SQL Server 数据库教程（2008版） 下载 mobi epub pdf 电子书 2025

☆☆☆☆☆
简体网页||繁体网页



下载链接1
下载链接2
下载链接3

类似图书 点击查看全场最低价

---

内容简介

　　 SQL Server 数据库教程（2008版）介绍SQL Server 2008数据库管理系统，主要内容包含3个部分：第一部分是数据库基础部分；第二部分是实验部分；第三部分是综合应用部分。数据库基础部分包括数据库的基本概念和SQL Server 2008两块内容，其中所有的操作均介绍SQL Server 2008界面和T-SQL命令两种方式；实验部分为SQL Server 2008主要内容的实践和训练；综合应用部分所介绍的VB 6.0/SQL Server 2008和ASP .NET 4(C#)/SQL Server 2008分别为C/S和B/S方面的应用，每一个应用突出它与数据库的操作。
　　 《SQL Server 数据库教程（2008版）》可作为大学本科和高职高专SQL Server课程教材，也可作为SQL Server应用参考。

内页插图

目录

第一部分　数据库基础知识

第1章　数据库的基本概念　
1.1　数据库概述　
1.1.1　数据库基本概念　
1.1.2　数据模型　
1.1.3　关系型数据库语言　
1.2　数据库设计　
1.2.1　概念结构设计　
1.2.2　逻辑结构设计　
1.2.3　物理结构设计　
1.3　数据库应用系统　
1.3.1　客户/服务器模式应用系统　
1.3.2　三层客户/服务器模式应用系统　
习题　

第2章　数据库创建　
2.1　SQL Server 2008数据库　
2.1.1　逻辑数据库　
2.1.2　物理数据库　
2.1.3　系统数据库和用户数据库　
2.2　SQL Server 2008环境　
2.2.1　运行环境　
2.2.2　服务器组件　
2.2.3　管理和开发工具　
2.2.4　T-SQL语句　
2.3　界面创建数据库　
2.3.1　数据库的创建　
2.3.2　数据库的修改和删除　
2.4　命令创建数据库　
2.4.1　创建数据库　
2.4.2　修改数据库　
2.4.3　删除数据库　
2.4.4　数据库快照　
习题　

第3章　表与表数据操作　
3.1　表结构和数据类型　
3.1.1　表和表结构　
3.1.2　数据类型　
3.1.3　表结构设计　
3.2　界面操作表　
3.2.1　创建表结构　
3.2.2　修改表结构　
3.2.3　删除表　
3.3　命令操作表　
3.3.1　创建表结构　
3.3.2　修改表结构　
3.3.3　删除表　
3.4　创建分区表　
3.4.1　命令创建分区表　
3.4.2　界面创建分区表　
3.5　界面操作表数据　
3.5.1　插入记录　
3.5.2　删除记录　
3.5.3　修改记录　
3.6　命令操作表数据　
3.6.1　插入记录　
3.6.2　删除记录　
3.6.3　修改记录　
3.6.4　更新记录　
习题　

第4章　数据库查询和视图　
4.1　关系运算　
4.2　数据库查询　
4.2.1　选择列　
4.2.2　WHERE子句　
4.2.3　FROM子句　
4.2.4　连接　
4.2.5　GROUP BY子句　
4.2.6　HAVING子句　
4.2.7　ORDER BY子句　
4.2.8　SELECT语句的其他语法　
4.2.9　CTE：WITH语句　
4.3　视图　
4.3.1　视图概念　
4.3.2　创建视图　
4.3.3　查询视图　
4.3.4　更新视图　
4.3.5　修改视图的定义　
4.3.6　删除视图　
4.4　游标　
4.4.1　游标概念　
4.4.2　声明游标　
4.4.3　打开游标　
4.4.4　读取数据　
4.4.5　关闭游标　
4.4.6　删除游标　
习题　

第5章　T-SQL语言　
5.1　T-SQL语言简介　
5.2　常量、变量与数据类型　
5.2.1　常量　
5.2.2　数据类型　
5.2.3　变量　
5.3　运算符与表达式　
5.4　流程控制语句　
5.4.1　BEGIN...END语句块　
5.4.2　条件语句　
5.4.3　CASE语句　
5.4.4　无条件转移语句　
5.4.5　循环语句　
5.4.6　返回语句　
5.4.7　等待语句　
5.4.8　错误处理语句　
5.5　系统内置函数　
5.5.1　数学函数　
5.5.2　字符串处理函数　
5.5.3　系统函数　
5.5.4　日期时间函数　
5.5.5　游标函数　
5.5.6　元数据函数　
5.6　用户定义函数　
5.6.1　用户函数的定义与调用　
5.6.2　用户定义函数的删除　
习题　

第6章　索引与数据完整性　
6.1　索引　
6.1.1　索引的分类　
6.1.2　索引的创建　
6.1.3　重建索引　
6.1.4　索引的删除　
6.2　数据完整性　
6.2.1　数据完整性的分类　
6.2.2　实体完整性的实现　
6.2.3　域完整性的实现　
6.2.4　参照完整性的实现　
习题　

第7章　存储过程和触发器　
7.1　存储过程　
7.1.1　存储过程的类型　
7.1.2　存储过程的创建与执行　
7.1.3　存储过程的修改　
7.1.4　存储过程的删除　
7.1.5　界面操作存储过程　
7.2　触发器　
7.2.1　触发器的类型　
7.2.2　触发器的创建　
7.2.3　触发器的修改　
7.2.4　触发器的删除　
习题　

第8章　备份与恢复　
8.1　备份和恢复概述　
8.1.1　数据库备份的基本概念　
8.1.2　数据库恢复概念　
8.2　备份操作和备份命令　
8.2.1　创建备份设备　
8.2.2　备份命令　
8.2.3　使用对象资源管理器进行备份　
8.3　恢复操作和恢复命令　
8.3.1　检查点　
8.3.2　数据库的恢复命令　
8.3.3　图形向导恢复数据库　
8.4　复制数据库　
8.5　附加数据库　
习题　

第9章　系统安全管理　
9.1　SQL Server 2008安全机制　
9.1.1　SQL Server 2008身份验证模式　
9.1.2　SQL Server 2008安全性机制　
9.2　建立和管理用户账户　
9.2.1　界面方式管理用户账户　
9.2.2　命令方式管理用户账户　
9.3　角色管理　
9.3.1　固定服务器角色　
9.3.2　固定数据库角色　
9.3.3　自定义数据库角色　
9.4　数据库权限的管理　
9.4.1　授予权限　
9.4.2　拒绝权限　
9.4.3　撤销权限　
9.5　数据库架构定义和使用　
9.5.1　使用界面方式创建架构　
9.5.2　使用命令方式创建架构　
习题　

第10章　事务、锁定、自动化和服务　
10.1　事务　
10.1.1　事务与ACID属性　
10.1.2　多用户使用的问题　
10.1.3　事务处理　
10.1.4　事务隔离级　
10.2　锁定　
10.2.1　锁定粒度　
10.2.2　锁定模式　
10.3　SQL Server 2008自动化管理　
10.3.1　SQL Server代理　
10.3.2　操作员　
10.3.3　作业　
10.3.4　警报　
10.3.5　数据库邮件　
10.4　SQL Server 2008服务　
10.4.1　集成服务　
10.4.2　报表服务　
10.4.3　分析服务　
习题　

第二部分　实验

实验1　SQL Server 2008环境　
实验2　创建数据库和表　
实验3　表数据插入、修改和删除　
实验4　数据库的查询和视图　
T4.1　数据库的查询　
T4.2　视图的使用　
实验5　T-SQL编程　
实验6　索引和数据完整性　
实验7　存储过程和触发器　
实验8　备份恢复与导入导出　
T8.1　数据库的备份　
T8.2　数据库的恢复　
实验9　数据库的安全性　
T9.1　数据库用户的管理　
T9.2　服务器角色的应用　
T9.3　数据库权限管理　
实验10　SQL Server与XML　

第三部分　综合应用实习

实习0　SQL Server 2008实习数据准备　
P0.1　数据库　
P0.2　基本表　
P0.2.1　学生信息表　
P0.2.2　课程信息表　
P0.2.3　成绩表　
P0.3　视图　
P0.4　触发器和完整性约束　
P0.5　存储过程　
P0.6　系统功能　

实习1　VB 6.0/SQL Server 2008学生成绩管理系统　
P1.1　VB连接SQL Server数据库　
P1.1.1　使用ADODC控件连接SQL Server　
P1.1.2　使用ADODB Connection对象连接SQL Server　
P1.1.3　使用ADODB对象执行查询　
P1.1.4　使用ADODB对象更新数据　
P1.1.5　使用ADODB对象执行存储过程　
P1.2　学生成绩管理系统的实现　
P1.2.1　主窗体设计　
P1.2.2　学生信息查询　
P1.2.3　学生信息管理　
P1.2.4　学生成绩录入　

实习2　ASP .NET 4(C#)/SQLServer 2008学生成绩管理系统　
P2.1　创建学生成绩管理系统网站　
P2.2　设计母版页　
P2.3　设计显示照片页面　
P2.4　设计学生信息管理内容页面　
P2.5　设计学生信息查询内容页面　
P2.6　设计成绩信息管理内容页面　

附录A　PXSCJ数据库样本数据　
附录B　XML处理　
B.1　XML数据类型　
B.2　导入XML数据　
B.3　XQuery语言　
B.3.1　XPath语法　
B.3.2　XML方法　
B.3.3　XQuery查询

前言/序言

SQL Server 数据库教程（2008版） 下载 mobi epub pdf txt 电子书 格式

评分☆☆☆☆☆

从入门开始学习数据库，值得一看。

评分☆☆☆☆☆

书不错，已经在看了，加深数据库的印象

评分☆☆☆☆☆

正在努力学习中，计算机行业已经延伸到各个领域了，数据库有必要学习！

评分☆☆☆☆☆

很好..................................

评分☆☆☆☆☆

还是比较通俗易懂的，虽然学过一点点，但是早就忘了呵呵！

评分☆☆☆☆☆

看起来还蛮有用的，适合初学者

评分☆☆☆☆☆

图文并貌，入门必备，初学者的福音,每一步都介绍的很具体

评分☆☆☆☆☆

很满意，会继续购买 印刷精致得很 工作之余,人们或楚河汉界运筹帷幄,或轻歌曼舞享受生活,而我则喜欢翻翻书、读读报,一个人沉浸在笔墨飘香的世界里,跟智者神游,与慧者交流,不知有汉,无论魏晋,醉在其中。我是一介穷书生,尽管在学校工作了二十五年,但是工资却不好意思示人。当我教训调皮捣蛋的女儿外孙子们时,时常被他们反问:“你老深更半夜了,还在写作看书,可工资却不到两千!”常常被他们噎得无话可说。当教师的我这一生注定与清贫相伴,惟一好处是有双休息日,在属于我的假期里悠哉游哉于书香之中,这也许是许多书外之人难以领略的惬意。好了，废话不多说。还可以，和印象里的有一点点区别，可能是我记错了书比我想的要厚很多，就是字有点小，不过挺实惠的，很满意！书非常好，正版的，非常值，快递也给力，必须给好评，就是感觉包装有点简陋啊哈哈~~~不过书很好，看了下内容也都很不错，快递也很给力，东西很好 物流速度也很快，和照片描述的也一样，给个满分吧 下次还会来买！好了，我现在来说说这本书的观感吧，网络文学融入主流文学之难，在于文学批评家的缺席，在于衡量标准的混乱，很长一段时间，文学批评家对网络文学集体失语，直到最近一两年来，诸多活跃于文学批评领域的评论家，才开始着手建立网络文学的评价体系，很难得的是，他们迅速掌握了网络文学的魅力内核，并对网络文学给予了高度评价、寄予了很深的厚望。随着网络文学理论体系的建立，以及网络文学在创作水准上的不断提高，网络文学成为主流文学中的主流已是清晰可见的事情，下一届的“五个一工程奖”，我们期待看到更多读了这本书之后，我发现作者在做班主任工作的时候也有很多的无奈，她曾经这样说过：“‘只有不会教的老师，没有教不好的学生’——在我看来，这句话和‘人有多大胆，地有在书店看上了这本书一直想买可惜太贵又不打折，回家决定上京东看看，果然有折扣。毫不犹豫的买下了，京东速度果然非常快的，从配货到送货也很具体，快递非常好，很快收到书了。书的包装非常好，没有拆开过，非常新，可以说无论自己阅读家人阅读，收藏还是送人都特别有面子的说，特别精美；各种十分美好虽然看着书本看着相对简单，但也不遑多让，塑封都很完整封面和封底的设计、绘图都十分好画让我觉得十分细腻具有收藏价值。书的封套非常精致推荐大家购买。

评分☆☆☆☆☆

暂时还没时间看，目测还是不错，适合初学者。

类似图书 点击查看全场最低价