水泥工业余热发电及其工程 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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内容简介

《水泥工业余热发电及其工程》以开展节能、资源综合利用工作为宗旨，主要介绍我国水泥工业余热发电技术的发展、余热发电工程系统的设计及相关设备，以及水泥工业余热发电装置的施工、设备的调试和维护。
《水泥工业余热发电及其工程》是一本推动水泥工业余热发电事业的科技图书，可供水泥生产企业，水泥余热发电设计单位，土建、安装施工企业，监理单位，特种设备监察部门的相关人士阅读，还可供其他余热发电（冶金、玻璃）设计单位、相关专业在校学生参考。

作者简介

王建芳，高级工程师，一级建造师。1967年出生，1991年毕业于沈阳建筑大学（原沈阳建筑工程学院）起重运输与工程机械专业。主持过多项大型水泥生产线、浮法玻璃生产线和水泥余热发电、玻璃余热发电等工程的施工。其主持的QC小组多次荣获“全国工程建设优秀质量管理小组”称号。
胡于圭，生于20世纪60年代，曾就读于中央广播电视大学机械工程专业，先后任职于建筑安装行业、机械设备外贸行业、环保工程行业等多家各类性质企业，从事工程、技术、经营管理等工作，承建过多项大中型建材工程的建设。现就职于中悦浦利莱环保科技有限公司，任商务和技术经理。

目录

第一章 我国水泥工业发展余热发电的目的和意义
第一节 我国的能源形势和水泥工业的节能任务
一、我国的能源结构及其供应
二、我国的国民经济增长速度与能源消耗关系
三、我国水泥行业的能耗现状和节能途径
第二节 加强资源节约与综合利用，发展水泥循环经济
一、水泥工业结构调整的指导思想和目标
二、加强总量控制，实施分类指导
三、制定和完善政策，严格市场准入
四、建立落后产能退出机制，加大结构调整力度
五、支持大企业集团发展，加快提高产业集中度
六、鼓励水泥企业“走出去”，参与国际市场竞争
七、加强水泥矿山资源管理，大力发展循环经济
八、发挥行业协会作用，加强行业自律
第三节 我国水泥工业发展余热发电的意义

第二章 我国水泥余热发电技术的发展
第一节 国外水泥余热发电技术的发展与现状
第二节 我国水泥余热发电技术的发展经历
一、我国水泥窑余热发电技术
二、我国水泥行业余热利用现状及发展趋势
三、我国水泥工业余热发电技术的发展历程
第三节 我国水泥窑第一代低温余热发电技术
一、水泥窑第一代纯低温余热发电技术的定义及特征
二、水泥窑第一代纯低温余热发电技术的构成
第四节 我国水泥窑第二代低温余热发电技术
一、水泥窑第二代纯低温余热发电技术的定义及特征
二、水泥窑第二代纯低温余热发电技术的构成
第五节 我国水泥窑第三代低温余热发电技术
第六节 低温余热发电技术的比较
一、我国两代低温余热发电技术的比较
二、我国第二代水泥窑纯低温余热发电技术与发达国家先进技术的比较
第七节 抓紧机遇自主创新我国水泥工业余热发电新技术
一、纯低温余热发电技术是水泥工业“四零一负”战略的重要组成
二、我国水泥工业余热发电技术的现状及其发展趋向
三、国际水泥工业余热发电技术发展现状

第三章 水泥生产企业余热利用概述
第一节 水泥企业选择余热利用方式及原则
第二节 水泥余热发电建设模式
一、水泥余热发电建设模式
二、某水泥生产线余热发电合同能源管理项目案例--EPC模式(局部)
第三节 水泥低温余热发电的效益
一、宏观效益分析
二、水泥生产企业余热发电效益案例
第四节 水泥窑余热发电建设存在的问题及建议
一、行业自身问题
二、政策问题
第五节 各种规模余热发电装机容量方案
一、2500t／d水泥熟料生产线余热发电装机容量方案
二、2×2500t／d水泥熟料生产线余热发电装机容量方案
三、5000t／d水泥熟料生产线余热发电装机容量方案
四、2×5000t／d水泥熟料生产线余热发电装机容量方案
第六节 水泥生产企业余热发电利用经验
一、某水泥厂中低温余热发电技术及其应用
二、某水泥纯低温余热发电技术改造工程
三、西南某省水泥工业纯低温余热发电技术应用
四、某水泥余热发电及供暖一体化工程
五、建设窑头熟料冷却机及窑尾预热器废气余热发电的心得
六、余热发电系统并网运行的技术特点、政策落实及存在问题
七、某余热发电项目建设中出现的问题及建议

第四章 水泥余热发电工程系统的设计
第一节 水泥余热发电设计的基本要求
一、水泥余热发电的总体规划设计
二、水泥余热发电的设计理念
三、余热发电工程的设计，应符合下列规定
四、水泥余热发电的设计指标
五、水泥余热资源、热力系统和装机规模的确定
第二节 新型干法水泥窑废气余热发电功率计算方法
一、新型干法水泥窑(以下简称“水泥窑”)废气成分
二、水泥窑废气平均定压比热
三、水泥窑废气焓
……
第五章 水泥余热发电的设备
第六章 水泥余热发电装置的施工
第七章 水泥余热发电设备的调试
第八章 水泥余热发电设备的运行和维护
参考文献

前言/序言

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在看《爱的教育》时，每每被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动，《扫烟窗的孩子》、《班长》、《穷人》、《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《争吵》、《告别》等等和孩子有关的故事中，歌颂了儿童应该具备的纯真感情，同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会，都在营造一种良好的环境，潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。

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　　《水k泥工业余热pp发电及其工程》v是一本推A动C水泥工业余H热发电事业M的科P技图书，可供水泥生Z产企业，c水泥余热

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夏先生说：“我在四年前始得此书的日译本，记得曾流了泪三日夜读毕，就是后来在翻译或随便阅读时，还深深地感到刺激，不觉眼睛润湿。”

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在我们的中小学教育中，“爱的教育”这四个字，说来容易，做起来又何其难！在教育的整体认识上，作为一个完整教育过程的学校教育，它永远不是也不可能是以儿童为目的的，它首先考虑的是现实社会中各种矛盾的存在和社会本身的发展，是一代代的儿童将成长为什么样的人的问题。在这一点上，教育不仅仅是自由的，也是强制的。集体教学的形式 一经奠定，所谓“因材施教”只能是一个需要不断努力的目标。

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里面说的很好 哦。。。。。。。。。。

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爱就像空气，充斥在生活的周围，充满了人的内心，它的意义已经融入了生命。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们的境况不一，有的家庭贫困，有的身有残疾，也有一些是沐浴在幸福中的。他们每个人从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样我也被其中所体现出的强烈的情感所震撼，不由想到班主任的教育工作，其实，我们也可以挤出一个固定的时间让孩子们多听听这些“爱的故事”，感受和体验爱，学习付出爱。我想，面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。” 爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来，于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读《爱的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习、生活，怎样去爱，在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。

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爱就像空气，充斥在生活的周围，充满了人的内心，它的意义已经融入了生命。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们的境况不一，有的家庭贫困，有的身有残疾，也有一些是沐浴在幸福中的。他们每个人从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样我也被其中所体现出的强烈的情感所震撼，不由想到班主任的教育工作，其实，我们也可以挤出一个固定的时间让孩子们多听听这些“爱的故事”，感受和体验爱，学习付出爱。我想，面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。” 爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来，于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读《爱的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习、生活，怎样去爱，在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。

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其次，这本书的纸张质量很好，没有异味，不粗糙。一看就是正版，也是新书，塑封的。

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