具体描述
（注意看封面，立体变景的封面，很有质感）
★加拿大家喻户晓的图书，同名动画片CCTV热播，适于4—7岁儿童阅读；★聚焦儿童社会性发展，体现“我帮伙伴进步，伙伴助我成长”的教育理念；★让孩子在同伴交往中获得成长，让孩子学会解决冲突、团结合作 “富兰克林和朋友们”系列是以全世界著名的“小乌龟富兰克林”形象打造的同名动画同期书，本套书以小乌龟、小熊、小兔子、小蜗牛等鲜活的儿童艺术形象，用富有童心童趣的细节、情节、语言，活灵活现地展示当下的儿童心理和儿童生活，帮助孩子学习交流、共情、包容、分享和换位思考，塑造优良人格。夸张的手法、好玩的故事、幽默的对话，体现了“我帮伙伴进步，伙伴助我成长”的“伙伴教育”理念。此书被誉为加拿大儿童教育类ding级品牌童书，以其游戏性、趣味性获得全世界少年儿童的喜爱，在家庭伙伴缺失的当下，对儿童的社会性发展富有启迪意义。
专家推荐：富兰克林的故事给了孩子一把开启世界的钥匙，我希望那些经常感到缺少勇气的孩子能够从中获得一些能量。 ——作者布尔乔亚
《富兰克林和朋友们》这套书主要讲述了富兰克林和小伙伴们在日常交往过程中的成长故事，故事用更多的笔墨，讲述了友谊、团结、合作。这套书的故事、细节、形象、对话，都运用了孩子zui喜欢的夸张、幽默的艺术手法。作品贴近孩子的日常生活，充满童心童趣，形象鲜活、立体、画面生动、丰富，构思奇巧。孩子们对这样的图书不会只看一遍，而是会反复地看，直到记住每一个画面，每一个细节，人物的每一句对话。《富兰克林和朋友们》是一套值得孩子精读的好书。——金波，首都师范大学教授，著名儿童文学作家、诗人，国际安徒生奖提名奖获得者
我们看一个儿童是不是能够健康地成长，一个重要的指标，就看他能不能跟伙伴友好地相处。儿童与伙伴的交往是帮助儿童主体探究、知晓很多道理的重要途径。“富兰克林和朋友们”这套书用生动的故事和丰富的生活细节再现一个儿童如何在与伙伴的相处中获得快乐，如何在与伙伴的交往中慢慢长大。让孩子教育孩子，让孩子影响孩子，是儿童长大成人的一个关键，也是儿童学会快乐生活的一个重要途径。据此，我们可以说，再好的父母都不能代替伙伴。这既符合儿童成长的规律，也给家长有益的启迪。“富兰克林和朋友们”这套书对儿童来说，会是非常有趣、有益，甚至影响一生的优良读物。——孙云晓，中国青少年研究中心研究员、副主任，中国家庭教育学会常务理事，《少年儿童研究》杂志总编辑
富兰克林的故事是一套具有“药用价值”的图画书。它针对孩子生活中遇到的一个个“问题”，直接开出故事“处方”，虽不能保证“药到病除”，但绝对比你直接说教效果更好。——王林 著名儿童阅读推广人
欣赏富兰克林的故事画面犹如在听一首悠扬的乡间小曲，这种感觉让阅读者在轻松愉悦中慢慢沉醉到故事情节中去，领会作者匠心独具的文本构思！ ——王雁 中科院学前教育研究所副主任
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用户评价
我原本担心英文原版的故事对于刚接触英语的孩子来说会不会有点难度，但事实证明我的顾虑是多余的。这套书的语言组织非常巧妙，即便是初学者也能很快跟上节奏。我倾向于把它当作一个“声音和画面的连接点”来使用。比如，看到“scared”这个词时，我不需要冗长的解释，只需要模仿富兰克林那时害怕的表情和语调，孩子立刻就能明白它的意思。这种情境化的学习方式远比死记硬背单词有效得多。而且，这八个故事虽然独立成篇，但隐约又构成了一个关于富兰克林成长的脉络，让孩子感受到时间流逝和自我进步的意义。精装本的质量保证了它能经受住频繁的翻阅和偶尔的“亲密接触”（比如被当成枕头或者被沾上果酱），这对于我们这种“实战派”家长来说，是非常实在的优点。强烈推荐给所有希望孩子在快乐中接触英文原版故事的父母们。
自从把这套精装合辑搬回家，家里的“阅读角”就升级了。我儿子，一个平时对静坐阅读兴趣不大的“多动星人”，竟然开始主动要求“我要看小乌龟的故事！”这对我来说简直是奇迹。这套书的魅力可能就在于它抓住了童心的本质——对简单快乐的追求和对身边世界的探索欲。故事中的角色个性鲜明，富兰克林的小小烦恼，狐狸的调皮，獾的沉稳，都栩栩如生地呈现在眼前。更重要的是，每次读完，我都会发现一些新的细节，可能是插画师隐藏在角落里的小彩蛋，也可能是某句对话的深层含义，这让每一次的重读都充满了惊喜。它不是那种读完就扔在一边的“一次性”读物，而是一套可以陪伴孩子度过好几个成长阶段的伙伴。它的价值在于“陪伴”和“引导”，而不是强行灌输知识。
我是一个对孩子的阅读材料非常挑剔的家长，尤其是在选择英文原版绘本时，总希望能找到既能提高词汇量，又能传递正面价值观的作品。这套《Franklin and Friends》精装合辑完全符合我的预期，甚至超出了我的想象。首先，从装帧来看，精装的设计非常耐用，孩子反复翻阅也不会轻易损坏，这点对于喜欢“暴力翻书”的小朋友来说简直是福音。内容上，它巧妙地将日常生活中孩子会遇到的各种小烦恼——比如分享、嫉妒、害怕黑暗等等——融入到富兰克林和他的朋友们的互动中。这些情境非常贴近现实，孩子们很容易产生代入感。最让我赞赏的是，它没有采用那种居高临下的说教口吻，而是通过角色的真诚对话和行为展现了解决问题的不同方法。读完后，我发现女儿在处理她和玩伴之间的小矛盾时，似乎都潜移默化地受到了这些故事的影响，变得更加懂得换位思考了。这套书的价值远远超过了单纯的英语学习工具。
作为一名资深的绘本收藏家（虽然我主要收藏的是孩子的书），我对市面上大部分的绘本都有所涉猎。这套富兰克林系列之所以能脱颖而出，在于它构建了一个极其温暖且富有想象力的世界。它的叙事节奏把握得极好，既不会拖沓到让小读者失去耐心，也不会快到让人觉得信息量过载。每一则故事都像是一颗精心打磨的珍珠，圆润而有光泽。我特别留意了它的英文原版措辞，用词地道且非常自然，对于培养孩子对英语的语感极为有利，完全不是那种生硬的“教科书式”翻译腔。而且，这八个故事在主题上做了很好的平衡，有关于友谊的，有关于成长的，也有关于探索未知的，让孩子在短时间内接触到多维度的情感体验。我甚至发现，有时候我讲得稍微快了点，女儿都会用她特有的、带着点小奶音的坚持要求我放慢速度，仔细看图，足见插画对她的吸引力有多大。
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这套书真是太棒了！我女儿对里面的故事简直爱不释手，每次给她读完都会意犹未尽地缠着我再讲一遍。故事的语言非常适合学龄前儿童，简单却又不失趣味性，读起来朗朗上口，有时候我只是随便念几个词，她都能跟着我一起哼唱。而且，插图的设计简直是神来之笔，那些色彩鲜艳、造型可爱的画面，一下子就能抓住孩子们的注意力。我尤其喜欢它在讲述小乌龟富兰克林探险过程时，那种不经意间流露出的友爱、勇敢和解决问题的智慧。很多时候，我们大人觉得很复杂的事情，在富兰克林的视角里就变得简单而直接，这对于培养孩子的积极心态非常有帮助。每次读完，我们都会一起讨论富兰克林在故事里遇到的困难和他是如何克服的，这不仅是亲子时光，更是一次生动的情商教育课。说实话，以前买过不少英文绘本，很多都是情节老套，读几遍就腻了，但这一套真的能让人百读不厌，每次都有新的感受。