了解最新ERP技术应用的读者来说,简直是如获至宝。附带的光盘更是锦上添花,它提供的实验环境和模拟数据,让我们可以随时随地进行动手操作,及时巩固所学知识,避免了纸上谈兵的弊端。我尝试着按照书中的指导,完成了一个模拟的订单履行流程,从接收客户订单,到生成采购需求,再到最后的成品入库,整个过程都非常流畅,并且过程中遇到的各种问题,书里也都有相应的解答和提示,这极大地提升了我的学习效率。
评分这本书的语言风格非常朴实,没有过多华丽的辞藻,但字里行间透露出的专业性和严谨性却让我印象深刻。《用友ERP供应链管理系统实验教程(U8.72版)(附光盘)》这本书,就如同一位经验丰富的导师,耐心细致地引导着我一步步走进用友ERP的世界。它没有回避复杂的概念,而是用通俗易懂的语言和清晰直观的图示,将它们一一剖析。我特别欣赏作者在讲解过程中,始终将焦点放在“解决实际问题”上,而不是单纯地介绍软件的功能。例如,在讲解销售订单管理时,作者不仅展示了如何录入订单,还详细分析了订单的各种状态及其含义,以及如何通过订单跟踪来优化客户服务。附带的光盘提供了一个非常实用的实验平台,我可以随时随地按照书中的指导进行操作练习。我尝试着模拟了一个多级审批的采购流程,从发起请购单,到部门审批,再到财务审批,最后到最终的采购订单生成,每一步的操作和系统的反馈都在书中得到了详细的说明。这种“学以致用”的学习方式,让我能够快速掌握用友ERP的精髓,并将其应用到实际工作中。
评分可以说,《用友ERP供应链管理系统实验教程(U8.72版)(附光盘)》这本书,在结构设计和内容呈现上,给我留下了深刻的印象。它并非简单地将软件的功能进行拆解,而是将每个功能模块置于完整的供应链管理流程中去讲解,让读者能够清晰地看到不同模块之间的联动关系,以及它们在整个运营体系中所扮演的角色。我特别喜欢书中对“为什么”的解释,作者总是会先阐述一个管理概念,然后再告诉我们如何在用友ERP中实现它,这种循序渐进的方式,让学习过程变得更加有逻辑性,也更容易被理解和接受。光盘里的实验环境,更是让这本书的价值得到了极大的提升。它提供了一个完美的实践平台,让我们可以在不干扰真实业务的前提下,反复试验、探索。我尝试着在系统中设置不同的促销策略,观察它们对销售订单和库存的影响,并且对比了不同的设置方案带来的结果。这种“动手做”的学习方式,远比单纯阅读理论更能加深记忆和理解。书中的案例也足够丰富,涵盖了不同行业和不同规模的企业需求,让我觉得这本书的适用性非常广。
评分另外,有的书光盘会有问题,不知如何调换。。
评分很好 下次在来 书不错 还送光碟 就是快递不给力 太慢了 但还行 好期待的书 可来了上周周六,闲来无事,上午上了一个上午网,想起好久没买书了,似乎我买书有点上瘾,一段时间不逛书店就周身不爽,难道男人逛书店就象女人逛商场似的上瘾?于是下楼吃了碗面,这段时间非常冷,还下这雨,到书店主要目的是买一大堆书,上次专程去买却被告知缺货,这次应该可以买到了吧。可是到一楼的查询处问,小姐却说昨天刚到的一批又卖完了!晕!为什么不多进点货,于是上京东挑选书。好了,废话不说。在我还没有看这本书的时候,我丝毫不怀疑它是一本好书,很符合80后读者的口味。很难想象一本图书会被我看得像郭德纲的相声书一样,在地铁上都如饥似渴地手不释卷。人都说《红楼梦》是一部罕见的奇书,是人生的镜子,那么对于这部书,在某种意义上也令我感到了丝丝“找出心中所想”的意味,因为我不仅从中看出大论的味道,更是以一种看搞笑图书的心情在愉悦自己,事实上这本书确实不失幽默,在大论了一把之后确实愉悦了广大读者,在此之前,我从来没想过会像一本幽默小说一样去看这本书,因为多年来这类书的泛滥使我对其十分不屑。京东商城图书频道提供丰富的图书产品,种类包括小说、文学、传记、艺术、少儿、经济、管理、生活等图书的网上销售,为您提供最佳的购书体验。网购上京东,省钱又放心!在网上购物,动辄就要十多元的运费,往往是令许多网购消费者和商家踌躇于网购及销售的成本。就在买方卖方都在考虑成本的同时,京东做了一个表率性的举动。只要达到某个会员级别,不分品类实行全场免运费。这是一个太摔的举动了,支持京东。给大家介绍本好书《小时代3.0:刺金时代》内容简介《小时代3.0:刺金时代》是郭敬明的第五部长篇小说,于2007年11月开始在《最小说》上独家连载,获得读者们空前热烈的追捧,各大媒体的相关讨论和争议也层出不穷,一场火爆的《小时代3.0:刺金时代》风潮由此掀起。郭敬明在《小时代3.0:刺金时代》的创作中,又一次展现了对多种文字风格的完美驾驭能力。他以全新的叙事风格和敏感而细微的笔触,将当代青少年、大学生、都市白领的生活和情感故事集中、加工、娓娓道来,从小角度展现了作者对整个社会的观察和思考。这部长篇系列正式开始前,郭敬明曾许诺将要连续创作五年,而在五年终结之际,《小时代3.0:刺金时代》系列将如约迎来它辉煌的谢幕。林萧、简溪、顾源、顾里、南湘、唐宛如……五年间,他们已然成为陪伴读者们度过青春时期的伙伴,他们仿佛活生生地站在读者身边,呼吸着,微笑着,与每一个人共同欢乐,共同哭泣。故事有终结的一天,然而人物却能跃出故事,在读者心中长长久久地鲜活下去,从这个意义上来讲,《小时代3.0:刺金时代》是每一个读者的小时代,它永远也不会完结。
评分今天刚刚拿到书,这本写的地中海贫血预防控制操作指南很不错,地中海贫血预防控制操作指南作者徐湘民参考国内外最新文献,结合自己丰富的实践经验和我国的具体情况,详细阐述了地中海贫血的相关基础理论和群体预防与控制技术。包括地中海贫血的遗传学基础和发病人群分布,地中海贫血的临床特征、发病机制、处置原则、实验室诊断(血液学表型分析、基因检测分析)及健康教育、人群筛查、产前诊断与遗传咨询等。地中海贫血预防控制操作指南内容新颖实用,阐述深入浅出,重点突出操作技术的介绍,适于儿科、血液科、妇产科医师和妇幼保健人员、卫生管理人员阅读参考,亦可作为上述相关专业人员的培训教程。(二)常染色体隐性遗传病的遗传规律1.遗传特点根据孟德尔的等位基因分离和自由组合定律,常染色体隐性遗传病的传递通常表现以下特点。(1)患者在系谱中呈散发或隔代出现。(2)患者的父母都是无疾病症状的致病基因携带者,患者同胞患病的概率为1/4,患者同胞为携带者的概率为1/2。(3)疾病发生无性别差异,男女患病概率相等。2.近亲结婚与高隐性遗传概率值得注意的是,近亲结婚可显著提高子女患常染色体隐性遗传病的概率。由于普通人群中个体携带隐性遗传病的致病基因的情况并不罕见,甚至是常见现象(如地中海贫血基因携带者),故需了解其群体遗传规律。即使如此,普通人群在随机婚配(非近亲婚配)时,夫妇双方无血缘关系,携带相同隐性致病基因的概率一般不会很高,即使一方携带某种致病的隐性等位基因,生育后代时也会被另一方传下的正常显性等位基因所掩盖,因而不易生出隐性致病基因的纯合体(患者)。而在近亲婚配时,夫妇双方具有共同祖先,两人携带相同的隐性致病基因的可能性较大,子代中容易出现致病基因为纯合体的患者。综合考虑每个人可能同时携带不止一种致病基因这一情况,近亲婚配的父母生育的后代患上常隐遗传病的概率将显著高于非近亲结婚的父母。因此,避免近亲婚配可以减低常染色体隐性遗传病患者的出生率。3.突变基因纯合子与发病的关系地中海贫血是典型的常染色体隐性遗传病(图1.2),单个珠蛋白等位基因的突变不会导致个体出现临床症状,只有突变基因的纯合子才会发病。最常见的地中海贫血患者家系如图1.2所示父母双方均为地中海贫血基因携带者,生育的孩子有1/4的概率成为地中海贫血患者,有1/2的概率成为与父亲或母亲相同的地中海贫血基因携带者,有1/4的概率成为基因型正常个体,而且子女的患病概率相等,不受性别的影响。(三)基因携带者与遗传病发生的关系由于地中海贫血只在纯合子()时才发病,基因携带者()中具有的正常珠蛋白基因可以掩盖突变珠蛋白基因带来的缺陷,故基因携带者通常为正常
评分闾丘露薇在书里面写到说希望大家以后提起她不再是说那个深入战场的勇敢的记者,而是因为她的专业而记住她。柴静同样做到了,从那个文艺的午夜情感热线主播转型为报道复杂中国的记者,在央视这么多年坚守着传承着新闻评论部的灵魂,全英文采访魔鬼卡梅隆,她一直都在成长。是的,你能从这本书里看到她对于采访的总结,感悟,看她说好多年了她才学会该怎么说话,“感觉和知道是两回事儿”,“真实的人性有无限的可能”,“理解的基础是感受。人能感受别人的时候,心就变软了,软不是脆弱,是韧性”。媒体的责任是提供光,照亮黑暗的地方,而不是提供热。她在十年新闻生涯中感受到的也是给现在的新闻从业者们上了一堂课,怎样平和的去接近最真的真实,怎样在冲突中找到平衡,怎样突破自己的模式和偏见去报道,跟自由比独立更重要,“给你们自由而不独立,仍是奴隶。”跟在办公室上上网打打电话复制黏贴下材料就能写出稿子为记工分的记者比,她是脚踏实地的踩在这片土地上,走到采访对象的世界里,面对面的去了解。在这个时代真是难能可贵。
评分不让人兴奋,也不太失望!
评分今天刚刚拿到书,这本赵建新等写的用友供应链管理系统实验教程(8.72版)(附光盘)很不错,用友供应链管理系统实验教程(8.72版)以突出实战为主导思想,以一个企业单位的经济业务为原型,重点介绍了信息环境下各项业务的处理流程。本实验教程为您贴身定做了十几个实验并提供了实验准备账套和结果账套,每个实验既环环相扣,又可独立运作,适应了不同层次教学的需要。本书共分6章。第1章介绍了用友-8.72管理软件的使用基础、系统管理和基础设置,第2章至第6章分别介绍了供应链管理系统中最重要和最基础的采购设置、销售管理、库存管理、存货核算和期末处理等几个子系统的基本功能,并以实验的方式介绍了以上模块的使用方法。本书是用友认证系列实验用书,也可以作为大中专院校会计及经济管理等相关专业的教学实验用书。今天刚刚拿到书,这本赵建新等写的用友供应链管理系统实验教程(8.72版)(附光盘)很不错,用友供应链管理系统实验教程(8.72版)以突出实战为主导思想,以一个企业单位的经济业务为原型,重点介绍了信息环境下各项业务的处理流程。本实验教程为您贴身定做了十几个实验并提供了实验准备账套和结果账套,每个实验既环环相扣,又可独立运作,适应了不同层次教学的需要。本书共分6章。第1章介绍了用友-8.72管理软件的使用基础、系统管理和基础设置,第2章至第6章分别介绍了供应链管理系统中最重要和最基础的采购设置、销售管理、库存管理、存货核算和期末处理等几个子系统的基本功能,并以实验的方式介绍了以上模块的使用方法。本书是用友认证系列实验用书,也可以作为大中专院校会计及经济管理等相关专业的教学实验用书。今天刚刚拿到书,这本赵建新等写的用友供应链管理系统实验教程(8.72版)(附光盘)很不错,用友供应链管理系统实验教程(8.72版)以突出实战为主导思想,以一个企业单位的经济业务为原型,重点介绍了信息环境下各项业务的处理流程。本实验教程为您贴身定做了十几个实验并提供了实验准备账套和结果账套,每个实验既环环相扣,又可独立运作,适应了不同层次教学的需要。本书共分6章。第1章介绍了用友-8.72管理软件的使用基础、系统管理和基础设置,第2章至第6章分别介绍了供应链管理系统中最重要和最基础的采购设置、销售管理、库存管理、存货核算和期末处理等几个子系统的基本功能,并以实验的方式介绍了以上模块的使用方法。本书是用友认证系列实验用书,也可以作为大中专院校会计及经济管理等相关专业的教学实验用书。今天刚刚拿到书,这本赵建新等写的用友供应链管理系统实验教程(8.72版)(附光盘)很不错,用友供应链管理系统实验教程(8.72版)以突出实战为
评分买书还来京东,印刷很精美,正版书籍,价格有折扣惠,送货快,
评分⑤教学生抓重点.教学难免有意外,课堂难免有突变,应对教学意外、课堂突变的本领,就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说,让意外干扰教学、影响教学是无能,把意外变成生成,促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言,分有意生成、无意生成两种类型;问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏,最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智,师生互动的机智,学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答,面对难题的措施,发现问题的敏锐,解决问题的灵活。
评分对用友erp供应链管理有个大致了解
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