　　从二、三年级起，要求根据提供的图画形象，把画面的内容及寓意运用叙述、描写、抒情、说明、议论等语言表达方式写成文章。
　　虽然要求不高，但写好也不容易。为此，每幅图画后面不仅拟了题目，而且有四五点较详细的提示，以方便口述顺利展开和文脉井然有序。
　　要写好看图作文，一是观察必须仔细，即对画面上的人、物、景，以及据此反映的时间、地点，都要一一审视明白；二是想象应该合理，即对画面提供的线索，进行合乎情理的联想，力求将人、物、景的内在联系具体形象地表现出来，这样才能使作文有血有肉。
　　亲爱的同学们，写好看图作文，还需要有真情实感。并不是只有大人的情感才丰富，其实少年儿童的内心世界更加丰富多彩。只要你们说真话、抒真情（把生活中喜怒哀乐的感受写一写），写出来的作文就会真实、生动、有趣。
　　读了这套书，相信你们一定会喜欢上它！衷心希望这套书能让你们轻松愉快地学会写作文，也相信你们的作文水平一定能够提高！

一、多彩季节
1.校园的春天
2.这里的风景真美丽
3.乡村春色
4.夏日池塘
5.秋天里
6.冬天到了
7.冬天的早晨

二、大千世界
1.天安门
2.元宵节看灯会
3.观瀑布
4.重阳登山
5.哗啦啦，下雨啦
6.云朵
7.大街
8.观月食
9.观日落
10.美丽的烟花

三、动物伙伴
1.小袋鼠
2.我的小花狗
3.可爱的小白鸽
4.小鸭子
5.美丽的金鱼
6.小兔“乖乖”
7.可爱的小猴子
8.小青蛙捉虫
9.市场上的鱼

四、身边人物
1.给老师发奖
2.警察叔叔
3.修桌椅
4.过河
5.互相帮助
6.勤劳的妈妈
7.一张珍贵的照片

五、童心童趣
1.吹泡泡
2.堆雪人
3.玩跷跷板
4.赛飞机
5.难忘的足球比赛
6.捉昆虫
7.踢毽子

六、想象天地
1.伤心的课本
2.爷爷心烦的时候
3.梨和苹果
4.太阳写信
5.我和星星打电话
6.泥土和玫瑰花
7.森林音乐会
8.哭泣的小河流
9.聪明的小猴子

七、物品沙龙
1.小书包
2.我的文具盒
3.小台灯
4.小蘑菇书亭
5.七品芝麻官
6.我的洋娃娃
7.果壳箱

八、植物王国
1.菊展
2.我爱吃的水果
3.橘子的自述
4.太阳花
5.小小猕猴桃
6.梅花
7.草原
8.学校的花圃
9.绿色的小天地
10.阳台上的花
11.种向日葵

九、我是小主人
1.开学了
2.一次神圣的升旗仪式
3.发新书
4.一次有趣的班会课
5.洗手绢
6.钉纽扣
7.烤地瓜
8.爸爸教我学切菜
9.包饺子
10.采茶
11.接妈妈
12.天天早早起