数码摄影不求人:30天学会数码单反摄影(图解版)

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发表于2024-11-22

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图书介绍

出版社: 机械工业出版社
ISBN:9787111362616
版次:1
商品编码:10943842
品牌:机工出版
包装:平装
丛书名: 30天学会数码摄影
开本:16开
出版时间:2012-03-01
用纸:胶版纸
页数:148


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图书描述

编辑推荐

  

  如今,大部分人都会拿着相机进行拍摄。然而,并非每个人拿起相机都可以拍出美丽且令人满意的照片。如果没有相关专业知识,拍出来的照片往往会变为遗憾。本系列图书向读者展示了如何利用手中相机拍摄优秀作品的技巧——而不是使用复杂、昂贵的设备。书中针对不同主题都提出实际的拍摄问题及解决方案,让读者在欣赏照片时不自觉地学习其中展示的专业知识,从而使整个学习过程变得和摄影拍摄过程一样,尽享其中!
  

内容简介

  《数码摄影不求人:30天学会数码单反摄影(图解版)》是一本面向初学者的摄影图书,从最基本的数码相机硬件知识到人物、风景、夜景等各种环境下的拍摄技巧全部收录。除了采用精美的图例和摄影师的经验、心得结合起来进行阐述这种常见的摄影图书形式外,本书还将讲解的时间规定为30 天,以一天一个摄影主题的形式介绍相关摄影知识,帮助读者循序渐进地掌握拍摄中的技巧和经验,让读者用一个月的时间真正掌握常用的摄影知识。

作者简介

  栩睿视觉,是一家完全由年轻专业摄影师创办的个性时尚专业摄影工作室。工作室正式成立于2000年,是深圳地区创办时间最久的时尚摄影工作室之一,经过多年的发展,现已逐步形成以婚纱摄影、商业摄影、个人写真和儿童摄影为主要业务的综合性专业摄影工作室,并同时具备各类视频的拍摄和编辑能力。目前具备了较高的知名度,逐渐被广用户和网友们所熟知和认同。

内页插图

目录

第1 天 了解数码单反相机
数码单反相机的组成
数码单反相机的成像原理
正确的持机方法
第2 天 进行第一次拍摄
人像拍摄
风光拍摄
运动模式
第3 天 了解构图知识
黄金分割
三角形构图
三分法构图
S 形构图
对称式构图
第4 天 学会几种专业拍摄模式
全自动曝光、AV、TV、P 模式
掌握快门速度
理解光圈
第5 天 照片的专业知识
ISO 感光度
白平衡
第6 天 尝试运用曝光
选择正确的曝光
灵活运用曝光补偿
夜间曝光不足
夜间车水马龙
第7 天 逆光摄影技巧
逆光光线
剪影
第8 天 拍摄中光的选择
室外散射光的应用
窗户光的应用
眼神光的运用
第9 天 照片风格
低调人像照片
怀旧色调
素雅色调
明艳色调
第10 天 景深与景别
景深
景别
人像摄影的景别分类
第1 部分相机基础知识
前言
第2 部分拍摄基础知识


第11 天 前景与背景
第12 天 掌握摄影构图
风光摄影的器材配置
夜景拍摄
第13 天 风光拍摄技巧
雨天拍摄
雪景拍摄
海景拍摄
彩霞拍摄
植物拍摄
第14 天 风景摄影攻略
流水和瀑布拍摄
雾景拍摄
云的拍摄
烟火拍摄
草原风光
第15 天 摄影高级技巧
焦外成像特效
光线特征
第16 天 夜景灯光拍摄
第17 天 摄影用光技巧
拍摄人物的光线
拍摄景物的光线
人像使用反光板
第18 天 人物摄影技巧
人物摄影的器材配置
人像拍摄姿势
自然光人像
女性人像拍摄
第19 天 精美人物拍摄
拍摄人物特写
人物的拍摄角度
人物摄影要素
第20 天 柔光摄影技巧
柔光镜
柔焦镜头
数码的柔光模式
油脂柔光方法
第3 部分风景摄影基础 第4 部分人物摄影基础
第21 天 静物拍摄攻略
小物件拍照
静物构图
均衡和谐
静物用光
第22 天 微距摄影基本技巧
花卉摄影
花卉与背景
第23 天 表现不同被摄体
质感拍摄
透明物体拍摄
第24 天 动物拍摄技巧
动物眼神和表情的拍摄
飞鸟觅食的拍摄
猫咪的拍摄
欢乐巨嘴鸟
第25 天 拍摄纪实照片
纪实摄影
记录精彩瞬间
黑白照片
第26 天 如何突出照片主体
靠近被摄体
色彩对比
虚实关系
利用光线明暗
简洁的背景
构图(剪裁)
第27 天 凝固动感瞬间
强调动感
强调凝固
第28 天 提高综合摄影水平
如何用相机捕捉决定性瞬间
巧妙运用前后景
空间感表现
如何使画面有深远感觉
第29 天 成为真正的摄影高手
强化照片冲击力
提高拍摄质量
追随法拍摄照片
第30 天 后期制作
照片锐化技术
锐化柔和的主体
中等锐化效果
人像锐化
极限锐化


前言/序言


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用户评价

评分

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  眼尖的觀眾可能有注意到,《記憶傳承人》的世界還是有理工學者,可見長老們並不是全然的禁止知識流通。他們只禁止那些影響人類最深卻無形於物質發展的記憶。例如人文學科,藝術,以及旅行的權利。

评分

教育智慧求妙点.从知识到能力,从情感到智慧,教育逐步进入它的最佳境界。教育智慧表现为对教育本

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可以可以可以可以可以可以可以可以可以可以可以可以可以可以可以可以

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评分

评分

照鏡子,揭櫫自己是甚麼人。

评分

………………………………好

评分

  這個小說的主旨是獵奇感,但小說中這種機構教育的諷刺性,其實跟《記憶傳承人》的愚民方式不謀而合。從未知道自己有變成希特勒的可能,一再接受自己討厭希特勒,最後失去了人格中最徹底的獨立處,反過來否定本該是自己作的決定。這是「無知」另一種無害卻毀人靈性作者不是想如此影設--身處台灣島,想當一個獨立思考的人,有時並不是那麼容易。

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